1楼：烁姐带你飞
1、【成语】： 误人子弟
【拼音】： wù rén zǐ dì
【解释】： 误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
【出处】： 清·李汝珍《镜花缘》第19回：“先生犯了这样小错，就要打手心，那终日旷功误人子弟的，岂不都要打杀么？”
【举例造句】： 不料‘思想权威者’或‘思想界先驱者’这一顶‘纸糊的假冠’，竟又是如此误人子弟。★鲁迅《华盖集续编的续编·厦门通信三》
2、【成语】： 悮人子弟
【拼音】： wù rén zǐ dì
【解释】： 悮：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
【出处】： 续范亭《寄山西土皇帝阎锡山一封五千言书》：“你知道悮人子弟，男盗女娼，强迫人做汉奸，这是何等的罪恶！”
3、聊以塞责
拼音： liáo yǐ sè zé 简拼： lysz
近义词： 因循苟且、马马虎虎 反义词： 任劳任怨
用法： 偏正式；作谓语、定语；指姑且应付一下，算是尽了责任
解释： 聊：姑且；塞：搪塞、应付。姑且应付一下，算是尽了责任
出处： 清·曹雪芹《红楼梦》：“我素乏捷才，且不长于吟咏，姐妹辈素所深知；今夜聊以塞责，不负斯景而已。”
4、 避重逐轻
拼音： bì zhòng zhú qīng 简拼： bzzq
近义词： 反义词：
解释： 指避开较重的责任，拣轻的承担。
出处： 见“避重就轻”。
5、操刀伤锦
拼音： cāo dāo shāng jǐn 简拼： cdsj
近义词： 反义词：
用法： 连动式；作谓语；指不谙政事而出任官职
解释： 操刀和割锦本不是一回事，后人并而为一，比喻才能太低，不能胜任责任重大的事情。
出处： 先秦·左丘明《左传·襄公三十一年》：“今吾子爱人则以政，犹未能操刀而使割也，其伤实多。子之爱人，伤之而已，其谁敢求爱于子？”
形容不配当老师的成语
2楼：匿名用户
误人子弟
【解释】：复误：制耽误。
指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第19回：
“先生犯了这样小错，就要打手心，那终日旷功误人子弟的，岂不都要打杀么？”【示例】：不料‘思想权威者’或‘思想界先驱者’这一顶‘纸糊的假冠’，竟又是如此～。
◎鲁迅《华盖集续编的续编·厦门通信三》
形容不配做老师的成语
3楼：善良的大宝时代
误人子弟 (汉语成语) 编辑 【解释】:误:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。【出自】:清·李汝珍《镜花缘》第19回
4楼：beihai人力资源
【成语】：
误人子弟
【拼音】： wù rén zǐ dì
【解释】： 误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
【出处】： 清·李汝珍《镜花缘》第19回：“先生犯了这样小错，就要打手心，那终日旷功误人子弟的，岂不都要打杀么？”
【举例造句】： 不料‘思想权威者’或‘思想界先驱者’这一顶‘纸糊的假冠’，竟又是如此误人子弟。 ★鲁迅《华盖集续编的续编·厦门通信三》
【拼音**】： wrzd
【歇后语】： 盲人指路
【灯谜】： 错将解放军当作民兵
【用法】： 作谓语、定语、宾语；指不负责任【英文】： misteach
一个老师很没有素质，很缺德，怎么委婉的形容他根本就不配当老师
5楼：1134115461海
我觉得更本就不必委婉了 直说吧 这种老师没理由让人尊重望采纳
6楼：一点点吧
看到你我感觉一辈子都不想当老师咯
7楼：匿名用户
不要太早下结论，
以后也许你会觉得他好的。
8楼：匿名用户
您不要这样了，这跟那些混子有什么区别
形容教师的成语有哪些?
9楼：娜娜糊
诲人不倦【huì rén bù juàn】释义：诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。
造句：我们不会忘记整洁的校舍，友爱的同学和诲人不倦的老师们。
呕心沥血【ǒu xīn lì xuè】
释义：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
造句：老师们为了我们的学习而呕心沥血。
良师益友【liáng shī yì yǒu】释义：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
造句：这位青年教师可以说是同学们的良师益友。
循循善诱【xún xún shàn yòu】释义：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
造句：做思想工作,切不能盛气凌人,而应该循循善诱,春风和气。
为人师表【wéi rén shī biǎo】释义：师表：榜样，表率。 在人品学问方面作别人学习的榜样。
造句：教师工作者的全部工作就是为人师表。
百年树人【bǎi nián shù rén 】释义：树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
造句：办教育是百年树人的大业,要有长远的规划。
教导有方【jiào dǎo yǒu fāng】释义：教育引导很有办法。
造句：呵呵,李校长,你们学校教导有方啊,学生的维护社会利义意识很强。
鞠躬尽瘁【jū gōng jìn cuì】释义：指恭敬谨慎，竭尽心力。
造句：周总理鞠躬尽瘁，为新中国的建设做出了丰功伟绩。
春风化雨【chūn fēng huà yǔ】释义：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
造句：经过老师一番春风化雨的开导，倔强的明明认识到了自己的错误。
德高望重【dé gāo wàng zhòng】释义：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。
造句：爷爷是位老教授，德高望重，桃李满园。
有教无类【yǒu jiào wú lèi】释义：类：类别。不管什么人都可以受到教育。
造句：在中国，孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。
10楼：雍菲速婷
良师益友
春风化雨
润物无声
呕心沥血
循循善诱
诲人不倦
桃李满门
先圣先师
良工心苦
门墙桃李
良师出高徒
鞠躬尽瘁,死而后已
教导有方
默默无闻
孜孜不倦
德才兼备
辛勤劳碌
德高望重
为人师表
因材施教
言传身教
桃李满天下
循循善诱
潜移默化
和蔼可亲
无微不至
兢兢业业
废寝忘食
埋头苦干
尽心尽力
一丝不苟
文思敏捷
勤勤恳恳
11楼：招俊逸籍爱
教无常师
良师益友
能者为师
青出于蓝
师道尊严
研桑心计
一字之师
尊师重道
春风化雨
呕心沥血
蜡炬成灰泪始干
循循善诱
诲人不倦
桃李满天下
桃李满门
先圣先师
良工心苦
门墙桃李
良师出高徒
鞠躬尽瘁（死而后已
就不要了吧？）
我这里只有这么多了^^
12楼：茆傅香佘汝
形容师德的成语
：诲人不倦、
呕心沥血、
良师益友、
循循善诱、
为人师表、
百年树人、
教导有方、
鞠躬尽瘁、
春风化雨、
德高望重、
有教无类、
桃李满天下
13楼：营媛女阴琛
形容老教师的成语有平易近人 形容老教师的成语有：德高望重
、 满腹经纶
、 诲人不倦、
桃李满天下
、 平易近人。
1.平易近人【píng
yìjìn
rén】：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。
也指文字浅显，容易了解。出自《史记·鲁周公世家》：“平易近民，民必归之。”造句：院长他虽然贵为院长，但秉性却平易近人，一点架子也没有。
2.德高望重【dé
gāowàng
zhòng】：道德高尚，名望很大。出自《晋书·简文三子传》：
“元显因讽礼官下仪，称已德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。”造句：无需任何语言，这是所有人对这位德高望重学者的最高致敬。
3.满腹经纶【mǎn
fùjīng
lún】：形容人极有才能。出自《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”造句:无论是对商业初学者，还是满腹经纶的管理者，这些理念对任何明智的财务决策都是至关重要的。
4.诲人不倦 【huì
rénbù
juàn】：教导人特别耐心，从不厌倦。出自《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”造句：身兼父亲和老师，家父向来诲人不倦，无论是在语文或为人处世方面。
5.桃李满天下【táo
lǐmǎn
tiān
xià】： 比喻学生很多，各地都有。出自《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：
“天下桃李，悉在公门矣。”造句：老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像妈妈，美丽而善良；老师像一本书，交给我们很多知识。
14楼：硕晚竹阚辰
形容老师有才的成语有：循循善诱
春风化雨 研桑心计
诲人不倦 先圣先师
成语释义：
循循善诱 xún
xúnshàn
yòu近义词：
谆谆教导、诲人不倦
反义词：
用法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
解释：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
出处：先秦·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
例子：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。（清·沈复《浮生六记·闺房记乐》）
成语故事：
春秋时期，孔子的学生对孔子非常崇拜，颜渊是孔子的得意门生之一，他称赞孔子的教学方法说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既渴天才，如有所立卓尔。
”别的**也附和说他们也有同感。
春风化雨
拼音：chūn
fēng
huàyǔ
简拼：cfhy
近义词：
化雨春风
反义词：
用法：联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当
解释：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
出处：先秦·孟轲《孟子·尽心上》：“有如时雨化之者。”
例子：满想在这～的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。（李英儒《野火春风斗古城》十二章
研桑心计
拼音：yán
sāng
xīnjì
简拼：ysxj
解释：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
诲人不倦
拼音：huì
rénbù
juàn
简拼：hrbj
近义词：
谆谆教导、不厌其烦、循循善诱
反义词：
用法：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义
解释：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
出处：先秦·孔子《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
例子：圣人说：“～”，你又来问我，我岂有不说的理！（清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回）
先圣先师
解释：旧时尊称孔子；也称周公和孔子或孔子和颜渊。
形容老师讲的好的成语,形容“老师讲课好”的成语有哪些？
1楼 长沙新东方烹饪学院 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 形容 老师讲课好 的成语有哪些？ 2楼 幸运的群山回唱 循循善诱 举一反 三 教导有方 寓教于乐 深入浅出 1 循循善诱 意思是指善于引导别人进行学习。 出自 《论语 子罕》。 例句 先生循循善诱，余今日之尚能握管，先生力也...
形容不够匹配的成语有哪些,形容不匹配的成语有哪些？
1楼 任岩松的希望 格格不入 g g b r 解释 格格 阻碍，隔阂。形容彼此不协调，不相容。 出处 《礼记 学记》 发然后禁，则扞格而不胜。 结构 偏正式。 用法 多用于形容思想感情 言论 方法 风俗习惯等方面。一般作谓语 宾语 定语。 正音 不 可以读作 b 。 近义词 方枘圆凿 水火不容 反义...
形容“老师幽默”的成语有哪些,形容老师幽默的四字词语或成语
1楼 匿名用户 1 风趣横生 读音 f ng q h ng sh ng 解释 形容十分幽默 诙谐。 出处 曾朴《孽海花》第35回 这样风趣横生的事，只有请笑庵自讲最妙。 2 妙趣横生 读音 mi o q h ng sh ng 解释 横生 层现迭出。美妙动人的意趣 时时迸发 处处充溢。形容人的谈吐 诗...