1楼：va嵩歌
精神：纯洁，神圣。渴饮朝露，向往光明。从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
2楼：匿名用户
纯洁，不顾影自怜，也不孤芳自赏。
花之歌中花的精神是什么
3楼：课文你来说
《花之歌》中花的精神是：无私奉献、遵循自然的规律，积极、乐观、向上。内
本课是一首散文诗容，也是一篇充满哲理的美文。诗人通过花语的清新流露，生动形象地表现了四季更迭的自然变化，塑造了花朵作为自然的使者和奉献者，向往光明、与万物和谐共处的形象。
本文表面上是关于花的描写，实际上是借花喻人，作者已与花融为一体，洋溢着对花的欣赏和赞美，含蓄地表达了诗人积极乐观的人生态度。文章文辞优美，意味深长，发人深思。
4楼：匿名用户
无私奉献、追求光明、积极乐观
从《花之歌》这篇课文中，我们感受到花什么的精神。
5楼：莉莉
散文bai诗《花之歌》是一篇充满哲理du的美zhi文。诗人通过花语的清新流露，dao生内动形象地表现了四容季更迭的自然变化，塑造了花朵向往光明，与万物和谐共处的形象。文章表面上是关于花的描写，实际上是借花喻人，作者与花融为一体，洋溢着对花的欣赏和赞美，含蓄地表达了诗人积极乐观的人生态度。
6楼：课文你来说
《花之歌》这篇课文是一首散文诗，也是一篇充满哲理的美文。诗人通过花语的清新流露，生动形象地表现了四季更迭的自然变化，塑造了花朵作为自然的使者和奉献者，向往光明、与万物和谐共处的形象。
7楼：斜长青
普及到每人都能明白的精神感冒
花之歌的主旨和精神是什么？
8楼：小墨黑鱼
《花之歌》是《纪伯伦诗选》中的一首，诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画，图画中有诗意的浪漫，也有现实的真实，如“我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。
”写出了花的成长与芬芳。而“我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。”就袒露出了花的凋谢命运，都说纪伯伦的诗有着哲理寓意深邃，从这就可以看出，诗人是用诗意的叙述和思考的敏锐来书写人生的。
人生有开花就有结果，诗人看到这两点的同时，特别赞赏前者，末尾两节写出了花的积极乐观态度，诗人用辨证的眼光来看待生命，这就是诗人真正意图。 “我在原野上摇曳，使原野的风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风更加芬芳馥郁。”“我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
”体现了诗人的伟大理想，这首散文诗表意是写花，但真正是写人，诗人正是利用花这种大自然的语言，来寄托自己的伟大情操，同时也号召我们要“仰望高空，对光明心驰神往；不顾影自怜，也不孤芳自赏”。读了这首散文诗，我们是否在大自然的话语中找到了自己的影子呢?
《花之歌》一课中大量运用了什么的修辞手法表现了花什么的精神？
9楼：雪山青松
《花之歌》在作者眼中，花与人一样，会摇曳会呼吸会微睡会醒来，诗歌用拟人、排比、比喻等修辞手法，生动形象地写出了花的积极乐观的态度。
诗人看到开花和结果这两点的同时，特别赞赏前者，末尾两节写出了花的积极乐观态度，诗人用辨证的眼光来看待生命，这就是诗人真正意图。
花之歌充分表现了花具有什么的确情操？
10楼：课文你来说
《花之歌》
充分表现了抄花具有伟大的、积极乐观的高尚情操。
《花之歌》诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画。
花之歌的花有怎样的品质
11楼：课文你来说
《花之歌
》充分表现了花具有伟大的、积极乐观的高尚情操。
《花之歌》诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画。
花之歌作者写了花的什么描述了花的什么以及花的理想和什么。
12楼：林飞蛾
【花之歌阅读】：
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……
我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。
我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆婆起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领会。
【花之歌阅读习题】：
1、作者将“花”比作什么？
2、将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了一个什么样的自然现象 ?
3、在这首为花儿唱的赞歌里，花儿是一个什么样的形象？
4、本文同《浪之歌》和《雨之歌》一样均选自纪伯伦的《组歌》，下面四个选项中对它们的共同点描述正确的是（多选） （ ）
a.想象奇特。
b.综合运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。
c.描画了一个和谐美妙的世界。
d.形象生动，并融入作者对人生的理性思考。
5、最后一段中“这些哲理”指的是什么？你是怎样理解这些哲理的？
6、本文想象奇特，运用了哪几种修辞手法？请写下来。
【花之歌阅读答案】：
1、大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。
2、花在自然界完成一个循环，然后再开始下一个循环。
3、花儿是一个奉献者和使者，它向往光明，与万物和谐共处。
4、abcd
5、总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
6、比喻 、拟人 、 排比 、对偶
【花之歌作者简介】：
《花之歌》是纪伯伦的散文诗集《泪与笑》中的一首,诗人用花的语言来叙述大自然的话语,文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。
纪·哈·纪伯伦（kahlil gibran）是美籍黎巴嫩阿拉伯作家。被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯文学的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。其主要作品有《泪与笑》《先知》《沙与沫》等，蕴含了丰富的社会性和东方精神，不以情节为重，旨在抒发丰富的情感。
从《花之歌》这篇课文中，我们感受到花什么的精神
1楼 莉莉 散文bai诗《花之歌》是一篇充满哲理du的美zhi文。诗人通过花语的清新流露，dao生内动形象地表现了四容季更迭的自然变化，塑造了花朵向往光明，与万物和谐共处的形象。文章表面上是关于花的描写，实际上是借花喻人，作者与花融为一体，洋溢着对花的欣赏和赞美，含蓄地表达了诗人积极乐观的人生态度。...
有关荷花精神的人作文,描写荷花精神的作文有哪些？
1楼 嘉年华好快 中国传统中，竹子象征着生命的弹力 长寿 幸福和精神真理，而在日本，竹子则是真实与奉献的标志。整个东方各个地区都将竹子用作书写工具，对于佛教和道教作家 艺术家来说，竹子笔直的线条和中空的结构本身就有极其深刻的象征含义。南美土著部落用竹子当刀斧，砍削其他物品，也用竹子制造吹火枪和吹奏圣...
花之歌第一自然段写的是什么,花之歌的第一段在文中起什么作用？
1楼 课文你来说 第一段主要写花开花谢，就像大自然在说话 沉默。 花之歌第一自然段内容 我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍 花之歌的第一段在文中起什么作用？ 2楼 阿沾 起到引出下文的作用。 原文第一段 我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又...