1楼：匿名用户
语文天下有一栏是成语学习，每一个成语都有相关的成语动画，不仅可以深入浅出的帮助孩子学习成语，还可以吸引孩子的眼球，提高孩子学习成语的兴趣
2楼：匿名用户
可以去语文书上或者，或者成语故事啊，课外书都可以看到很多的成语，你只要多看书就可以了
3楼：一支金梅
好了、在一起就是这么简单而已
语文天下如何帮助学习成语？
4楼：匿名用户
语文天下如何帮助学习成语呢他室友发的
5楼：魁学莹碍炉
成语学习模块里有上百个成语，除了基本的解释之外有些成语还配有生动的动画，可以通过动画更深刻地理解学习成语，提高学生学习成语的兴趣。
语文天下里面主要学习内容有哪些？
6楼：鏡照授有泳醋
收录了适合小学中学高中阶段语文学习必须掌握及必须阅读的内容，拼音、成语、汉字、文言文、唐诗宋词、国学、经典名著阅读、字源等等。
7楼：匿名用户
语文天下里主要学习的内容有介词。
8楼：匿名用户
主要学习语法，还有语文语境的锻炼
9楼：lllloooo的春天
学习怎么学好 语文
10楼：匿名用户
很多 文言文 诗词 散文 等等
11楼：海带
语文天下的学习内容使用他的课程设计的科学严谨。有两个内容分为乐学篇和致用篇两个部分。适合小学中学阶段语文学习必须掌握并必须阅读的内容。增加学习的趣味性。
如何学习和利用成语呢？
12楼：十万个为什
成语的bai文字简炼，又有固定的du形式，zhi成语本身具有言简意赅、
dao形象易记的内特点。所以无论学习容
或者使用成语，都不很困难。但是如果想要很好地运用它，也应注意：（一）准确掌握、理解成语的涵义，不能“不求甚解”或者“望文生义”。
比如“鱼目混珠”和“鱼龙混杂”，表面看似差不多，实则意思相差很大，一个是“比喻拿假的东西充当真的东西”，一个是“比喻坏人和好人混在一起”。（二）分清褒义贬义。有些成语通常表示人们的喜爱或者憎恶的感情。
表示喜爱的，通常说它含有褒义；表示憎恶的，通常说它含有贬义。这两类成语千万不可误用。比如，“无微不至”多指关怀周到，含有褒义；“无所不至”多指做事无法无天，含有贬义，二者不能混用。
（三）注意区分容易混淆的成语，尤其是近义成语的辨析。比如“迫不及待”和“刻不容缓”，二者都形容“紧迫、不能等待”，但前者用来形容心情十分迫切，而后者形容事情紧迫，必须马上去做。
怎样使用和学习成语.?
13楼：匿名用户
（1）彻底理解学习和使用成语，跟学习和使用字、词一样，首先要彻底理解它的涵义，不能"不求甚解"。如果对某一个成语的意思还没有理解透彻，或者对成语中某个字的音义还说不准确，就随便拿来使用，那就难免用得不恰当，甚至闹出笑话。
成语的**不一，有的容易懂，有的比较难懂，可是其中以容易懂的占多数。有些成语从字面上就可以看出它的意思来，如"千言万语""心直口快""苦口婆心"等等，都很容易懂。"如一发千钧"（意思是一根头发负担着千钧的重量。
"钧"是我国古时的重量单位，一钧大约等于三十斤。这个成语是形容情势非常危险。）"啼饥号寒"（意思是饿得哭泣，冻得叫喊。
"啼"是"哭"，"号"是"叫喊"，这个成语是形容挨饿受冻的悲惨景象。）"不速之客"（意思是没有邀请就突然来到的客人。"速"当"邀请"讲。
）等等，就比较难懂。但是只要把个别生字如"钧""啼""号""寒""速"弄清楚了，整个成语的意思就不难理解。至于象"瓜田李下"这个成语，就应该算是难懂的。
先要知道古乐府诗《古君子行》里有"瓜田不纳履，李下不整冠"两句话。这是告诉人们处在嫌疑的地位要注意。在古书里，也把这个意思写作"瓜李之嫌"（见《唐书·柳公权传》）。
无论是"瓜田李下"或"瓜李之嫌"，如果不知道它的出处，只从字面上作解释，那就很难懂得它的意思。又如"管窥蠡测"这个成语，如果仅仅知道管是"竹管"，窥是"从孔隙里看"，"蠡"是"瓠瓢"，测是"测量"，也不容易懂得整个成语的意思。如果知道这四个字是从"以管窥天，以蠡测海"八个字里截取下来的，那就不难知道这个成语比喻的是：
所见甚小，看不到事物的全面。至于那些由历史事实来的成语，如"八公山上，草木皆屏"，"项庄舞剑，意在沛公"之类，从寓言传说来的成语如"叶公好龙""含沙射影"之类，如果不知道它们的出处，当然也是无法理解。以上所说的这类比较难懂的和很难懂的成语，大部分见于古书中，想要理解这类成语，可以翻阅《辞源》《辞海》等有关的书籍。
有些成语，懂得了字面的意思，还要特别注意它的习惯上的用法。例如"一个巴掌拍不响"和"孤掌难鸣"这两个成语，只从字面上看，好象一个是白话，一个是文言，意思没有什么两样。可是仔细想想，"一个巴掌拍不响"，是说事情的发生不是由于单方面引起来的，使用这个成语，有各打五十板的意味。
"孤掌难鸣"是说只有一个人的力量很难成事。对如此处境的人，有同情的意味。两个成语的意思并无共同之处。
（有的人，在某一特定的环境下，也把"孤掌难鸣"当做"一个巴掌拍不响"来用，但究竟是不够妥当的。）所谓彻底理解，也包括连这些地方都要加以辨析，彻底弄清楚。
（2）用得场合恰当使用成语，应当力求用得场合恰当，不应当滥用。郭沫若同志曾经举过一个例子，现在不妨引在这里。他说：
"现在有些文章有个毛病，就是爱堆砌形容词……如 六万万人正以排山倒海、乘风破浪之势……’这样的句子就有点不恰当。把山移开、海翻过来，那是多么大的形势，同 乘风破浪 不能相比。所以既然已有 排山倒海 ，就不应再用 乘风破浪 了。
"（《文风问答》）
这个错误，就是由于不顾场合，硬把"乘风破浪"这个成语塞进句子里造成的。
此外，还有一种情况，使用成语时也应该特别注意，即它的历来的用法。"如"日理万机"这个成语，旧日只用于皇帝、国王，意思是每天处理的国家大事很多。现在也有人用于毛主席、周总理，说他们"日理万机"，这也未尝不可。
但是如果再用之于省长、县长等人，就不很恰当 尽管他们每天做的事情很多。
对于在某一场合看起来好象都可以使用的几个成语，更要仔细地辨别它们的不同之处，体味文章所需要表达的意思是什么，选用哪个最恰当。例如"千头万绪"和"千变万化"这两个成语，有时候在一个句子里好象都可以用，可是如果说"这本**的情节真是千头万绪，我越看越觉得有味"。那就不如不用"千头万绪"，而用"千变万化"。
（3）分清褒义贬义成语里面，也的除了表示本身的意义之外，还表示人们的喜爱或者憎恶的感情。表示喜爱的，通常说它含有褒义；表示憎恶的，通常说它含有贬义。这两类成语千万不可误用。
比如，我们不能说"敌军的先头部队，勇往直前地冲上来"，因为"勇往直前"是形容勇敢地向前进，含有褒义。而这里说的是敌人的情形，我们对他们当然是不会有什么好感，所以应当用含有贬义的词语，把"勇往直前"改为"不顾死活"，那就比较合适些。又如"无微不至"跟"无所不至"两个成语的意思有些相近，但是"无微不至"多指关怀，含有褒义；"无所不至"多系斥责，含有贬义。
因此"帝国主义者对殖民地劳苦人民的剥削压榨真是无微不至"这个句子，就有毛病。应该把"无微不至"改为"无所不至"，那才比较妥当。又如成语"擢发难数"，就是含有贬义的。
一般是指某人所犯的罪恶之多， 原作者采取了夸张的手法。不能单纯地把它当作"不胜枚举"之类的意思来讲。比如"今年市场繁荣，百货品种多得真是擢发难数"，把擢发难数用在这里，就觉得可笑，把它改为"不胜枚举"就行了。
（4）注意成语的规范化前边说过，成语是固定的词组或句子，一般不能随便换字或改变它的结构。不过有少数成语，也有从早就有两三种不同的说法的。如的"一发千钧"也作"千钧一发"，"含沙射影"也作"含沙射人"、"鹬蚌相持，渔人得利"，"持"也作"争"，"人"也作"翁"，等等。
这是多年来形成的差异，我们只能根据"约定俗成"的原则，承认几种说法都可以。又如"捕风捉影"这个成语，原是"系风捕影"，见《汉书·郊祀志》。成语"每况愈下"，原作"每下愈况"，见《庄子·知北游》。
可是由于误用已久，现在我们也不必恢复它的原来面目。还有一种情况，有时为了增强语势、加强表达效果，也可以适当的在成语中插入几个字，例如：
天下何曾太平
鱼目岂能混珠
理直而后气壮
这样借用原有的成语略加改动，也完全可以。但是我们自己使用成语，除非为了取得修辞的效果，对某一成语确有改变的必要时，都应该注意成语的规范化，也就是尽量地照原来的文字使用，保持语文的纯洁和健康。有人把"变本加厉"写成"变本加利"，把"奋不顾身"写成"愤不顾生"，把"焕然一新"写成"换然一新
14楼：匿名用户
多练习`！多看看那方面的书！
语文天下如何帮助学生提高语文成绩？
15楼：匿名用户
语文天下作为一个学习语文系统的学习平台，包含拼音、汉字、成语、古诗、文言文、课外必读经典名著、写作技巧几大模块，可以帮助学生从各方面综合提升学生的语文能力，提高语文成绩。
语文天下包含多少个成语？
16楼：匿名用户
关于有多少成语
你可以直接上网
查一下就知道了
17楼：我就是伽蓝
应该上千个吧，这个软件不错，成语学习很生动
语文天下的象形字该怎么学习？
18楼：匿名用户
象形字的学习其实就是那些简单的，比如说日月。等等这些。这些知识总结一下就可以。
19楼：匿名用户
语文天下的汉字学习是从象形字入手的，循源解字，先在字源认知里学习字源，了解每一个偏旁部首的**，特别是字源认知里的专家讲字源，可以重点学习突破。学习完字源，了解了汉字的历史，再开始着手汉字的学习，会让后面的学习事倍功半。
语文天下怎么样？
20楼：茗
蛮不错的。值得一看，可以很好的提高语文能力。如果想系统提高的话我建议多读一些感兴趣的**和买本语文基础知识手册翻看。
高中语文不好怎么快速学习,高中语文该如何学习？
1楼 匿名用户 高中语文学习，首先要懂得跟着老师的思路走，其次要学会自学和积累。学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。 1 学好语文重点之一...
怎么可以提高语文学习成绩,如何提高学生的语文学习成绩
1楼 子房志亡秦 语文是个厚积薄发的过程，没有积累是学不好语文的。 楼主几年级了？ 如果没有上高中就还来得及积累，平时多看看书，做做读书笔记。 如果已经高中只怕来不及了，只有多背背老师给的笔记资料卷子什么的吧。 2楼 匿名用户 要养成多问 多看 多记 多学 多积累的习惯啊！ 如何提高学生的语文学习成...
最喜欢的电视节目是因为要求可以帮助学习语文的。跪求啊
1楼 翎羽幽夜 最喜欢的电视节目是《动物世界 》，因为 让我们了解了很多与动物有关的知识 。 2楼 百度用户 走进科学因为让我获取了知识 3楼 匿名用户 学习语文的就看百家讲堂吧，可以增加的素材！ 我最喜欢的电视节目是什么？因为什么？ 5 4楼 凛凛蝶 我最喜欢的电视节目是《快乐大本营》 知识渊博的...