1楼：令可欣钦倩
其实说白了，就是老师很自私，哪一个人不为自己着想呢？每次考试的平均分都要和别班比，第一名不光校长给奖金，并且还有福利，以后在老师中还有面子。每一个人都想过好生活，成为有钱人，所以才说成绩差赚不到钱，赚不赚到钱还得看你工作的领域。
亲，你不要太纠结了，好学生其实很苦的，每次考试前都要比别人付出好几倍努力来复习，但不让别人知道，害怕别人超过他，并且却还要受到家长和老师的压力，找到自己的天赋，在那一方面努力得到成就就好了啊，名人不都是这样的吗~~~~~~~~~
2楼：贰绿柳扶未
因为成绩差的人在老师的印象里就不好。
（当然，我觉得成绩差的人其实某些方面不如成绩好的，譬如成绩好的那些人（不讲个例）知道自己在这个年龄段做什么事，有一定的自制力，调节力。当然，每个人看法不同，仁者见仁智者见智）
毕竟这个年龄段，主要就是学习，既然学习为主导，这种现象就不奇怪了。
为什么老师那么讨厌成绩差的学生啊
3楼：酸汤油条
其实说白了，就是老师很自私，哪一个人不为自己着想呢？每次考试的平均分都要和别班比，第一名不光校长给奖金，并且还有福利，以后在老师中还有面子。每一个人都想过好生活，成为有钱人，所以才说成绩差赚不到钱，赚不赚到钱还得看你工作的领域。
亲，你不要太纠结了，好学生其实很苦的，每次考试前都要比别人付出好几倍努力来复习，但不让别人知道，害怕别人超过他，并且却还要受到家长和老师的压力，找到自己的天赋，在那一方面努力得到成就就好了啊，名人不都是这样的吗~~~~~~~~~
4楼：新世纪的老鼠
其实成绩差的同学不一定是不聪明，只是不如其他学生热爱学习，习惯也不如他们好，上进心不够强...总之，差学生往往是习惯不如好学生。其实分差学生好学生这个做法是挺苛刻的。
但是有些老师只喜欢好学生那是情有可原的，不要一味的指责老师，心理换位，你也许会体谅一下老师，这也是人性的一个缺陷。不管怎么说，想要改变别人，不如改变自己，努力学习吧。学习虽苦，但它又是一个苦乐交织的过程，希望那些所谓的“坏学生”都能够发现学习的乐趣，取得进步。
还有，你不要去举像成龙那样的例子，这只是在安慰自己。毕竟时代不同了。
5楼：前世作孽
现在的人都习惯拿钱说事，但是，除去所谓工资
和奖金来说，也是有别的原因的。
1.为什么成绩差？除非是智商低，我想你肯定不是。
那么就是上课没认真听吧。不管你是什么理由。起码老师是这么想的。
你想，你和别人说话，那人却没认真听，你会喜欢那个人吗？
2.你觉得成绩差了，老师不喜欢你，于是你也不喜欢他了对不对？路上碰见，你会微笑着打招呼吗？
一般来说，一个人不喜欢别人，那个别人也是感觉得到的，那么 ， 你会喜欢一个不喜欢你的人吗？，所以。。。
3。老师喜欢成绩好的学生也无非就是以上两点。
成龙的例子用在这里也说不通的。他学历是低，但是他在演艺方面付出的努力是多少你知道吗？孩子，世上没有天上掉馅饼的事。
成绩差不代表人没用，这点你也知道。同样，老师不喜欢你也不代表你没用。 老师不喜欢成绩差的学生这个现实，只有一个办法解决，就是提高成绩。
我弟弟读初一，他前几天也向我抱怨这件事。我也这么让他换位思考一下，他也明白了道理，我想你也能明白的，对吧？
抱怨永远解决不了问题，如果不选择提高成绩，那就在别的方面努力，做一个有用的人，在别的方面突出了，别人也就刮目相看了
6楼：安圆圆
学习是自己的事 别管老师怎么对你 他如果侮辱你你大可回骂之 但是成绩是你自己的 不要因为报复老师而放弃自己 明白吗 老师也是人 也是欺软怕硬的 别怕
7楼：睡着的蛋
作为学校老师当然是喜欢学习成绩好的小孩了！这个无可厚非。而真正的人才，与学校老师的喜欢还是讨厌没有关系，学校的老师只是作为人生路上的一个过客罢了。
另外，宝宝侯高俊杰的学习成绩很好，宝宝只是不进学校接受正规的教育，在家里由爸爸和家庭教师来教授知识。而宝宝现在的成功得力于爸爸的培养和自身的努力，不是完全靠杰伦来捧红的，请你清楚这一点。总之，不要在意某些老师的看法和说法，他们要真是那么厉害，一语定江山，还会在学校里做教书匠吗？
早就去写书励志去了。
8楼：匿名用户
成绩好多半是书呆子，除了学习做起别的事来都是呆头鹅1成绩差又不代表比别人差，多半是天才呢!只是不喜欢学习！
9楼：深圳精英商标
班上同学成绩好，学校给老师的奖金就多。
教重点班的老师明显比教普通班的老师money可观点
10楼：匿名用户
成绩好了老师会有奖
金，成绩不好老师就没有了奖金，成绩差相当于断了老师的财路，断人财路犹如杀人父母，老师能喜欢你吗
你给老师点钱补偿一下，告诉老师你成绩差绝对不会影响她的收入，她就会喜欢你了/
成龙小时候老师也不喜欢他，他出名了老师都出来说成龙是她**了
11楼：寶貝→瑜
老师不是不喜欢成绩差的学生、
而是不喜欢懒惰的学生、
12楼：zyz师傅
成绩好不好没事，关键是看你对学习的态度啊，态度端正了，即使成绩不理想，没关系的。
13楼：匿名用户
学生成绩高老师钱多
现在的老师你不要睬他，把自己该做的做好，什么罚抄之类的不要管
只要你父母支持你就好了
14楼：囧囧兔斯基
我也觉得成绩好坏都不能作为什么的标准。。老师们就觉得学习好的聪明，对他好，给老师自己也拉成绩。
15楼：匿名用户
到不是钱的问题，毕竟为人师表，还不至于。再说，成绩好坏影响的工资，也不多。
主要是，老师辛辛苦苦教书育人，你们的的成绩却是差的可以，让我老师自己柑橘劳动没有收到回报。所以，老师对你们成绩差的学生，有一种讨厌的感觉。想一想啊，在你们身上付出了同样的劳动，可是成绩却差的可以。
真正大家智商差不多，成绩差的学生，让老师感觉，你们在浪费他的劳动成果，看见你们一点当老师的成就感都没有.
16楼：卷耳豆包包
是的，跟老师的利益时挂钩的。
17楼：隐退的貓
因为一个班级的成绩比列影响老师的工资 和老师的面子
18楼：狙击王狂
班上同学成绩好学校给老师的奖金就多，脸上放光
19楼：死訫踏哋
成绩好，全班平均分高，老师的奖金就会多。
20楼：匿名用户
老师是有目的的，注意哈，侯高俊杰的成绩不差，是很好的
为什么老师们都不喜欢成绩差学生？原来我成绩好老师喜欢，成绩一差就讨厌了？
21楼：匿名用户
这样的老师没必要在意 如果你还是很在意老师对你的看法 那你就努力读书 考好了 老师又会喜欢你了+。+
22楼：吴禹凡
ni 要想一想为什么你成绩变差了。你给老师的反差太大了。在她心中你是一个上进的孩子。骂你是跟父母一样，恨铁不成钢。所以你静下心好好学习，没不辜负他的期望
23楼：倾听你的离殇
因为成绩好的同学让他脸上有光啊，以后那些成绩好的同学做了什么干部，他可以去吹牛啊，别灰心，老师嘴上说对每一个学生都平等，那是不可能的，你要加油啊
24楼：清风vv细雨
首先，你要自查一下你自己，我的学习为什么会下降；其次，老师喜欢成绩好的你，是希望你将来能成为国家有用之才；三是你要找准原因，奋起直追，老师会依然喜欢你。
25楼：烈山石年
因为你以前的成绩好，现在的成绩变差了，他们肯定认为你跟着某些人学坏了，有种很铁不成钢的感觉在里面吧
26楼：匿名用户
那你好好学习就是了。。
27楼：手机用户
现在的老师认为成绩好才是好孩子，你成绩不好他自然就不会理你了啊。
为什么老师那么讨厌成绩差的学生啊
28楼：匿名用户
讨厌学生差的学生，还是讨厌调皮不听教导的学生？看你从哪方面去看这回件事了。答
从实际上看学生成绩差会影响老师的奖金和评职称。从周边影响来看会很没面子，包括家长对老师的信任。
我自己也算是从事教育行业的，我可以告诉你一件事情，往往能赚到钱的班主任都是带普通班的。每年到了中考、高考。初中班主任就有很多中专学校来要人，高中班主任就有很多大学来要人。
可以这样说，学生就是老师是资源甚至是商品，三年丰收一次。我见过有一个专业，如果该班主任所带学生有一个人去读了这个学校，班主任可以拿到3千到3800的提成。所以从这方面来说老师讨厌成绩差的学生，肯定是这个学生确实存在其他问题，而不是单单只是成绩差。
29楼：花从之中的花儿
其实说白了，就是老师很自私，哪一个人不为自己着想呢？每次考试的平均分都要和别班比，第一名不光校长给奖金，并且还有福利，以后在老师中还有面子。
30楼：花云玉星
亲，你不要太纠结了，好学生其实很苦的，
为什么同样的学生，让不同的班主任教，成绩会差别很大？
31楼：度度
网友一：
这个世界从来都没有两片相同的树叶，这个世界上也不会存在同样的学生，就算是同卵双胞胎，在学习这件事上，他们也不是一样的学生。不同的班主任教出来的孩子，为什么千差万别，差距在于：
1.孩子不同的学习基础，导致学习成绩的差异。
2.孩子不同的学习态度，导致学习成绩的不同。
3.孩子不同的课堂学习效率，导致孩子的学习成果不同。
4.孩子背后不同的父母对教育的关注和重视程度，导致孩子之间对待学习、对待预习、对待复习的心态不同。
5.孩子不一样的朋友圈，导致每个学生可以参照和模仿的伙伴不一样，孩子之间的成绩差距自然不同。
6.不同孩子对学习的理解不同，对自己的要求不同，对未来的期待和梦想不同，导致他们的学习成绩态度之间有差距，成绩也会有差距。
网友二：
首先，我们承认教学水平有所差异，这个是没有办法的，就像我们每个人的个子也有高矮长短。但是一般说来，差别不会太大！但是这个差别在家长眼里就会无限放大，每个家长都想自己孩子的老师是最好的老师，这也无可厚非，可以不可能。
学校里安排课程老师搭配是会考虑男女新老强弱搭配！
其次，同一个学生成绩压根儿没有参照组可以比较，孩子对知识的接受能力是随着时间的推移随着大脑的发育呈几何级数增加的，前面的老师的启蒙对后面的发展可能起着非常重要的作用！比如说，初中生刚升入高中后，由于知识的难度和对思维要求的突然提高，很多学生对高中的数理化特别是数学物理，一下子无所适从，导致如果试题稍微加深，很多孩子出现不及格！而一段时间后，适应的孩子成绩会有个很大的提高，如果这个时候换个老师，这个能说明什么问题？！
再次，教学就像相亲，学生老师相互对上眼，学习就会非常甜蜜，变得容易！有时候孩子不适应一个老师的教学风格也是很正常的，这个时候就要孩子尽可能调整自己，尽快适应！老师有几十个学生，他的课堂永远是照顾到中间层次的大多数的！
网友三：
学习是由内因和外因共同作用的结果。内因是主导因素，外因要通过内因起作用。这个内因就是，学生自己的知识储备，学习态度，学习投入的深度，以及所花时间的多少。
外因是指学习环境，同学关系，师生关系，老师的方式方法，老师的性格特征，以及老师的检查督促力度等等。
老师在学生的学习过程中只是一个领路人，老师所教的知识要学生去思考，领会，逐步内化，练习巩固。而真正起作用的是学生自己的领会，内化，复习，巩固。而这对于不同的学生来讲，可能是不同的。
因此，也就出现了，同一个班，同一个老师，不同的学生不同的成绩的结果。
师傅领进门修行在个人。说的也是自身努力的重要性。对于学习习惯好的同学来讲，不管是什么样的老师他都能取得好的成绩。
学习习惯不好的同学，因为不同的老师的不同的管理方法，让他可能会产生不同的反应，因此会出现不同的结果。这也就是为什么有的同学在不同的老师手上，出现不同的成绩的原因。
网友四：
教学不是简单的会了就能教好，而是了解学生的学习心理，了解教学的规律，与学生现有知识结构和能力相匹配。就像你小时候有些问题搞不懂，但放了几年，实际上也没学习，也没人教，但突然又会了，不是你灵光了，而是你知识结构，基础好了才会的。所以经常有人感觉辅导班老师比学校老师教的好，是因为你已经在学校有了基础，别人给你再点拨一下，你有豁然开朗的感觉，假如开始就让辅导班老师教，可能效果更差。
毕竟学校老师都是专业从事这个工作好多年的。总之一句话，教与学匹配了，效果才最好。
网友五：
如果大部分学生在换了班主任以后成绩提高了，班风也正了，毫无疑问，说明老师的责任心或教育方法存在差异，不承认能力差异是唯心的。
如果差别不大，只是个别学生有变化，实属正常。这个别学生或其家长跟原?淼睦鲜δ直鹋ぃ?
涣税嘀魅危???男奶?煌?
耍?匀痪陀兴??搅恕４蟛糠植钌??
00个班主任也不会有多大起色，即使有所收敛，本质变化不大，这是普遍存在的。
作为教??，应善于学习他人先进经验，作为家长不要过分厚此薄彼，借题发挥。作为学生应听从老师教育，不要欺软怕硬。
相信教??的大多数是兢兢业业努力工作的，是能适应教育教学的，不要只听孩子的片面之词！
网友六：
一般这种学生要么自制力不强要么个性太强的学生，对于绝大多数学生换班主任（只要不是混事的）不会有区别，成绩好的还是会很好的。而对于自制力不强的，如果换了一个比较严格的班主任，可能不敢违反纪律，学习也努力了，从而成绩有所上升，接着有信心了，于是更努力，成绩肯定会提升。而对于个性强的如果被班主任某些事所感动，或者有眼缘，他会努力去改变。
当然还有别的情况，但这只是个例。如果全班都有所改变，那可以肯定班主任付出了巨大的努力。
学生成绩有很大的偶然性，既使成绩一样，但他们用功的程度肯定不一样，有基础好点的，平时没用功，有基础差点的，平时多用了功夫。老师与学生一样，十个指头伸出来有长短，但只要下了功夫，成绩不会有太多的出入。