1楼：早上喝白水
好的学习方法用起来事半功倍。当然也有一些聪明的人只是顽皮点所以成绩不好。只要一用心成绩就上去了。
这个世上每个人都不相同。有的人努力9分，只能得到3分的果实。有的人努力4分，就能得到3分的果实。
有的人努力3分，却能得到4分的果实。你想要几分的果实就要付出你应该付出的。同样10分的果实，也许有的人只需要努力8分，而你却要努力12分。
如果你想要10分，那就去努力12分吧
为什么初一成绩中等偏上的学生到了初二逆袭初一成绩好的学生呢？
2楼：阿甘佐的
好的学习方法用起来事半功倍。当然也有一些聪明的人只是顽皮点所以成绩不好。只要一用心成绩就上去了。
这个世上每个人都不相同。有的人努力9分，只能得到3分的果实。有的人努力4分，就能得到3分的果实。
有的人努力3分，却能得到4分的果实。你想要几分的果实就要付出你应该付出的。同样10分的果实，也许有的人只需要努力8分，而你却要努力12分。
如果你想要10分，那就去努力12分吧
3楼：东京交响
小学知识和初中不是一个程度 思维也不一样 以前学习不好的可能突然开窍了 学习好的不努力就会被甩下去了
初一中等偏上成绩的人到了初二成绩就会突然变好吗？
4楼：西风瘦马
没有突然这么回事，成绩都是一分耕耘一分收获。成绩突然变好，只能说他努力学习了，也找到正确的学习方法了
初一时候成绩很好，为什么初二感觉快被两极分化了
5楼：匿名用户
我下学期就本初三了～对于两极分化，我真的觉得实在是有点吓人，尤其是对于我这种不算优等生，成绩中等偏上的学生们而言（包括中等生），两极分化是一个很恐怖的关头。在此关头上，中等生和中上生所面对的压力是最大的，从初二开始，总体而言，课程难度比初一大，尤其是在数学、英语上。初一的时候，英语实在是没有什么难点可言，就是一些很普通的时态而已。
进入初二，各种以前从未听说过的知识奔涌而来，对一个知识点可以让自己用来消化的时间大大减少。成绩很不好的学生继续越来越不好，而中等生和中等偏上学生的成绩分差会越来越大，和班里最好的学生的分差也会越来越大。这不是骗人啊，两极分化是实实在在存在的现实，在初二的关头，稍微一松懈，就会导致很悲剧的结果。
这也就是为什么中等生、中上生也会出现偶尔考砸的情况，然而成绩好的学生则会越来越好，成绩差的学生机会越来越差…中间吊着一群像我这样子的学生…和上面越拉越大，和下面也越拉越大。由于只是难度增强，做起题目来的速度也会产生差异。到最后，初一时二十多分的分差，会变成四五十分……甚至更大… 总体一句话：
好和差越来越明显，中和好越来越明显，中和差越来越明显。
6楼：匿名用户
我今年刚中考完，我认为两极分化是肯定会出现的，初二是初中很重要的一个过渡期，多加了一门物理，其实初中物理不难，上课注意听，理解概念，掌握题目的根本。语文其实拉不开分，中上就可以了，数学很拉分，一定要学好数学，初二拉分还不是很明显，上了初三会很明显。中考英语大家考的都会很好，如果考中等分数就拉掉一点分数。
体育不用太担心，但也要注意锻炼。我为什么说了那么多初三的事情，初二是初三的铺垫，初二爬坡，初三冲刺。不能懈怠，我有很多同学初一成绩都不错，初二上完后就滑下来了，中考考的也很差，初三上新课会很快，基本上大部分时间是复习，那么初二学的知识就很重要。
暑假里要好好充实自己，提前学习一点新课的内容，生活要规律，不要因为放假就晚睡晚起。开学后要制定计划，计划不能一尘不变，要根据自身情况，阶段性进行修改。我讲一下具体的各科学习方法。
语文一定按照老师的要求，该背的背，该默的默，空余时间要多看书，看一些课外书，像龙应台的，周国平的之类的，有助于写作文，还有积累多一点课外的古诗词。因为现在开学上初二，时间是很来得及的，语文上增加阅读量。数学一定要学好，这一科学好了，学习不会太差，数学上课一定要听好，课后要注意复习，复习非常重要（这一块要抓好），数学做的题目要做透，不会要问老师，问学习好的同学，问到会为止，要有这种学数学的精神，一定可以学好数学。
英语就是多积累词汇，多听，多背，多练。积累大量词汇会很有帮助，趁现在还有很多时间一定要多下功夫，为中考做准备（词汇量大了，上了初三写英语作文，作文会写的很有档次，得分会很高）每天早上坚持听英语，不用刻意坐在复读机旁，起床了就把磁带放上，做其他事时也可以听，把音量调高一些。（这个方法是有用的，时间长了，听到的都会背了）多阅读，做阅读题。
物理不难的，多看书，多做题，不会多问。暑假里先提前接触一下。总而言之，你现在有大把时间，一定要珍惜时间，努力奋斗，提高自主学习的能力，一定能成为学生中的佼佼者。
可以在休息的时候看一些励志的文章和电影。（像风雨哈佛路，我凭什么上北大 之类的）警醒自己。人生就是不停的奋斗，此时不努力更待何时。
做好你自己，期待你灿烂的明天。
7楼：匿名用户
1.初一的知识很简单，每门学科都很简单，轻轻松松就能考好。
2.人一出生分几个叛逆期，初二就是一个叛逆期，尤其是下学期，尤为突出。学生都不太听老师、父母的教
导，他们越说这样好，学生就越觉得这样不好，加之初二知识陡然变难，好多人名次都下去了。
3.初三很多人都懒得弄了，认为完了两年，在混一年呗！而且，初三的数学要融合初中所有知识，考综合能
力，全面能力，智力因素。就比如说，大脑数学区域里分为一层一层的，做一道题时，你要抽出几层里的东
西来思考，搞不好就思绪理不清了。而且月考每门课都考，初三那么多东西要背。很累！就是天上地下。
4.当然，对于有些智力非常好，数理化没问题，而语文、英语因为七八年级都是主科，所以老师看的紧，也
差不多。政史地生老师逼得紧，只要记忆力好就ok！
5.不过还是不要碰运气，还是建议多努力。毕竟，勤奋出奇才！！
8楼：love1叶落归根
这种情况需要自己分析一下学习方法，初一的知识比较简单，是小学到初中的一个过渡，小学成绩好，大家不会有太大的差距，到了初二，知识难度增加了，题目综合性也增强了，要有更好的学习方法，开拓自己的思维。你是一个非常棒的孩子，能够及时关注自己学习的发展情况，现在开始努力很快就能够提升，首先调整好自己的心态，增强自己的自信心，相信自己，为你加油！
9楼：水中鱼
这跟两极分化没有关系，还是要从自身找原因。初一成绩很好，说明你的基础还是不错的，差距可能在于自主思维能力不足。具体分析你的情况，你的记忆力应该是不错的，就是在知识的灵活运用上差一些，在这上面多加锻炼，最笨的办法就是题海战术，不一定自己亲自解决多少题目，要多看各种类型的题目的解法，从中分析解题方法，分析别人是怎么思考的，用什么方法解决的，解题方法可能很多，哪种方法是最优的。
10楼：闵差
中等偏上，还算不错。
不要急，很多时候本来没什么事，结果被自己急坏了。
最后，不是人人都是学霸（其实也有很多伪学霸，表面上他们好像很轻松，但他们背地里努力了你没看到），别担心，踏踏实实的学习，踏踏实实的多做练习题。其实考试的时候难题并不多，你只要把会做的题都做对，就是高分。
顺便说明一下，一个题你会做并不代表你能把他做对。很多学生都有这种经历，一道题明明会做，却做错了。而很多老师、家长、学生都把这归结为一时不小心。
告诉你，错，大错特错。我现在告诉你，细心是一种能力，需要平时培养的。这种能力平时不注意培养，不提高，你就会不断的犯这种错误。
所以在做练习题的时候，要认真做好每一题，而不是单单的只做难题。
11楼：济南朴新
初二可以说是初中阶段的一个分水岭，比起初一，在学习难度和学习任务上上都会有一个量的增加，而且有些学校老师为了给初三中考预留出一定的复习时间，在初二的时候学习进度会不自觉地加快，于是有的学生会出现一种消化不了的状态。当你发现初二你的学习出现问题时，不要着急，首先通过对自身分析看看是否以前的学习方法需要作出调整，可以请教专业老师给出合适的建议，但应该以自身情况为主。其次是要课前预习，课后复习，当然这可能会花费你一部分休息的时间，但是随着学习难度的增加，课前预习可以让你清楚地知道这堂课你要有哪些侧重点，提升听课效率；课后复习是对本次学习的一个回顾性总结便于查漏补缺。
最后要说的是各科之间一定要统筹兼顾，出现偏科现象要及时补漏。祝:学习进步！
12楼：匿名用户
初二是关键，成绩就是在初二被拉开的，孩子的成绩，在小学4-5年级以及初二这两个阶段，最容易掉队！这是因为学习过程中，这两个阶段的跨度最大。
13楼：匿名用户
说明别人在进步，
你可能松懈了，
或者说别人更努力了，
你只有加倍努力才行。
14楼：匿名用户
初二，多了几何、物理。
有的同学学习能力没有及时提高，就跟不上了。
几何研究图形的大小与位置关系。如果无法从复杂图形中抽出基本图形，那么就难以进行有效的逻辑推理。
15楼：教师帮帮考
初一升初二，成绩下降
，要根据实际情况出发，单科分数是否下降，单科下降比例，还是整天下降，还是新增科目下降，因为排名是总成绩排名，不是单科目排名，所以要具体情况具体分析，如果可以的话，可以私传下，两个阶段的各科成绩表给我，帮你做个具体的学情分析
16楼：匿名用户
因为初二时学习的知识是中考考察的重点，像是数学最后的所有最难的大题都是函数。初中的知识有大半是在初二学习的，中考考纲中的考点大半也在初二就学掉了。况且初三就这是复习，不上新课了，所以初二格外重要。
17楼：哔哩哔哩
有可能是现在题目在初一你适应了，但是初二难点就转不过来，是正常的， 居然这样就花点时间，会好的，别急
18楼：弹奏风琴的猫
没事的，初二的题明显要难很多，再加上青春期心理复杂的东西也很多，只要回家多下功夫，比别人更努力些就好了，要相信自己哦
19楼：匿名用户
很有可能是学习方法出了问题，或者是生活上有了什么压力，而且学的东西确实也越来越难，教你学习方法，要把题做透了，没事弄个改错本，多问老师题，弱科实在不行去补课，学新东西前要预习，一定要把短板拉上来，不然很拽名次的
20楼：butt决定
还是没有好好努力啊，加油吧！注意方式方法哦
21楼：匿名用户
只要努力就可以成功。
22楼：匿名用户
是的，我也是初二学生，旁边有个同学本来不怎么样，后来一下年级前面了，加油，对自己有信心
初一成绩中等偏上，到了初二会变差吗？怎么办？
23楼：打死那个精分
只能说基础知识有漏洞。如果说初一的时候成绩还可以，但往后一个环节跟不上，再往后就一定脱节。课程安排都是循序渐进的。
补基础知识，并多做题学会怎么运用基础知识。重点是养成良好的思考和学习习惯。比如公式会背，但对有的学生来说，这个公式变了个花样他就不认识更不会用了。