关于世博会的小学生五年级数学周记

2020-12-06 10:32:26 字数 5347 阅读 7340

1楼:匿名用户

2010年上海世博会是上海的盛会,更是世界的盛会。700年前的上海还只是一个小渔村,而今上海这颗东方之珠正散发着耀眼的光芒!改革开放以来,上海在经济、教育、艺术等各方面都取得了迅猛的发展,竖立了一个崭新而具魅力的东方大都市形象,也向世人展示了中国改革开放的成果。

2010年上海世界博览会的主题是:城市,让生活更美好,同时也蕴含了“多元文化的融合、城市经济的繁荣、城市科技的创新、城市社区的重塑、城市和乡村的互动”的特点,这也从一个侧面体现了上海的发展重点。经济持续发展的同时,上海也注重环境保护;物质条件发展的同时,也注重精神层面的建设。

天更蓝,水更绿,上海的环境更好了,交通更便利了,生活水平更好了,社会也更和谐了。

2010年上海世博会将是中国一次万世瞩目的活动,世界各国将通过世博会这个平台向大家展示各自最新的经济、科技、文化和艺术等方面的成果。据悉,此次世博会盛况空前,已有约165个国家和国际组织确认参加上海世博会,计划举办时间为183天,客流预计高达5000多万人次。

中国的兴起有目共睹!随着改革开放的深入、国民经济的发展、综合国力的不断提高,中国对世界认识更多了,世界认识中国也更多了。近几年,中国不仅积极参与国际性的大型活动更努力争取举办奥运会、世博会这样的大型活动,中国也正在更快的速度融入世界。

今年中国成功的举办2008年奥运会,其盛况更是超过以往任何一届奥运会,在此基础上,我们有理由相信,我们也会将2010年的世博会办好。

中国作为一个发展中国家能够举办世博会,将会大大提高其国际知名度和影响力,同时为社会带来显著的经济效益和社会效益,而且上海大众也能得到很多惠利:上海的交通将更便利,来上海旅游的国际友人也将更多,上海企业的知名度也将更高从而为民众提供更多的就业机会,随着上海大都市形象的确立,民众的素质也将得到进一步提高。

我们应该抓住这个历史机遇,共同努力创造辉煌,相信中国世博一定会举办成功。

五年级小学生写的有关世博的汇报资料

2楼:匿名用户

最佳答案上海世博会概述

举办国家:中国

举办城市:上海

五年级上册数学周记怎么写

3楼:匿名用户

小数乘法不难的,它的性质和整数乘法的性质差不多的,我以为小数乘法跟小数加、减法一样,要小数点对齐,没想到不是这样的,是末尾的数和末尾的数对齐。我还在积上乱打小数点。原来是要看因数中一共有几位小数,就要从积德右边起数出几位,并点上小数点。

很快,我就完全掌握了小数乘法的方法。我高兴极了!我明白了一个道理:

数学并不难,等着我们去探索。评语 语言通俗,真情实感,记录了自己学习数学的感受,非常好。

4楼:匿名用户

啊!时间过得真快,一转眼已经是我们写周记的第三周了。这周我们学习的是第三单元:《长方体和正方体》。

通过老师的指导和同学们的努力,我们都学会了不少知识。如:正方体也叫立方体;正方体和长方体都有6个面,12条棱,8个顶点;在一个长方体中,相对的棱长相等,相对的面也相等,长方体每个面都是长方形,但特殊情况下有两个相对的面是正方形。

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。正方体6个面完全相等,12条棱也完全相等;正方体是特殊的长方体;长方体和正方体6个面的总面积,叫做它的表面积……

生活中,我们经常可以看到长方体和正方体。铅笔盒、橡皮、奶箱等都属于长方体,而粉笔盒、礼品盒等都属于正方体,那如果在实际生活中,我们应该怎样计算呢?

如果是一个正方体的鱼缸,我们在计算的时候,只算5个面就行了,因为鱼缸里的鱼需要透气,所以最上面的那一面不用计算。如果让我们来计算一个长方体形状的烟囱,那我们就只用算前、后、左、右四个面了,因为上下两面是通烟的,我们可不能把它堵死哟!那如果来粉刷一个教室的话,我们可不要算上门窗和地板,如果都刷上了油漆,那一定是很糟糕的样子。

学习了这一单元,我真的懂得了不少,有一 次,还帮妈妈计算出了包装礼品需要用的包装纸呢!这周学习的知识真是贴近生活,我一定会好好运用我所学到的知识,长大为国家做出贡献。

5楼:爱如——凪璃

今天,我跟妈妈玩了一个数学游戏,叫做“加减

乘除等于二十四”。就是:你用4个数字,用加减乘除算出来等于24,谁先算出来谁就获胜。

第一局开始了,分别是12、1、7、10。我想:12×2=24,但是,要怎么才能求出2呢?

这时候,妈妈已经想出来了,10-7-1=2,2×12=24,哎呀,妈妈的脑袋怎么转得那么快!我只好认输。

该第二局了,数字分别是9、1、2、6,哈哈!我想出来了! 9-1=8,6÷2=3,3×8=24,耶!我赢了!我欢呼起来!

第三局,这可要分胜负了,谁要是赢了,谁就吃雪糕。所以,我一定要赢!开始了,是8、4、9、10。

看见了8,就要找3,耶!我这一局赢定了!我说出了我的想法,10-9=1,4-1=3,8×3=24,我开始欢呼了,耶!

耶!耶!……

数学游戏真好玩!

6楼:匿名用户

就是把那些你学过的东西都复习一遍,然后再把你的感受写下来 最后在把你在班级里发生的事情写下来。就好了

7楼:血天染的春天

4:解:设另一村的人数为x x+(2x-3)=834 x+2x-3=834 3x=834+3 3x=837 x=279 较大村庄:

934-279=555(人) 5:解:设乙用了x时间登上山顶 10(x+30)=15x 10x+300=15x 10x-15x=-300 -5x=-300 x=60 甲的时间为:

60+30=90分钟 山的高度为:60乘15=900(米) 6:解:

设电机车速度为x千米/小时 1/2x+1/2(5x+20)=298 1/2x+5/2x+10=298 3x+10=298 3x=288 x=96 磁悬浮列车速度为:96乘5+20=500 7:解:

设无风风速为x,则顺风风速为(x+24),逆风风速为(x-24) 2小时50分=17/6小时 17/6(x+24)=3(x-24) 17/6x+68=3x-72 17/6x-3x=-68-72 -1/6x=-140 x=840 航程为:3x(840-24) =3x816 =2448(千米) 9.解:

设先由x人做2小时2/80x+8/80(x+5)=3/4(从这题开始就不写过程了,会解吧)(对不起蛤第8题忘了怎么写了,自己去查下吧) 11.解:设买蓝布料x俄尺,则买黑布料(138-x)俄尺3x+5(138-8)=540解得75.

63(两个哦) 12解:设乙原有x只羊,甲原有(x+2)只x+2+1=2(x-1) 解得乙5甲7(其实这题有4种方法,我就卜一一打了) 13.解:

设销售量比按原价销售是增加x这要经过好长的讲解来的0.9(1+x)=1解得1/9可=0.1111增加11.

11% 14解:设每个房间需要粉刷x m的平方8x-50/3 - 10x+40/5=10解得x=52 15.解:

设ab两地相距x kmx-36/2=36=36/2(15题是我抄的卜知道对不对蛤) 好累哇还说了一大堆话啊= =b

这个问题七年级上册数学答案,好难啊,辛辛苦苦回答了,给我个满意答案把

8楼:匿名用户

把一周掌握的知识记下来呗。

五年级下册数学周记关于表面积的作文

9楼:匿名用户

表面积计算作文

在这个星期里,我们学习了表面积。今天,老师

内就让我们写一篇关于表容面积的日记。于是,我就把我的复读机拿了出来,算起了它的表面积。

我先把老师教给我的概念写下来。长方体的表面积=上下+左右+前后=(长×宽×2)+(宽×高×2)+(长×高×2)。然后,我拿起尺子量长、宽、高的长度。

长12厘米,宽6厘米,高1厘米。最后,我就算了起来:(12×6×2)+(6×1×2)+(12×1×2)=180(平方厘米)。

我又拿出一个正方体,又把概念写了下来。正方体的表面积=棱长×棱长×6。然后,我拿出尺子量正方体的棱长。

棱长是6。最后我把正方体的表面积求了出来:6×6×6=216(平方厘米)。

这是我第一次写的数学日记,在我写题目时,我就想:该怎么办呢,怎样才能写好呢?可是,当我写完时,我就觉得数学日记是如此有趣的。

五年级400字周记 20

10楼:诗·韵

这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。

我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。

到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。

”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。

大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:

撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!

原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!

我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。

这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。

五年级周记大全100字

11楼:匿名用户

叠被子清晨,一缕阳光洒进窗口,鸟儿在枝头鸣叫,我伸了个懒腰,睁开朦胧的睡眼,穿上衣服,刚想跑出去玩。这时,我看到床上那乱成一堆的被子,眼前立刻出现妈妈做家务的辛苦,我心想:不如今天给妈妈一个惊喜,被子我来叠。

说干就干,我拿起被子,使劲甩了甩,皱巴巴的被子顿时变得平平的,我心里暗暗高兴:叠被子也不过如此吗,难不倒本小姐。正当我得意忘形时,困难出现了!

由于被子太大,我一不留神,手一松,被子掉在地上,刚想拉上来,不料脚踩在上面,我手一拉,脚没站稳,扑通一声,跌了个“狗啃泥”,我气极了,头发都像要着火了,可越急,被子就越乱,最后,被子叠得像个汉堡。

正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时,爸爸来了,我忙向爸爸请教。爸爸开始示范,只见爸爸轻而易举,几下就搞定了。我看了,嘻嘻一笑:这不是像折纸一样吗,简单!

又该我叠了,这次,我不再手忙脚乱,像折纸一样对折再对折,一个既漂亮又整洁的小魔方就亮相了。

五年级数学周记,五年级数学日记6篇

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1楼 匿名用户 一般书店都有滴。。。。。。。。找找看,,,,, 我也西5年级 2楼 我有好多为什么 http soso q w d0 a1 d1 a7 a1 b6 bf ce cc c3 c8 ab bd e2 a1 b7 sc web bs a1 b6 bf ce cc c3 c8 ab bd e...