1楼：星嘉合科技****
设ae=xac，0比例或者相似三角形可得
ad：ab=ae：ac
因此，s△abe:s△bec=ae:ac，s△ade:s△bed=ad:db=ae:ac，
因此，s△abe=s/ac*ae=s/ac*xac，s△bed=s△abe/ab*bd=s△abe/ac*ec，
s△bed=ae*ec/ac/ac*s=x(1-x)s，即k=x(1-x)s，
此时容易求得，当x=1/2时，k最大，为1/4s
一道小学数学题？
2楼：乐为人师
对的正确答案是
4+2+3=9
3楼：悼念妈妈
这个题的答案是4+2+3＝9
4楼：大神的快乐
是的，根据图上所述，算式为4+2+3＝9
5楼：很87的
是的正确答案4+2+3=9
6楼：目前在烦恼
是的，4+2+3＝9
7楼：叶声纽
是的，是加法。
4+2+3=9.
8楼：匿名用户
从左往右依次相加求和：4+2+3=9
9楼：匿名用户
是的，算式写4+2+3=9就可以了
10楼：不需要收藏
小学一年级数学中的连加问题4+2+3=9
11楼：匿名用户
答案是4+2+3＝9
12楼：阴阴
是相加的。4+2+3=9
13楼：耀眼的金星
列式:4+2+3=9
有一道数学题是一乘到二十
14楼：八维教育
是1*2*3*4*5*6*7*8*9*10*11*12*13*14*15*16*17*18*19*20吗？
结果是2.4329e18
一道简单的数学题。。。
15楼：匿名用户
宽=16.5/√5=7.379≈7.4(cm)
长=宽x2=14.8(cm)
16楼：艾康生物
约为长14.76cm，宽7.38cm
求一道英语数学题
17楼：云南新华电脑学校
1由点到面，构建知识网络
对所学的知识点分步地进行梳理、归纳和总结，理清知识脉络。从一个简单的语法点或一个核心句型开始延伸，理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态等的关联。所谓由点到面，构建知识网络。
2由面到点，加深记忆，查漏补缺
回归课本，查缺补漏，打好基础。以单元为单位复习，回忆每单元所学的主要内容，包括核心单词、重点句型和语法，以及需要掌握的对话等。回忆时要有框架，由面到点，比如先通过目录页回忆每个单元的话题，然后再回忆细化的知识点。
3聚焦重难点，巩固易错点
对每单元中的重点内容（词汇、句型和语法）和在练习中易错的点作进一步的复习，解决重点、难点和疑点，加深理解。多看错题本，攻克错题。
4经典题目自测，检验复习效果
对复习效果进行检测，会产生成就感或紧张感，从而自觉主动地去学习，同时可以及时调整复习方法。在复习完成时，选取一定数量的题目进行检测非常有必要。多做典型题，摸清规律，学会举一反三，但不提倡题海战术。
想要考个好成绩，除了熟练掌握单词、语法、句型，还要有正确的答题技巧
一道数学题
18楼：星嘉合科技****
面粉174.14
黄油113.57
蔓越莓53.00
全蛋液22.71
糖粉90.86
一道数学题
19楼：活宝
450个零件，其中有20%不合格，则不合格零件是450*20%=90 90/（1-90%）=90/0.1=900 十月份生产了900个零件.
一道数学题。 20
20楼：匿名用户
上半季x场，下半季2x场（50%x+65%*2x）/3x
21楼：遗落人间的泪
转化为求值域的问题
b=3-a，则有：
ab/（a+b）=a(3-a)/3的值域问题且a≠-3/2
22楼：匿名用户
此题很简单，令a=b=3/2就行了
请教一道数学题,求解一道数学题。
1楼 大燕慕容倩倩 这其实是一个函数的关系。自变量是人的数量，几个人，假设为x 应变量是兔子的数量，几只兔子，假设为y。 当然，如果你选用线性的关系。可以得到y f x x 2当然，仅仅从两组数据不能单单看出是线性关系，可能是指数关系呢？ 那么，y f x 1 12 2 x 2 3同理，你可以构造任...
问一道数学题,问一道数学题 20
1楼 名字 将数据排序后，位置在最中间的数值。即将数据分成两部分，一部分大于该数值，一部分小于该数值。中位数的位置 当样本数为奇数时，中位数 n 1 2 当样本数为偶数时，中位数为n 2与1 n 2的均值 ，或求出中间两个数的平均数作为中位数。 必须是有限个数才能确定中位数，你只有知道多少名工人，每...
求解一道数学题,求解一道高中数学题，急
1楼 裘珍 解 z 1 2i 1 i 1 i 1 2i 1 i 2 1 3i 2i 2 2 1 3i 2。 这道题的实部为 1 2 0 z 1 2 2 3 2 2 10 2。 求解一道数学题 2楼 对称轴处，正弦函数值 1 对称中心处的正弦函数值 0 8十 k 5 8十 m 十 2 其中k，m是整数...