1楼：匿名用户
“把字句和被字句”改为把字句的教学
2楼：匿名用户
●稻草人手里的扇子轻轻摇动，把那些飞来吃稻蕙的小雀赶走了。
●稻草人手里的扇子轻轻摇动，那些飞来吃稻蕙的小雀被赶走了。
3楼：匿名用户
手把扇子轻轻摇动……
4楼：匿名用户
稻草人手里的扇子轻轻摇动，把那些飞来吃稻蕙的小雀赶走了。
………那些飞来吃稻蕙的小雀被赶走了
怎样改写“把字句”和“被字句”？
5楼：雨韵媽然
转换方法：“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
例如：
（1）他紧紧地握住了老爷爷的手。（变为把字句） 。陈述句变“把”字句时，将宾语调到主语后加“把”字，谓语放在句子末尾。（答案）他把老爷爷的手紧紧地握住了。
（2）他紧紧地握住了老爷爷的手。（变为被字句）。陈述句变“被”字句时，宾语调到主语前加“被”字。（答案）老爷爷的手被他紧紧地握住了。
6楼：宗景袭飞薇
怎样改写“把字句copy”和“被字句”
例：大水淹没
了庄稼。（什么1）
（怎么样）
（什么2）
把字句：大水把庄稼淹没了。
被字句：庄稼被大水淹没了。
方法1：
先在陈述句中分析出什么1、什么2和怎么样，再按下面格式改写：
（1）改为把字句：什么1+把
+什么2
+怎么样
（2）改为被字句：什么2+被
+什么1
+怎么样
方法2：
理解句子意思，自问自答。
“谁做了什么”改为“谁把什么做了”知
，“谁怎么样”改为“谁把什么怎么样”
；“谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样”
。（把字句改为被字句，被字句改为把字句，什么1和什么2互调位置。）练习题一、我会把下面的句子改成把字句。
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2、雨水淋湿了我的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
5、陈医生看好了孩子的病。
6、我被这动人的情景吸引住了。
7、妈妈，晚饭我已经烧好了。
8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
9、激流冲跑了那块人们洗衣用的道礁石。
10、那只大虫被武松使尽气力按定。
改为被字句和把字句。
7楼：匿名用户
许多的肉食鸟飞来把成群成群的幼龟啄食。
成群成群的幼龟被许多的肉食鸟飞来啄食
8楼：匿名用户
成群成群的幼龟被许多的肉食鸟飞来啄食
9楼：匿名用户
许多的肉食鸟飞来圯成群成群的幼龟啄食。
如何改成把字句和被字句
10楼：111尚属首次
把字句与被字句
（一）转换方法： “把
”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。 “被”字句：
将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
（二）举例分析 （1）他紧紧地握住了老人的手。（变为把字句、被字句） ［分析］陈述句变“把”字句时，将宾语调到主语后加“把”字，谓语放在句子末尾。变“被”字句时，宾语调到主语前加“被”字。
［答案］他把老人的手紧紧地握住了。（把字句） 老人的手被他紧紧地握住了。（被字句） （2）我把那本课外书读完了。
（变为被字句） ［分析］“把”字句变为“被”字句时，宾语调到主语前，删把加被字。 ［答案］那本课外书被我读完了（被字句） （三）练习：
方法：在做这类题之间的互换的时候，要先找准主语，动作，对象，先不看这三个词前面的修饰词，再利用把字句被字句的句型特点进行修改，如“对象”被”主语”怎么样：”主语”把”对象”怎么样。
1大灰狼把小羊吃掉了。（改被字句）
2蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。（改把字句，被字句）
3我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。（改把字句，被字句）
4女教师取下了信箱里的花束，轻轻地贴在自己的脸上。（改把字句）
5急促的敲门声惊醒了睡梦中的我。（改把字句，被字句）
6狡猾的狐狸吃了乌鸦从嘴里掉下来的那块肉。（改把字句，被字句）
7猛烈的太阳照得她的**黝黑发亮。（改把字句，被字句）
8小明踩死了这只蟑螂。（改把字句，被字句）
9我不小心弄坏了爷爷的花。（改把字句，被字句）
10鹅毛大雪把大地铺上了一层白色。（改被字句）
11 每天，教室被同学们打扫得干干净净。（改把字句）
12 小华拿走了数学课本。（改把字句，被字句）
13 同学们交给我一项任务。（改把字句，被字句）
14 姐姐送给我一件最有意义的礼物。（改把字句，被字句）
15 陈医生看好了孩子的病。（改把字句，被字句）
二、练习巩固
（一）“把字句”变换“被字句”
1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、积雪把大树的枯枝压折了。
7、他把小鸟放回了大自然。
8、茂密的树林把太阳遮得严严实实。
（二）“被字句”换“把字句”
1、水洼里的水会被太阳蒸干。
2、足球被我踢进了大门。
3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。
4、教室被同学们打扫得干干净净。
5、八只大铁牛被大水冲走了。
6、那只凶猛的大老虎被武松终于打死了。
7、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。
（2）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
改为被字句：
改为把字句：
（3）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改为把字句：
改为被字句：
（4）女教师取下了信箱里的花束，轻轻地贴在自己的脸上。
改成把字句：
改成被字句：
（5）急促的敲门声惊醒了睡梦中的我。
改成把字句：
改成被字句：
（6）狡猾的狐狸吃了乌鸦从嘴里掉下来的那块肉。
改为被字句：
改成把字句：
2、“把字句”变换成“被字句”
（1）妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
（2）小男孩把小鱼用力地扔进大海。
（3）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
（4）我把作业写完了。
（5）我把画挂在了墙上。
（6）积雪把大树的枯枝压折了。
（7）他把小鸟放回了大自然。
（8）茂密的树林把太阳遮得严严实实。
3、“被字句”换“把字句”
（1）水洼里的水会被太阳蒸干。
（2）足球被我踢进了大门。
（3）小树苗被冒失的风娃娃吹折了。
（4）教室被同学们打扫得干干净净。
（5）八只大铁牛被大水冲走了。
（6）那只凶猛的大老虎被武松终于打死了。
（7）我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。
11楼：改韫潜雍
朋友把一对珍珠鸟送给我。
一对珍珠鸟被朋友送给我。
或者还有“我被朋友送了一对珍珠鸟”但感觉怪怪的。
12楼：匿名用户
把前后交换就行了，但是后面还是在以前的位置。
如何改成把字句和被字句
13楼：暴走少女
把字句的基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
被字句的基本的结构为：宾语+“被”+主语+动作。
“被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。
把字句，是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为“处置式”，因为动词所表示的动作对宾语作出了“处置”，例如使其位置或状态改变。
扩展资料：一、把字句的成立有某些条件：
1、动词一般是能带支配对象的行为动词，即能带受事宾语的及物动词。
2、所用动词的前边或后边要带有表示结果或方式的附加成分。
3、“把”字所介系的宾语通常是确定的，即说话人要有确指的对象。
在书面语言中，有时用“将”字代替“把”字，仍称把字句。
二、被字句的成立条件：
1、主语是受事，“被”字所介系的名词是施事。
2、动词必须是及物动词。
有时“被”字直接用在动词之前，即施事者省略。
过去被字句一般用于表达不幸或不愉快的遭遇，后来突破了这种局限。
口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”，仍称被字句。
14楼：布拉不拉布拉
根据把字句和被子句的结构形式进行改写。
1、被字句基本的结构为：宾语+“被”+主语+动作。
2、把字句基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
比如：小明拿走了书本。
句子的主语是“小明”，宾语是“书本”，按照要求改写即可，把字句：小明把书本拿走了；被字句：书本被小明拿走了。
15楼：课文你来说
改把字句和被字句的妙招就是互换主语和宾语的位置，同时变成"把“和" 被“。但句意不变。
1、被字句基本的结构为：宾语+“被”+主语+动作。
2、把字句基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
16楼：匿名用户
被字句和把字句的转换方法
首先要了解“把字句”和“被字句”的组成部分。
“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：
把字句=主动者+把+被动者+动作成分
例：弟弟把水喝了。（弟弟为“主动者”，水为“被动者”，喝了为“动作”。）
“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：
被字句=被动者+被+主动者+动作成分
例：太阳被乌云遮住了。（太阳为“被动者”，乌云为“主动者”，遮住了为“动作”。）
其次可利用具体的例子在变换后的“把字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”，再进行比较。
例如：风 把 树叶 吹落了。（把字句）
主动者 被动者
树叶 被 风 吹落了。（被字句）
被动者 主动者
从上面的例子中可以看出，“把字句”和“被字句”的互换，首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换”即可。
第三在把字句和被字句互换中，句子中出现的成分不能随意丢掉。
例：茂密的树林把太阳遮住了。（把字句）
变换后： 太阳被树林遮住了。（被子句中把“茂密的”丢掉了，因此是错误的。）
第四在互换中，要注意句中的词语搭配不能改变。
例：八路军把全部敌人消灭了。（把字句）
变换后：敌人被八路军全部消灭了。（原句中为“全部敌人”，但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后，因此是错误的。）
在以后的学习中，我们还要学到把“陈述句”变换为“把字句”和“被字句”的相关学习要点，例如：小明借走了我的铅笔。（陈述句）
小明把我的铅笔借走了。（把字句）
我的铅笔被小明借走了。（被字句）
同学们可以做一做下面的句式练习，加以巩固。
（一）“把字句”变换“被字句”
1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、积雪把大树的枯枝压折了。
7、他把小鸟放回了大自然。
8、茂密的树林把太阳遮得严严实实。
（二）“被字句”换“把字句”
1、水洼里的水会被太阳蒸干。
2、足球被我踢进了大门。
3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。
4、教室被同学们打扫得干干净净。
5、八只大铁牛被大水冲走了。
6、那只凶猛的大老虎被武松终于打死了。
7、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。
8、船上的食物很快被他吃光了。
把字句改被字句练习（少的）,把字句改被字句练习（少的）难度较大
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他把这件事告诉了父亲。改为被字句怎么做能
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改成把子句和被字句,改成把子句和被子句
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