1楼:匿名用户
我的哭叫声更把这只老公鹅惹怒了。
望采纳谢谢!
2楼:匿名用户
也许是我的哭叫声更惹怒了这只老公鹅
改为把字句,那就应该是:
也许是我的哭叫声更把这只老公鹅惹怒了
3楼:红色枫叶
我的哭声把这只老公鹅惹怒了
4楼:匿名用户
改为把字句
也许是我的哭叫声更把这只老公鹅惹怒了。
鹅一口咬住了我当胸的衣襟改为把字句?
5楼:匿名用户
改句:鹅一口把我当胸的衣襟咬住了
6楼:
鹅把我当胸的前襟一口咬住。这样改就变成把字句了。望采纳。
7楼:刘玉美
鹅把我当胸的衣襟一口咬住了
8楼:匿名用户
我给你改一下。鹅一口就把我的当兵的已经咬住了。
9楼:你妹
不知道啊,你说什么呢?听不懂。
10楼:匿名用户
鹅一口把我当胸的衣襟咬住了。
原句改为把字句的答案如上。
他一把握住了鹅的长脖子改为把字句和被字句?
11楼:匿名用户
改为把字句是,他一把把鹅的长脖子握住了,改为被字句是,鹅的长脖子一把被他握住了
12楼:后海的鸟
鹅的长脖子被他一把握住了!
13楼:兔
他把鹅的长脖子一把握住了
14楼:愿晝
他一把把鹅的长脖子握住了。
鹅的长脖子被他一把握住了
15楼:匿名用户
他一把把鹅的长脖子握住了。鹅的长脖子被他一把握住了。上面是原句改为把字句和被字句的回答
16楼:匿名用户
鹅的长脖子被他一把握住了。他把鹅的长脖子握住了。
17楼:匿名用户
他把鹅的长脖子一把握住了
鹅的长脖子被他一把握住了
鹅是一位即将远行的朋友送给我的。改成把字句
18楼:宝宝
鹅是一位即将远行的朋友送给我的。改成把字句:
一位即将远行的朋友把鹅送给我的。
分析:改成把字句注意主语位置的变化。
19楼:匿名用户
一位即将远行的朋友把鹅送给我。
20楼:匿名用户
改成把字句
一位即将远行的朋友把鹅送给我的。
如何改成把字句和被字句
21楼:暴走少女
把字句的基本的结构为:主语+“把”+宾语+动作。
被字句的基本的结构为:宾语+“被”+主语+动作。
“被”字句是指在核心动词前面,用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。
把字句,是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为“处置式”,因为动词所表示的动作对宾语作出了“处置”,例如使其位置或状态改变。
扩展资料:一、把字句的成立有某些条件:
1、动词一般是能带支配对象的行为动词,即能带受事宾语的及物动词。
2、所用动词的前边或后边要带有表示结果或方式的附加成分。
3、“把”字所介系的宾语通常是确定的,即说话人要有确指的对象。
在书面语言中,有时用“将”字代替“把”字,仍称把字句。
二、被字句的成立条件:
1、主语是受事,“被”字所介系的名词是施事。
2、动词必须是及物动词。
有时“被”字直接用在动词之前,即施事者省略。
过去被字句一般用于表达不幸或不愉快的遭遇,后来突破了这种局限。
口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”,仍称被字句。
22楼:布拉不拉布拉
根据把字句和被子句的结构形式进行改写。
1、被字句基本的结构为:宾语+“被”+主语+动作。
2、把字句基本的结构为:主语+“把”+宾语+动作。
比如:小明拿走了书本。
句子的主语是“小明”,宾语是“书本”,按照要求改写即可,把字句:小明把书本拿走了;被字句:书本被小明拿走了。
23楼:课文你来说
改把字句和被字句的妙招就是互换主语和宾语的位置,同时变成"把“和" 被“。但句意不变。
1、被字句基本的结构为:宾语+“被”+主语+动作。
2、把字句基本的结构为:主语+“把”+宾语+动作。
24楼:匿名用户
被字句和把字句的转换方法
首先要了解“把字句”和“被字句”的组成部分。
“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,即:
把字句=主动者+把+被动者+动作成分
例:弟弟把水喝了。(弟弟为“主动者”,水为“被动者”,喝了为“动作”。)
“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者,后面的“谁”为主动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,即:
被字句=被动者+被+主动者+动作成分
例:太阳被乌云遮住了。(太阳为“被动者”,乌云为“主动者”,遮住了为“动作”。)
其次可利用具体的例子在变换后的“把字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”,再进行比较。
例如:风 把 树叶 吹落了。(把字句)
主动者 被动者
树叶 被 风 吹落了。(被字句)
被动者 主动者
从上面的例子中可以看出,“把字句”和“被字句”的互换,首先要找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换”即可。
第三在把字句和被字句互换中,句子中出现的成分不能随意丢掉。
例:茂密的树林把太阳遮住了。(把字句)
变换后: 太阳被树林遮住了。(被子句中把“茂密的”丢掉了,因此是错误的。)
第四在互换中,要注意句中的词语搭配不能改变。
例:八路军把全部敌人消灭了。(把字句)
变换后:敌人被八路军全部消灭了。(原句中为“全部敌人”,但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后,因此是错误的。)
在以后的学习中,我们还要学到把“陈述句”变换为“把字句”和“被字句”的相关学习要点,例如:小明借走了我的铅笔。(陈述句)
小明把我的铅笔借走了。(把字句)
我的铅笔被小明借走了。(被字句)
同学们可以做一做下面的句式练习,加以巩固。
(一)“把字句”变换“被字句”
1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、积雪把大树的枯枝压折了。
7、他把小鸟放回了大自然。
8、茂密的树林把太阳遮得严严实实。
(二)“被字句”换“把字句”
1、水洼里的水会被太阳蒸干。
2、足球被我踢进了大门。
3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。
4、教室被同学们打扫得干干净净。
5、八只大铁牛被大水冲走了。
6、那只凶猛的大老虎被武松终于打死了。
7、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。
8、船上的食物很快被他吃光了。
25楼:历史通
把字句与被字句
(一)转换方法: “把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。
“被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
(二)举例分析
(1)他紧紧地握住了老人的手。(变为把字句、被字句) [分析]陈述句变“把”字句时,将宾语调到主语后加“把”字,谓语放在句子末尾。变“被”字句时,宾语调到主语前加“被”字。
[答案]他把老人的手紧紧地握住了。(把字句) 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句)
(2)我把那本课外书读完了。(变为被字句) [分析]“把”字句变为“被”字句时,宾语调到主语前,删把加被字。
[答案]那本课外书被我读完了(被字句)
26楼:匿名用户
把字句与被字句的转换
一是了解“把字句”和“被字句”的组成部分。
“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,
即:把字句=主动者+把+被动者+动作成分
例:弟弟把水喝了。(弟弟为“主动者”,水为“被动者”,喝了为“动作”。)
“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者,后面的“谁”为主动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,
即:被字句=被动者+被+主动者+动作成分
例:太阳被乌云遮住了。(太阳为“被动者”,乌云为“主动者”,遮住了为“动作”。)
二是利用具体的例子在变换后的“把字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”,再进行比较。
例如:风 把 树叶 吹落了。(把字句)
主动者 被动者
树叶 被 风 吹落了。(被字句)
被动者 主动者
从上面的例子中可以看出,“把字句”和“被字句”的互换,首先要找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换”即可。
三是提醒学生在互换中,句子中出现的成分不能随意丢掉。
例:茂密的树林把太阳遮住了。(把字句)
变换后: 太阳被树林遮住了。(被子句中把“茂密的”丢掉了,因此是错误的。 )
四是提醒学生在互换中,句中的词语搭配不能改变。
例:八路军把全部敌人消灭了。(把字句)
变换后:敌人被八路军全部消灭了。(原句中为“全部敌人”,但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后,因此是错误的。)
在以后的学习中,我们还要学到把“陈述句”变换为“把字句”和“被字句”的相关学习要点,例如:小明借走了我的铅笔。(陈述句)
小明把我的铅笔借走了。(把字句)
我的铅笔被小明借走了。(被字句)
27楼:匿名用户
也就是互换主语和宾语的位置,同时变成"把“和" 被“。但句意不变。
如:爸爸打开了这个陈旧的木箱。
改:爸爸把这个陈旧的木箱打开了。(把字句 )这个陈旧的木箱被爸爸打开了。(被字句)
28楼:goenjoy无所谓
“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,
即:把字句=主动者+把+被动者+动作成分
例:弟弟把水喝了。(弟弟为“主动者”,水为“被动者”,喝了为“动作”。)
“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者,后面的“谁”为主动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,
即:被字句=被动者+被+主动者+动作成分
例:太阳被乌云遮住了。(太阳为“被动者”,乌云为“主动者”,遮住了为“动作”。)
二是利用具体的例子在变换后的“把字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”,再进行比较。
例如:风 把 树叶 吹落了。(把字句)
主动者 被动者
树叶 被 风 吹落了。(被字句)
被动者 主动者
从上面的例子中可以看出,“把字句”和“被字句”的互换,首先要找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换”即可。
三是提醒学生在互换中,句子中出现的成分不能随意丢掉。
例:茂密的树林把太阳遮住了。(把字句)
变换后: 太阳被树林遮住了。(被子句中把“茂密的”丢掉了,因此是错误的。 )
四是提醒学生在互换中,句中的词语搭配不能改变。
例:八路军把全部敌人消灭了。(把字句)
变换后:敌人被八路军全部消灭了。(原句中为“全部敌人”,但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后,因此是错误的。)
在以后的学习中,我们还要学到把“陈述句”变换为“把字句”和“被字句”的相关学习要点,例如:小明借走了我的铅笔。(陈述句)
小明把我的铅笔借走了。(把字句)
我的铅笔被小明借走了。(被字句)