二年级去海边秋游看图写话,二年级看图写话秋游30字

2020-12-02 11:00:57 字数 5174 阅读 8642

1楼:匿名用户

春天来了,小红在院子的土地上洒下了向日葵的种子。日子一天一天的过着,种子了发芽,小红看的心里高兴极了,她每天都准时给向日葵浇水。秋天来到了,...

二年级看图写话秋游30字

2楼:武府小道

今天,秋高气爽,天上飘着朵朵白云,像一头头发怒的公牛正在狂奔。小朋友们排着整齐的队伍,要去动物园猴山秋游。

到了目的地——猴山,这里景色真美啊!绿树成阴,鲜花盛开。猴山真热闹啊,吸引了小朋友,他们都趴在栏杆上,目不转睛地看着猴子们的一举一动。

看,那只猴子,它抢了一个苹果,快速地爬到山顶上,正津津有味地吃着。看,那两只小猴子正给大家表演荡秋千呢!再看,那边有只猴子最可爱了,正顶着香蕉皮,给我们演杂技呢……

猴子们滑稽的表演,逗得同学们哈哈大笑,有的还高兴地跳了起来。

快中午了,大家才恋恋不舍地离开了猴山,排着队回家了。

3楼:匿名用户

今天秋高气爽,天上飘着朵朵白云。叫。一头头公牛正在狂奔小朋友们排着整齐的队伍。

全家去海边玩看图写话

4楼:武府小道

今天是星期六,早上天气晴朗,蓝蓝的天,白白的云,一望无际的大海,几只海鸟在海面上飞翔。

小明的家就在海边,他经常和爸爸到海边玩,因为海边有很多各种各样地贝壳,有的像五角星、有的像扇子……。今天小明又和爸爸来散步,在海边他看到很多浅水洼,浅水洼里有许许多多的小鱼,小明就弯下腰去捡起那些可怜的小鱼,把它们一条一条地扔回大海。小鱼得救了,小鱼很感谢小明救了它们的生命。

小明每次扔完小鱼,它就很开心。

5楼:匿名用户

你写的很好,老师给我减了一分。

二年级看图写话在海游泳:快乐的一天?

6楼:沐雨莀风

二年级的看图写话,建议你不要再指导孩子怎么写了?让孩子自己思考,让孩子有一个很好的想象能力

7楼:求最大和

作文得高分的技巧:

一、立意正。即有主题,且主题鲜明,能显示自己思想深刻,让别人读了有启发有帮助受正向激励,而不是浪费精力荒废时间。一句话概括,就是:

要有正能量。所以作文基本上要以赞美好人好事好景好生活歌颂国家世界和平为主,但也可有一定的对恶人黑势力和不佳思想行为的批判。

这是指无题作文。自己用精炼字抓住主干最短命题,且别出心裁有新意抓人眼球与心即可。只要能激起人阅读欲望的题目(文章),都是好题目(文章)。

本文已有题目,就要仔细审题,弄清哪儿是题眼。全文都要围绕题目去写,题眼就是作文的中心思想。“快乐的一天”,偏正结构。

“一天”指内容,要写你们一天内的活动。再结合在海里游泳的图,就是写孩子自己在父母鼓励陪伴下入海学游泳的过程,是写这么一天的活动。“快乐”限制住了主题情绪,是要表现学游泳的乐趣和孩子家人欢快的情绪。

这两处都是题眼,相对来说,“快乐”更重要。如果本文脱离了“快乐”来写,写得再具体丰富再好,也是跑题了!这会大失分的,所以在辅导孩子下笔写之前一定要讲清楚。

“文以载道”,道理是主题。理不正,文全废。

二、文贵详实。尤其是在孩子学写作文的阶段,一定要让他练习多写字,既可以打好他们的语文基本功,也可以增强其意志。而详实丰富的作文是从**来的呢?

首先平时要引导孩子们在日常生活中多观察、思考,多体会。先练口头表达。只有感觉敏锐的孩子才能有丰富多彩的内心活动,也才能在写作表达中找到乐趣。

所以一定要鼓励孩子多说话。说错了不要紧,关键是让他们说,耐心听他们说。语言是交流的工具,只有练好了这个工具,让孩子们能熟练地使用它,也才能写出作文、写好作文。

其它细致的,都只是技巧,别的老师会教你。其次要帮助幼小的孩子打好语文基本功。作文是不能写错别字的,是不能犯语法错误、表述不通的,另外还要有新鲜感和文采。

这些特质从**来?他们的语文书(母本)、语文课堂及丰富的课外阅读中。小孩子只是模仿,学习能力很强。

如果你不重视他们校内的语文学习,不尊重他们的校内语文老师,不懂得他们自上学起就把一天时间精力交给了学校,家乡能起的作用很小,甚至不懂得让他认真学习、平时一字一句写好语文作业,课外也要多读一些能激发他们想象力、好奇心和写作欲的好的文学作品等,那你想要一个下笔如流、才华横溢的小作文天才,就等于想建长城又不想从垒一块块砖实际动手,就只是空想,难以实现。孩子们的作文水平与他们的语文学习、思考与语言表达能力绝对是正相关的。也有一些学习不好但能写作的偏才,那些都只是个例。

在这么小的年纪,偏科是不好的习惯。其三要善于开启孩子们的临阵基本功。即“想象扩展能力”。

比如这篇作文,即使孩子没有去海边(甚至没有看过海),你可以给他们讲一讲““海”是什么样子,重点在大、深、危险;孩子没有学过游泳,你也可以给他们讲讲游泳的要点和感觉。不是有图嘛,你可以让孩子们一边看图,一边用一个个问题逐渐深入引导启发他们,开启他们的想象之们。其间对他们爆发的问题,哪怕很奇怪,也要耐心仔细回答。

因为这说明他们已对这个话题很感兴趣了。平时可以跟孩子们玩“扩字游戏”,即你说一个字,让他们用这个字逐渐扩写成两个字、……、一句话、两句话、……、一段话、(头中尾)三段话、……、一篇文章、两篇、……——作文就是这么写出来的。像这个“海边游泳”的作文,可以在开头交代去了谁?

天气?开始时间?具体地点?

以及为什么去?等一系列问题;中间段具体写自己学习或练习在海里游泳的过程。这一段一定要丰富详细,可以分作几段来写,段数越多越好,每段越长越好。

就像人的身子(主体)一定要长过头、脚两部分一样,只有这样,作文比例才合适,合乎规范;结尾要引导孩子深入思考,总结分享一下他这一天的游泳心得和体会,重点要表达“学有所得”、“日有所进”的成长快乐感。只有这样,作文立意才深,全篇才能扣住文章主题,且头尾形成回环感,让老师愿意再重读一遍,欣赏孩子,斟酌给分。

中间段的游泳过程,要从“入水前”、“游泳中”、“”入水后”三部分来写。重点在“游泳中”,可以写动作、心情、周围环境、对风浪来袭的具体感受等。重点要突出孩子们在大海中感受到的自然美、自由欢快感,以及战胜风浪的成长骄傲。

这一段是全文核心,分数高低的决定区。一定要引导孩子多花精力来用心打造。

三、文贵漂亮。所有的文章都是写来给人看的。所以适当的修饰、装扮,让它变得生机勃勃有朝气、文采飞扬有吸引人的魅力,可以赢得作文加分。

这虽然不如前两点重要,但也必不可少。除了平时要培养孩子语言的丰富感,还要帮助孩子们从日常做起,逐步一字一词一句地积累很多好的语言词汇、学会巧妙地作用联想和修辞。比如,二年级的孩子,你可以给他们一些似乎较难的描写大海的四字成语,如:

浩淼无边、波澜壮阔、一望无际、水天相接、风平浪静、波涛汹涌……即使他们当时不懂得,也会在学习和慢写的过程中慢慢体会得到他们的意思。能给诗词更好。这些都是作文中华丽丽的点缀。

至于修辞,可用比喻、拟人、夸张、排比等,让孩子们把大海写活了,把自己的快乐心情给学活了。这时孩子们愿意怎么写就怎么写,完成草稿后你可以帮助他们修改、修辞。要知道他们再次誊写作文,也是一次比较学习提高的过程,还可以培养他们的认真、自我提高习惯。

说了这么多,没涉及到具体问题。只是指引您如何平时培养幼子的写作兴趣、呵护他们那颗热爱写作的心。文无范式。只要孩子愿写、乐写并勤写,就一定能把作文写好!

我没有时间了,也不能给你范文(那样是在养成孩子们的寄生行为,以后就更加不会写懒得写)。只有爸爸妈妈爱作文,老师爱写作,孩子们周边有崇拜可以模仿的对象,才能把他们更好地吸引到写作这项伟大事业中来!小小一篇作文,何足难倒一个人??!

先从自我做起,拿起笔给自己的孩子们一个正确示范吧。那是最好的陪伴和激励。

看图写话爸爸带我去看大海关***和天气,心情,风景,大海里有人游

8楼:武府小道

暑假里,爸爸妈妈带我去海边旅游,这是我第一次来到海边。

来到海边,我看见蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,阳光照在沙滩上,好像给沙滩披上了一件金色的外衣;阳光照在海面上,蔚蓝的大海泛起宝石般的光彩。一阵海风迎面吹来,只听见海浪拍打礁石的声音,海边椰树林发出的沙沙声,汇合成一首首优美动听的歌曲。金色的沙滩,宝石般的大海,还有海浪和椰林的声音,好像是在欢迎我这位远道而来的朋友。

我伸开双臂跑向沙滩,完全被这美丽的景色吸引住了。好长一会儿时间,我才回过神来,对着爸爸妈妈大喊:“爸、妈我看见大海了!”

9楼:匿名用户

武府小道 知道合伙人

升学入学类认证行家 推荐于 2017-12-16暑假里,爸爸妈妈带我去海边旅游,这是我第一次来到海边。

来到海边,我看见蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,阳光照在沙滩上,好像给沙滩披上了一件金色的外衣;阳光照在海面上,蔚蓝的大海泛起宝石般的光彩。一阵海风迎面吹来,只听见海浪拍打礁石的声音,海边椰树林发出的沙沙声,汇合成一首首优美动听的歌曲。金色的沙滩,宝石般的大海,还有海浪和椰林的声音,好像是在欢迎我这位远道而来的朋友。

我伸开双臂跑向沙滩,完全被这美丽的景色吸引住了。好长一会儿时间,我才回过神来,对着爸爸妈妈大喊:“爸、妈我看见大海了!”

10楼:丢了微笑的海绵

cl从此卜蜂莲花吗你们班多少人

11楼:匿名用户

爸爸妈妈带我出去海边理由我看到无边无际的大海金黄的沙真惹人喜爱呀

二年级看图写话,去公园郊游

12楼:茆玉巧卢女

周末,阳光明媚,风和日丽。小明一家去郊游。

他们来到野外,爸爸在草坪上铺开一张桌布,摆上美味的食物。奶奶坐在桌布旁说:“我有点饿了,先享受美食了。”说完,她一边吃一边欣赏远处的风景。

妈妈看见旁边长满了鲜艳的野花,爱美的她连忙跑过去摘起来。

爸爸和明明挽起裤腿,跳进水里去抓鱼。爸爸说:“看,这里有一条鱼!

”小明听见了,就和爸爸比谁先抓到这条鱼。他们俩一个用渔网捞,一个空手抓。结果是小明用渔网捞到了鱼,小明兴奋地喊了起来:

“哦耶,我赢了!”

周末的郊游可真快乐啊!

13楼:武府小道

夏天的周末,同学们去公园郊游。公园里的风景是那么美好,远处群山环绕、树木茂盛。

清清的河面上,有的小朋友在欢快地游泳,有的小朋友在高兴地划船。

绿茵茵的草地上,有的小朋友在小心地捉蝴蝶,有的小朋友在仔细地数蚂蚁。

真是一次快乐的郊游啊!夏天的一个周末,同学们到公园去游玩,公园里的景色真美啊!有绿色的草坪,有五颜六色的花朵,有清清的小河,有高大的树木,远处还有一座座小山。

看到这种景象,同学们便兴高采烈地玩起来。他们又的在小河里欢快地游泳,有的在小河里高兴地划船,有的在草地上认真地数蚂蚁,还有的在花丛中小心地捉蝴蝶……他们玩得特别开心,还时不时传来一阵阵的欢笑声。该回家了,看着美丽的公园,大家依依不舍地离开了。

小学二年级看图写话以上,小学二年级看图写话200字以上

1楼 武府小道 一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。 小亮笑着说 老爷爷,请到这儿坐。 老爷爷说 谢谢你,小朋友。 小亮说 不用谢,这是我应该做的。 售货员阿姨 车上的叔叔 抱着孩子的阿姨 白胡须的...

二年级看图写话。看图

1楼 匿名用户 傍晚,我和妹妹出去玩耍。我们沿着马路走到了村头的草地,云彩千变万化,特别好看,我们就坐下来一起看云。云一会像马,一会像猪,一会又变成了一个大洗衣机。 天黑了,爸爸给我打 了,让我们早点回去,我们就一起回家了。 2楼 匿名用户 傍晚我们出去玩,爬到公园山顶上,刚好遇到下暴雨了,天渐渐的...

二年级看图写话动物园,二年级看图写话动物园,200字

1楼 匿名用户 今天,爸爸妈妈带我去动物园看动物,到了动物园那里真好玩,猴子在耍武跳来跳去的真可爱。有好多人都围着猴子呢 我还扔了一个桃子给猴子吃,一只小猴子逗的我哈哈大笑。 大象也好玩,高大的身子像一堵墙,粗壮的腿像四根柱子,我还扔了几个花生给大象吃呢 那里有许许多多的人都在围着大象呢 动物园里的...