1楼：末日审判丶獏妿
美术鉴赏是人们运用自己的视觉感知与已有的生活经验、审美知识等对美术作品进行感受、体验、联想、分析、判断的欣赏与鉴别的过程，使鉴赏者获得审美享受、提高审美能力、陶冶情操、理解美术作品与美术现象的特殊的精神活动，也是鉴赏者对美术作品再创作的过程。
美术鉴赏既涉及美术作品本身的艺术魅力和审美价值，又涉及鉴赏者的知识、能力、修养和复杂的心理过程。可以说，美术鉴赏受到主客体两方面条件的制约。这两个条件即美术鉴赏的客体条件(美术作品)与主体条件(鉴赏者)。
美术鉴赏的客体条件是指被鉴赏的美术作品，如果客体不具备一定的审美价值与艺术价值，便失去了鉴赏的意义与价值。 第—课 中国绘画艺术鉴赏
第一讲 中国古代绘画艺术概况与名作鉴赏
第二讲 中国近现代绘画艺术概况与名作鉴赏
第二课 中国雕塑艺术鉴赏
第一讲 中国古代雕塑艺术概况与著名雕塑鉴赏第二讲 中国近现代雕塑艺术概况与著名雕塑鉴赏第三课 中国工艺、设计艺术鉴赏
第一讲 中国古代工艺概况与著名工艺作品鉴赏第二讲 中国近现代设计概况与著名设计作品鉴赏第四课 中国建筑、园林艺术鉴赏
第一讲 中国建筑艺术概况与著名建筑鉴赏
第二讲 中国园林艺术概况与著名园林鉴赏
第五课 外国绘画艺术鉴赏
第一讲 外国古代绘画艺术概况与名作鉴赏
第二讲 外国现代绘画艺术概况与名作鉴赏
第六课 外国雕塑艺术鉴赏
第一讲 外国古代雕塑艺术概况与著名雕塑鉴赏第二讲 外国现代雕塑艺术概况与名作鉴赏
第七课 外国建筑艺术鉴赏
第一讲 外国古代建筑艺术概况与著名建筑鉴赏第二讲 外国现代建筑艺术概况与著名建筑鉴赏第八课 外国艺术设计鉴赏
第一讲 外国现代艺术设计概况及名作鉴赏
第二讲 外国后现代设计概况与名作鉴赏后记
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2楼：嘟嘟
印象主义
课本阐发：
印象主义绘画是19世纪60年月在法国出现的艺术派别。在西方近今世科学的启发下，他们对绘画的毫光、色彩的体现举行了独到的探索，并为西方今世主义绘画的孕育发生创造了条件。
本课向门生先容了印象主义绘画的许多作品，其中包罗印象派，新印象派和后印象派的画。从欣赏中，使门生知道印象主义绘画探索的艺术原则和体现情势的奇特风格，以及印象主义绘画尤其是后印象主义绘画在主观与客观艺术与自然的关连的改造及重大意义。
本课要讲明确各个派系的画家、作品的名称、观念和形态的配合点和差异是什么？并重点阐发画面色与光的变化无穷的科学依据是什么？使门生听后感想多而不繁，杂而稳固，到达教学目的。
教学目的：
相识印象主义绘画的艺术观念，及体现自然界霎时万变的光色效果的艺术风格。
前进对西方绘画作品的欣赏本事。
觉得印象主义绘画的情势美感。
教学重点：
相识并相识西方印象主义绘画的艺术观念与风格。
觉得印象主义绘画色彩厘革的情势美感。
教学难点：
对西方印象主义绘画的艺术观念的明确。
教学要领：
欣赏法、讨论法、解说法。
学习要领：
上网查资料法、总结法。
教学手段：
为了更好的完成教学目的，接纳今世教学**枣网络查找资料，实验建立情形，引发学习兴趣；自动探索，强化独立思考意识；点拨导思，引发门生自学本事。
教学历程：
一、导入
继浪漫主义以后，在19世纪60年月，法国又出现了一个新的艺术派别，即是印象主义绘画。印象主义的画家们走出画室，直接面临自然举行绘画，他们热中于体现自然界霎时万变的光色厘革和对自然的直接觉得。他们不象古典主义，浪漫主义和现实主义画家那样夸大画面的故事变节和主题头脑，而是受光学理论的启发，把所描绘的客观物象作为绘画研究的实验**，探索和体现它们在自然光下所出现的玄妙色彩厘革。
使得画面在色彩上有一个崭新的面目，为以后今世主义绘画奠基了基础，创造了条件。（实物投影欣赏差异画派的作品及网上查找有关印象主义绘画的资料，请门生阐发他们之间的异同点，西席着末总结引出正题。）
二、教学新课：
欣赏印象派画家莫奈和马奈的作品。
《日出·印象》是描绘日出时在晨雾困绕中的口岸情形。该画体现一种瞬间的视觉觉得和活波生动的作画情绪，以往官方学院派艺术的那种呆板僵化的色调荡然无存，看重对光色效果的寻求。
《酒吧侍女》色调明快而热烈。
以上两幅作品先请同砚谈欣赏后对该作品的觉得是什么？着末西席总结。
总结：印象主义绘画的艺术风格是活波、生动、明快、热烈、细致光色的厘革。
2、欣赏新印象主义画家修拉的作品《大碗岛的星期日下午》。
西席先容该画的配景及艺术风格和特点：该画描绘的是巴黎相近一个小岛上风和日丽的下午，人们在清闲散步，钓鱼，嬉戏的局面。画家接纳笔触明确，色彩光显的点彩画法，在绘画艺术上细致纯粹情势的阐发和探索，画面显得呆板而缺乏使气。
小结：新印象主义，现实上是印象主义画派的一个分支，它盛行于1880年以后的一段时间里。这一画派把印象主义绘画生长到了一个极度。
他们主张绝对克制在调色板上调和颜色，而只能以原色的小色点排列或交织在一起，让观众的眼睛自己去起调色作用，很像五彩缤纷的镶嵌画，有人称他们为“点彩派”。
3、欣赏后印象主义画家塞尚，凡高，高更的作品。
《静物：苹果与橘子》
该画中的种种物体，只管没有像古典静物画中夸大的那种真实的质感，但其牢固，硬挺而内在的形体结构给人以奇特的觉得。色彩单纯、响亮而饱和，在相比中又使画面富有明快的节奏感和韵六律。塞尚的这种理性阐发与主观体现，引发了人们绘画观念上的厘革。
塞尚被20世纪的艺术家们称为“今世绘画之父”。
《向日葵》
这幅作品以包满而纯净的黄色调，展示了一个画家心田中宛如永世沸腾着的热情与活力，宣泄着画家对生命的恣意体验与永世的激动。凡高那种纵脱不羁的风格对其后的野兽主义绘画孕育发生了很大影响。
《塔希提妇女》
这幅画是后印象主义另一位画家高更的作品。画家以饱满而浓郁的色彩、宽大而又坚定的笔触、稚拙而又粗矿的线条，将两位土著妇女平实而又厚重的体现出来。画面给人一种浓重的土著生存气味，弥漫浑厚灵活，秘密而久远的原始感。
高更的作品具有主观化的自然情境。
小结：后印象主义画派，看重怎样在绘画中夸大体现画家的主观情绪和心田天下，不在片面寻求外光和色彩效果在画面上孕育发生的真实觉得，而是具有更为主观化的情绪因素和象征性的精神观念。这种观念的厘革，具有划时期的意义。
3楼：嘉禾舞曲
http://****studa.***/xueke/081024/10530238.html
这个不错~
什么是美术鉴赏，美术鉴赏的本质是什么
4楼：于老大
美术鉴赏是被动接受和主动参与的综合的审美活动。就是运用我们的视觉感知、视觉经验和相关知识对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联系和评价，从而获得审美享受。
本质：美术鉴赏是运用视觉感知以及其他器官的综合作用、生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象。即从感性认识上升到理性的一种比较深刻的认识。
在美术鉴赏的基础上就能够产生一定的“美术批评”，自己根据一定的标准，对美术作品或美术现象所做出的理论分析和价值判断。
要在文化情境中来认识和理解美术，“情境”，即指影响各个时期美术的政治、经济、历史、文化等背景。美术作品中所反映的各种思想、观念，都与艺术家所受到特定的政治、经济、历史、文化等背景的影响有关。
5楼：匿名用户
艺术类专业课 美术鉴赏 一般是自己相关类别的大师艺术作品赏析 就是观赏和分析 本质是站在巨人的肩膀上让你看的更远 这样说不知道够不够直白 反正就是为了提高意识 有的人一副画画三年依然是习作 审美的意识高度不够 出来的东西怎么也不舒服
6楼：紫炳廖娅芳
美术鉴赏的本质是引导观者以何种方式**，通常可以分为大众的和专业的两种
7楼：己曦古红叶
指通过具体的美术作品，与艺术创造者在意念上的交流沟通，进而产生共鸣的一种独特经验。对欣赏者而言，其实并不是单向和被动的。
8楼：逯寒门子琪
艺术是没有好坏之分的、、··主要是看个人的理解~
9楼：冷沛裘幼荷
鉴别欣赏，重在赏
会欣赏的人才会懂艺术才会爱生活
高中美术鉴赏
10楼：匿名用户
你要的是不是这这种——上篇
第一单元 美术与眼睛
第一课 什么是美术作品
第二课 图像与眼睛
第三课 我们怎样运用自己的眼睛
相关链接
第二单元 勰煌的美术历程
第一课 原始人的创造
第二课 礼仪与教化
第三课 心灵的慰藉
第四课 人间生活
第五课 审美自律
第六课 从传统到现代
第七课 新的实验
相关链接
中外美术年表
下篇第三单元 灿烂的美术世界
美术与自我、社会
第一课 追寻美术家的视线
第二课 美术家眼中的自己
第三课 托物寄情
第四课 审美变化中的自我
第五课 进入历史
第六课 战争与和平
第七课 时代的脉搏
第八课 不同的歌声
第九课 各异的风土人情
第十课 通俗的浪潮
相关链接
美术与自然、环境
第十一课 变幻的自然万象
第十二课 地域的永恒魅力
第十三课 异域的憧憬
第十四课 走进博物馆
相关链接……
11楼：匿名用户
网上有的，给你个链接
http://show.**.
***/show_v3.html?murl=/my/inc/***mend_guest.
html%3fuin%3d805711657 书店里有卖
12楼：郑邦姓念露
1、多立克、爱奥尼、科林斯
3、《阿尔诺芬尼夫妇像》扬·凡·艾克
凡埃克第一个发现用油调制颜料
4、达芬奇
6、马奈
梵高 塞尚雷诺阿
13楼：叶朗谬幻
1、多利斯式
爱奥尼亚式
科斯林柱式
2、爱奥尼亚式
福尔图娜.维律里斯神庙
3、扬·凡·埃克
油画技法
4、达·芬奇
5、库尔贝、
6、自然
雷诺阿、毕沙罗、德加，西斯莱
7、罗可可
华托8、勃鲁盖尔
9、想象
创作自由
10、鲁本斯
里贝拉哈尔斯11、米开朗基罗
文艺复兴
12.客观理性
修拉13.
夏尔丹14.
新古典主义
达维特15.
《梅杜萨之伐》
印象派画
16.欧仁·德拉克罗瓦
17.《马赛曲》
18.《思想者》
19.莫奈
《日出印象》
20.莫奈判断x
美术鉴赏<蒙娜丽莎>
14楼：匿名用户
蒙娜丽莎，这幅艺术史上最著名最珍贵的油画，现在存放在巴黎的卢浮宫中，编号为779号。在卢浮宫迄今拥有的6000幅名画中，唯有此画被放置在特制的固定的水泥盒容器里，上面再覆盖上彼此相隔了25厘米的3层防弹玻璃。每天，无数慕名而来的人们在她的面前驻足，只为一睹传说中蒙娜丽莎神秘的微笑。
蒙娜丽莎的微笑为什么会成为世界上最有名的一幅画？难道真如王尔德所说，画中女子的微笑，是在向人们揭示着一个不为人知的秘密么？达·芬奇，这位暗号大师，又在这幅画作之中暗示着什么？
为什么达·芬奇在几乎休笔之后，还要承接这一幅画作？为什么这幅画作完成之后，没有交给买画人？为什么这幅画在达·芬奇最后的十几年里，和他寸步不离？
1503年，在文艺复兴时期的佛罗伦萨，列奥纳多·达·芬奇开始着手创作这幅传世之作。他用了10年的时间，直到1513年才完成了这幅油画。在他的一生留下了相当多的笔记，可是关于这幅画，却没有找到任何记载，这位暗号大师也没有在画作间留下蛛丝马迹的线索。
蒙娜丽莎究竟是谁？神秘微笑的背后，究竟隐藏了什么样的秘密？
简妮·卡洛葛蒂丝在她的**《蒙娜丽莎的微笑》中，给出了有史以来最大胆、最不可思议，然而也是最合乎情理的答案。这本在2006年大热的历史悬疑**仅凭着故事大纲便卖出全球十余国版权，已售出英国、德国、法国、西班牙、荷兰、**、希腊、韩国、中国等近二十国版权，声势远远超过了当年的《达芬奇密码》。
这是一本挑战智力的**。简妮·卡洛葛蒂丝从2005年1月11日意大利考古学家最新发现的达·芬奇在佛罗伦萨市中心桑蒂西马·安侬兹亚塔修道院里的工作室出发，为我们构建了一座真实存在于历史中的螺旋迷宫。与普通的悬疑**不同，在《蒙娜丽莎的微笑》中，简妮·卡洛葛蒂丝采取了第一人称的叙述法，让秘密的主角，蒙娜丽莎本人，来引领我们在这座由阴谋与情欲交织成的迷宫中探险。
蒙娜丽莎———在这本**中自称丽莎小姐，将我们带回了列奥纳多·达·芬奇所生活的，文艺复兴时代的佛罗伦萨。这不是我们所熟悉的，作为文艺复兴的发祥地而在艺术史上占据一席之地的佛罗伦萨，而是在历史的真实中，被十字架与鲜血的阴影所笼罩的佛罗伦萨。神秘的占星术、大教堂撑起的信仰、贵族的爱恨情仇和家族势力之间的争夺，与艺术的伟大光芒同时盘踞在这座城市的上空。
佛罗伦萨的两个最大的家族———梅第奇家族和帕奇家族———了长达二十年的争斗。而故事是从1478年，在圣母百花大教堂由帕奇家族策划的对梅第奇家族的一场蓄谋已久的**开始的。作为佛罗伦萨的统治者、梅第奇家族的亲密朋友，列奥纳多·达·芬奇也卷入了这场阴谋之中。
他目睹了**的过程，并且凭借画家惊人的记忆力画下了**的肖像。但是为了保护他所爱的两个人，一个男人和一个女人，他从未公开过这幅画像。直到他遇到蒙娜丽莎，他在这少女出生之前就承诺过要帮她画一幅肖像。
而在绘制这幅肖像的过程中，他发现佛罗伦萨的阴谋从未停止过，为了保护他所爱的人，他决定通过蒙娜丽莎的画像，来透露这个从未公开的秘密。随着蒙娜丽莎本人的叙述，我们发现坐在她面前的这个画家，与蒙娜丽莎和她的母亲有一种神秘的联系。在蒙娜丽莎神秘的身世之中同样隐藏着不为人知的秘密———天才画家达·芬奇、蒙娜丽莎的母亲安娜、梅第奇家族的朱利亚诺，一个男人和一个女人共同爱上了另外一个男人。
蒙娜丽莎，就是这段情欲纠葛之间的产物，而在她的画像后面，则隐藏着一个联系着过去与未来的秘密……
美术鉴赏的一些题目,美术鉴赏考试的一些题目，会的帮忙填一下 ，谢谢啦
1楼 1，a题材 2，a唐代 3，正确但概念不够完全。使人产生美感的艺术作品是美术，但美术还有更多更广泛的应用，反应思想和生活，电影，雕塑，工业，建筑，相片，预见未来等设计与创新，自然，动植物，草药，医学，方方面面都是美术，美术是各种存在方式，应用在各个领域方面。使人产生美感的艺术作品是美术的一个审...
为什么说美术鉴赏是一种高级的审美活动
1楼 自然使节 美术的鉴赏是要有审美细胞的人才能完成的，并且需要丰富的想象力，思维模式，要有艺术功底。甚至还要经过学习。不是所有的人都能够鉴赏美术作品，就是因为这些方方面面的原因。 真正的鉴赏家可以通过作品理解作者的心境，体会作者的思想，通过作品成为作者的又一个知己。所以美术鉴赏是一种高级的审美活动...
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1楼 个板马 学张力 内容简介本文把文学张力界定为 在整 写一篇关于责任的文章 2楼 匿名用户 责任蓝天对白云的包容是一种责任 大海对鱼儿的哺育是一种责任 太阳对万物的恩赐是一种责任 荷叶对荷花的呵护也是一种责任。哦，那，父母对孩子的抚养应该也是一种责任，当然，以后儿女对父母的孝敬更应该是一种责任喽...