1楼：祥云龙
就拿这个题来说，画图像的方法完全可以，我也可以教你，但是画图像毕竟不是做这种抽象函数的具体方法，靠的还是函数的性质与其定义
附上函数图像
高中数学 这里画圈的部分谁来给我解释一下怎么做出来的 过程是什么样的 谢谢！看图 50
2楼：民破母
看题目就可以得出这是一个考一元二次方程的题，这样你就得想出相关的公式了
△=b2-4ac
两根之和x1+x2=-b/a 两根之积x1x2=c/a
这样这个题就好做了，两个根是正数，那△就肯定＞0了，两个正数相加肯定是正数，两个正数相乘肯定是正数。这样思路就是你答案的思路了
3楼：匿名用户
因为两根相加大于零所以m小于3。结果是三个结果合并的。下图详解。
4楼：匿名用户
用韦达定理和它的条件写方程求范围
5楼：快乐
如图所示如果满意请采纳谢谢！
6楼：lh爱你么么哒
-b/a 和c /a
高中数学函数求最小值，看图，谢谢了~
7楼：happy春回大地
(n^2-n+33)/n=n+33/n-1
当n>0时，n+33/n-1≥2√n *33/n-1=2√33-1
当n<0时，n+33/n-1≤ -2√n *33/n-1=-2√33-1
8楼：墓之风翼
=n-1+33/n =2√33 -1
高中数学，请看图，步骤1是怎么变成2的？
9楼：匿名用户
这个是不等式证明中的放缩法，将分母都变为:2^k+2^k时，1/(2^k+2)>1/(2^k+2^k)，
高中数学，看图上的歌词，然后举一个相关知识点的数学问题，一定要与歌词有关！
10楼：抽烟喝酒的
双曲线和渐近线无限接近
11楼：匿名用户
求一个递缩等比数列的前n项的和:1+2^(-1)+2^(-2)+...+2^(-n)=2-2^(1-n),当n逐渐增大时，它的值越来越接近2，
12楼：prince徽
反比例函数的图像属于以原点为对称中心的中心对称的双曲线，与坐标轴无限接近，但永远不与坐标轴相交。 比如xy=4的图
13楼：匿名用户
双曲线与渐近线无线接近，但不相交
高中数学复合函数单调性问题，看图，该题中，（0到正无穷）怎么判断它的增减性
14楼：雪域人归
x→∞时，x→∞,3∧x→∞
所以函数最后趋近于1
0不在定义域，c
15楼：匿名用户
当x=3时，3^x=x^3 此时y>1;
再取特值 x>4时， 3^x-1>x^3 此时y<1;
再根据x<0时的图像知答案为c
高中数学导数技巧，有什么简便方法可以反推，看图
16楼：罗罗
反推不可以，会不会求导?若不会，俺帮你
17楼：数码普及者
那是错误的，不能反推，反推相当于积分，二者不等价
高中数学函数与导数解题方法归纳,求高中数学导数解题技巧，方法越多越好。
1楼 匿名用户 那个通常是解答提，就是求导，定义域，找好单调性就行了，初等函数的求导公式要记住，大学很容易上的 2楼 惬意的雨 加893583823 求高中数学导数解题技巧，方法越多越好。 3楼 羊舌平春丑容 我就把我以前回答别人的给粘过来了。。。 拿北京市为例，一半高考导数放在倒数第三题的位置，分...
高中数学的导数有什么作用,高中数学中，导数主要有什么概念和意义？
1楼 匿名用户 导数 derivative 是微积分中的重要基础概念。当自变量的增量趋于零时，因变量的增量与自变量的增量之商的极限。在一个函数存在导数时，称这个函数可导或者可微分。 可导的函数一定连续。不连续的函数一定不可导。导数实质上就是一个求极限的过程，导数的四则运算法则 于极限的四则运算法则。...
高中数学,线性规划的目标函数是什么意思
1楼 匿名用户 中学可能只什么xyz，你可以理解为一个三维坐标系，z是x y的函数 z为纵坐标 ，求它的最大值或最小值。又因为线性函数没有极值，但在一些约束条件下 限制在某一x y区域 就有最大值最小值。线性规划是优化的一种，目标函数就是你优化要达到的目的，比如说两个人怎么分工，使产量最大，就设产量...