1楼：飒飒寥寥
诶诶诶。我要做的和你的题目一摸一样额，，，不过，我只会一些额。
。。。。。。。。。。 14、闻一多“巨”在为国为民，“高”在有崇高的爱国主义精神。
只有这么多是我确定的了。
迥乎不同：很不一样
气冲斗牛： 形容气势之盛可以直冲云霄。
问一下。你是做的：“教材精习"么? 如果是，交个朋友吧！
2楼：笑饮血
很喜欢闻一多，真正的男人。
3楼：百度用户
1.《唐诗杂论》 <楚辞校补》 《古典新义》(可以在加一些修饰词,来表达他的辛劳,例:沥尽心血,兀兀穷年)
2.课文第七段
做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面----作为学者的方面.
我明天也要考试了(语文),这些题老师讲过,希望对你有帮助,一起加油吧!
是吗?可是那是具体描写的词汇,我写的是作者总结的句子,应该是正确的.如果不放心,把你说的加里也没事.我们老师是这么说的,
闻一多先生的说和做全部练习题
4楼：匿名用户
课后习题
一.作为学者的方面:做了再说,做了不说.
作为革命家的方面:说了就做,言行一致.
都是为了救国,是对整个社会认识的转变.
二. 1.写诗的兴趣、兴致减少了，而转入研究古代典籍方面。
2.让我们国家民族文化繁荣昌盛起来的方法，即从文化上寻找振兴民族的途径。
3.把我们这个国家、民族当成是一个病人，即闻一多当时从文化研究上探求救国的方法才仅仅走出了第一步。
4.“它”指深宵灯火。深宵只有孤灯相伴，本来应感到寂寞，但是闻一多不然，在孤灯的陪伴下、照料下全力进行学术研究，成绩斐然。“漂白了的四壁”表现了闻先生深夜研究的怡然自得的情景。
5.用心极专，说明除了学术研究外没有任何事情能使他分心。
阅读1.概括短文的大意。
闻一多先生为探索救国救民的道路潜心学术，取得累累硕果。
2.闻一多研究唐诗宋词的目的是什么？（可以用文中原文回答）
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
3.文中“目不窥园，兀兀穷年，足不下楼，沥尽心血”这些词语表现了什么？
运用四个四字词语，表现了闻一多先生严谨，认真，一丝不苟，刻苦，锲而不舍的治学精神。
4“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。”这句话用了什么样的修辞手法？有何作用？
运用了比喻，写出了闻一多先生严谨的治学态度，研究成果的来之不易。
可以吗？？？
《闻一多先生的说和做》的原题为
5楼：邓龙海
《闻一多先生的说和做》的原题是《说和做――记闻一多先生言行片段》
6楼：常青藤
选自1980年2月12日《人民**》，原题为“说和做——记闻一多先生言行片段”。有改动。
闻一多（1899-1946），原名闻家骅，又名多、亦多、一多，字友三、友山。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，诗人，学者,民主战士。新月派代表诗人。
著作收在《闻一多全集》中。
臧克家：近代杰出诗人，著名作家、编辑家，忠诚的爱国主义者，中国共产党的亲密朋友，中国民主同盟盟员，全国人民代表大会第
二、三届代表，全国政协第
五、六、
七、八届委员，第
七、八届常务委员，中国作家协会第
一、二届理事，第三届理事、顾问，第四届顾问，第五、六届名誉副主席，中国文联第
三、四届委员，第
六、七届荣誉委员，中国诗歌学会会长，中国毛泽东诗词研究会名誉会长，
一道关于《闻一多先生的说和做》的练习题
7楼：王玄萱
文章从哪两个方面写闻一多的"说"和"做"?围绕这两方面文章写了哪几件事? 从中看出闻一多先生是怎样一个人?
文章从作为学者和作为革命家两个方面写闻一多的"说"和"做"。围绕这两方面文章写了闻一多十多年来默默钻研，写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》；起草政治传单、在群众大会上演说、参加游行示威共六件事。
把这两方面结合起来看，闻一多先生是一位治学严谨、成就卓越的学者，一位言行一致的民主战士。
闻一多先生的说和做的课后习题
8楼：匿名用户
说说下列句子的含义，注意其中加线部分的意思
1、那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
2、他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
3、1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
4、深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
5、他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
设题意图是，引导学生确切理解句中词语，从而进一步理解句子以至文章的意思。
〖参***〗
第1句“诗兴不作”是文言说法。“作”，起。“诗兴不作”就是写诗的兴致减少了。20年代，闻一多写了许多爱国诗篇。从20年代末起，转入对我国古典文化的深入研究。
第2句“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。自20年代末起，闻先生过了十多年“书斋生活”，企图从文化上寻找振兴民族的途径。
第3句“望闻问切”是比拟的说法，把我们的民族比成一个病人（第2句就全句而言也是比拟），说明闻一多当时从文化研究上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。
第4句“它”指深夜灯火。深夜只有孤灯相伴，本来应感到寂寞，但闻一多则不然，他在一盏孤灯的照耀下，全力进行学术研究，成绩斐然。“漂白了的四壁”引自闻一多诗《静夜》，这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切。
课文中引用“漂白了的四壁”，意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景，与“大开光明之路”的意趣一脉相承。
第5句“潜心贯注”和“心会神凝”意思相近，都是说用心极专极深，除学术研究外，没有别的任何事情使他分心。
9楼：风儿拜上
1、“诗兴不作”是文言说法。“作”起。“诗兴不作”就是写诗的兴致减少了。20年代，闻一多写了许多爱国诗篇。后来，转入对我国古典文化的深入研究。
2、“开一方救济的文化药方”是比喻说法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。自20世纪末起，闻先生过了十多年的书斋生活，企图从文化上寻找振兴民族的途径。
3、“望闻问切”是比拟的说法，把我们民族比成一个病人，说明闻一多当时从文化研究上来**救国的方法，也还仅仅是迈出了第一步。
4、“它”指深夜灯火。深夜只有孤灯相伴，本来应感到寂寞，但闻一多则不然，他在一盏孤灯的照耀下，全力进行学术研究，成绩斐然。“漂白了的四壁”引自闻一多诗《静夜》，这首诗表现诗人对祖国前途和人民命运的关切，课中引用“漂白了的四壁”意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景，与“大开光明之路”意趣一脉相承。
5、潜心贯注和心会神凝意思相近，都市说明用心极专极深，除学术研究外，没有别的任何事能使他分心。
闻一多先生的说和做习题
10楼：被扣分的人
1钻探说出了闻一多先生去做那些还没挖出来的东西,也就是文学的新做,而钻研只是仿照古人的东西;
2“废寝忘食”只用与专心,而从中可以看出 闻一多先生对文学的热爱与如痴如罪;
3 简练 有力,用正面描写和侧面烘托,表现了一个伟大诗人的形象;
4他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
仿佛又让我看见了 杜甫的影子 “安得广厦千万间,大庇天下寒士惧欢颜”。
答得不好，见谅^.^
11楼：匿名用户
闻一多开放分类： 历史人物、文学家、现代诗人、文史学者目录 闻一多生平（1899-1946）
最后一次讲演
12楼：青色之绿
http://zhidao.baidu.***/question/24062488.html?fr=qrl
13楼：匿名用户
从“7年级下语文教材全解”这本书中找
书店有卖
闻一多先生的说和做 习题
14楼：小猪
1,为什么说闻一多先生"作为革命家方面"是"一反既往"?
因为反乐过来,是先说
2,怎样理解闻一多先生"既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!中的"一颗心"?
爱国的心
3,为什么说闻一多先生"言论与行动一致,是以生命为代价的"?
因为他用生命做代价,为人们平定心情
“闻一多先生的说和做”课后练习
15楼：匿名用户
回答者：匿名 3-28 22:44
1．这一篇文章不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。
毛泽东同志在《别了，司徒雷登》一文中指出：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。
”高度赞扬闻一多表现了我们民族的英雄气概。具有我们民族的英雄气概，这是闻一多先生精神品格的最主要方面，这在这篇文章中充分表现出来了。文章的后半部分，着力写闻一多先生是“大勇的革命烈士”。
然而，闻一多先生一生中主要身份是学者、诗人。因此，这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。
闻一多先生前期潜心于学术，后期投身于民主运动，这反映了他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者，一名伟大的爱国者，一位言行一致的志士仁人，他是始终如一的。
2．这篇文章写得十分精粹，全文只有一千多字，就突出地表现了闻一多先生思想品格的最本质特征。精选的典型事例，精致严谨的结构，精练的诗一般的语言，精当的抒情性议论，使这篇文章充满了感人的力量。
（1）结构严谨。作者用闻一多先生的“说和做”总领全文，上半部分写闻一多先生“做了再说，做了不说”，表现闻先生“学者的方面”；后半部分写闻一多先生“说”了就“做”，言行完全一致，表现闻先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间，用了总承上文和总起下文的句子，使衔接紧密，过渡自然。
（2）选材精当。作者所选材料，讲究典型性，能以少胜多。对作为“学者的方面”，作者只选取了写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况加以表现；对作为“革命家的方面”，则选取起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威这三件事作为例证。
闻先生一生经历复杂，著作等身，可以记述的事很多很多。作者只从大量材料中选取了这六件事，就已经把闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格，都表现出来了。
（3）精于剪裁。对材料的使用，作者根据表现中心的需要，有取有舍，有繁有简。比如，闻先生的研究唐诗，作者并没有写他研读了哪些书籍，发掘了哪些新意等等，而是着重写他研究的目的和态度：
“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”，“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”，突出了闻先生的研究学问，目的是在于救国；“目不窥园，足不下楼”，“头发零乱”“睡得很少”这些细节，表现了闻先生的刻苦精神；“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙”，则表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。这样的剪裁，能有力地突出中心。从详略上说，研究唐诗，写得详细；而写作《楚辞校补》和《古典新义》两事，只用了一小段，不足一百字，强调“做”了“也没有说”的意思，表达的侧重点与前面又有不同。
闻先生的“最后一次演讲”及其被害经过，是人们熟知的，作者就不再对事实经过作过多的记述，而只是反复强调“凶多吉少”的紧急形势，撷取“演讲”中最“慷慨淋漓”的“你们站出来”这一句话，描绘“昂首挺胸，长须飘飘”的从容姿态，从而
闻一多先生的说和做仿写,作文 :仿写 《闻一多先生的说和做》 仿照《闻一多先生的说和做》的结构,写一篇题目为“我的________”
1楼 奴心 风月 他说了，说的真美妙 振人心 震山河 气壮山河 响彻天地 他说了，我们要准备像江竹筠一样 碰到竹签子 也不服输 他做了，在国难恩人当头的时候 他走到万名日本人前 不低头 不软弱 2楼 匿名用户 他死了，死的真痛快 他死了，我们也向他一身子一进去就不再准备出来 作文 仿写 《闻一多先生...
闻一多先生的说和做中的成语造句,闻一多先生的说和做中的6个成语造句
1楼 晓林清风 锲而不舍qi r b sh 锲 镂刻 舍 停止 不 表示否定 镂刻不停 比喻有恒心 有毅力 兀兀穷年w w qi ng ni n 辛辛苦苦地一年到头这样做 兀兀 劳苦的样子 穷年 终年 一年到头 沥尽心血l j n x n xu 比喻付出了全部精力 多形容为事业 工作 文艺创作等尽心...
课后感想《闻一多先生的说和做与我的说和做》急
1楼 他不爱我 《闻一多先生的说和做》读后感 谈爱国并不是虚伪，夸夸其词。每个人都用自己的语言来描述自己的爱国主义。诗人用柔情化作春水，写下 为什么我的眼里常含着泪水？ 因为我爱这片土地，爱得深沉。 家用超人的感染力谱写出 怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！ 怒吼吧，黄河！ 闻一多先生用他的言语和行动表达...