1楼：匿名用户
“这个？”燕雨一听韩立此言，脸上露出为难之色，似乎有什么顾忌而不好开口明言！
看了张雪门的幼教思想得到什么启示？
2楼：匿名用户
(1)形式与内容的丰富
在张雪门教育实习思想中，主张教育实习的开展应当是全面和综合的，幼师职前培养的内容不仅局限于幼儿园本身，而应当在幼儿园为核心指导下实现对幼儿园相关其余事务的统筹规划，这对于当前幼师职前培训实习内容及范围的拓展是一种全新的思想引导。托幼机构内部是师范生教育实习主要涉及的范畴，工作过程基本是与教师及保育员共同实施。在张雪门教育思想中，无论是教育实习的内容还是范围都应当得到拓宽。
实习的各个阶段应不仅仅涉及到幼师的教师工作安排，还必须包括对应的幼儿园行政事务内容的处理，从教育和保育的双重方面加深幼师对教育工作和教育理念的理解，这些都需要在职前培训中有所体现。
(2)教育实习需要经过系统组织和周密计划
作为培养幼儿教师教育实践能力的重要途径，教育实习工作的需要落实到幼儿职前培训的整个过程，切实考虑到幼儿教育实施特点及幼师成长规律，提高组织与计划的系统性与规范性。张雪门认为组织与规划在教育实习中不可缺少，且对应的实习安排也应尽可能细化。面对当前教育实习计划不足和组织不当的问题，需要从幼儿教师成长规律出发，提高教育实习组织的合理性，切实在教育实习中融入理论与实践的内容。
(3)教育实习需要贯穿幼儿教师职前培养全过程
在教育专业课程当中，教育实践课程对于幼师职前培训至关重要，这一过程中除了立足于对教师职业意识的培养外，还促进了教师基本职业职能的提升，是对幼儿园教育工作实际能力的一种提升。这一教育目标的实现应当在职前教育培养有所体现。作为当前幼师职前培训课程设置的一种趋势，实践性课程的添加对于幼儿教师整体素质的提升有积极的促进意义，然而实践类课程课时不足也是当前幼师培养需要着重考虑的问题。
在张雪门先生“全程实习”教育思想导向下，对于幼师教师全方位理论知识和实践知识的培养势必将产生积极的促进意义。
(4)职前培养立足于社会责任感和主观能动性的提升
在张雪门教育思想当中，幼儿教师始终作出社会事业的重要组成元素，他主张未来的教师需要从思想意识到认识到社会服务的重要性，并将这一理念应用于教师价值培养之中，从根本上明确幼师自身的岗位责任。通过平民幼儿园的开办指导幼师去往卫生站和社区等地完成相关的调查报告，完善自身社会服务理念，这同时也是幼师自身能力培养的重要过程。尽管现阶段关于师范生了解幼儿教师工作的研究角度，然而具体到幼师社会责任意识的培养却显得并不充足。
由此可见，师范生社会责任意识的培养是幼师职前培养过程中不可忽视的重要环节，这对于师范生自身才能的施展和主观能动性的调动都有积极影响，只有切实提高师范生的实践能力才能更好地彰显教育工作的实际价值，提高职前培养的实效性。
对即将开始**实习工作有哪些启示
3楼：123烟花碎
尽量多动手
和老师实习生医生处好关系
不懂就问
尊重患者
总结起来就是少说多做
4楼：射手
多去争取自己动手的机会
张雪门思想对学前教育改革有什么启示 20
5楼：时时***
张雪门的学前教育课程思想
6楼：rzymp山怪
疑兵之计出阳平关再次伐魏挂印封金
实习工作总结和实习思想小结有什么不同
7楼：匿名用户
主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3.
经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 总结的注意事项 1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头:
概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体:分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾:分析问题，明确方向。 3、落款 署名，日期。
8楼：go宝宝宝宝宝
我正在写，简单来说，
总结就是从你的思想变化和学到的技术方面来写，着重是技术，要写的具体一点。
小结就是大概的这一个月你知道或是懂得了什么，学的东西就按主要的几项列出来，着重在思想变化
小结就像一个提纲，总结有点像很有技术性的作文。
9楼：张家小虾
工作总结是全过程的总结，包括思想与技术或者其他各方面的，思想小结是阶段性的，只针对自身感受。
实习有什么用？如果给开实习证明，对以后找工作到底有多大用处？
10楼：大孩子
一是大四每个学校都会安排学生实习，这是学校的毕业作业之一；二是提前出来工作，积累经验，以便正式工作时什么都不懂。
实习证明用处不大，但如果你在的公司在业内排行比较高，你实习期间表现又不错，对你以后找工作有好处。
实习注意事项：
1、在自身能力和知识结构允许前提下，尽可能选择自己感兴趣的行业和公司；
2、最好选择有挑战性的实习单位，实习期间重点熟悉公司环境、企业文化、规章制度等，为将来正式就业打下良好基础；
3、不盲目追求实习单位的名气和规模，与其在大公司坐冷板凳，不如去中小企业实践一番，也许能更有作为；
4、最好找寻与自己的职业方向一致或与自己感兴趣的职业相关联的行业企业去实习；
5、实习时应注意多学习新技能，积累经验为先；
6、实习时要注意细节，遵守劳动纪律，莫怕吃苦，工作应踏实认真；
7、实习时遇到问题应主动积极向同事请教。
11楼：匿名用户
实习可以让你见识下现在的社会是啥样子，书本上的东西有些永远是用不到的
12楼：匿名用户
走流程 如果能去知名的大公司实习对就业是有帮助的
其实也不是 很多应届毕业生都没有经验，面试的时候要着重把你的优势表现出来，申请从基层干起，积累经验才是目的
13楼：匿名用户
简单地说，在您未拿到毕业证之前，在单位工作，属于实习；这是一种实践活动，对以后找工作有好处。单位开的实习证明，学校是需要的，他会根据这个放入到档案中，各项合格了，发放毕业证书。
实习期间的工资是由用人单位与您协调，因您不属于正式的劳动合同关系，所以社保是缴纳不起来的；其它的福利，单位可给、可不给，关键在于您怎么和单位沟通的。还有一种就是，单位将您的信息交给有资质的人力资源服务公司，向劳动部门申报“实习生”计划，**会有一个培训，不能缺岗。每个月**会按照所在地最低工资标准的60%发放生活费，单位再发一部分。
只要在劳动部门“挂了号”，实习生就不能随便离开单位，如果离开，在档案中会有不良记录，跟随终身。因此，您要弄清楚单位有没有把您在劳动部门“**”。
总之，一要清楚实习单位的各方面情况；二要想清楚自己愿不愿意去；三是去之前沟通好你能想到的问题。
14楼：蠢胖
我现在就是一名实习生，坐着实习生的工作，很累但是却很充足
从早忙到晚。天天累成狗
15楼：匿名用户
有，进大型企事业单位的话人家都是按规程逐级上报审批的，这种纯粹多余的环节缺一不可
16楼：浮动的晕
一般的说没有用，不过有些单位会看，如果你没有，他们有一小部分会武断的认为你不爱劳动在家啃老了所以不符合吃苦耐劳的标准从而把你刷下来
17楼：匿名用户
就是去体验一下 感觉会和上学不一样
18楼：永远爱豪
没用！就是糊弄学校的！
19楼：税贞节嗡
第三十五回 石将军村店寄书 小李广梁山射雁
谈一谈张雪门幼儿园行为课程的启示，大概1-200字，要自己写的，谢谢各位了！！ 200
20楼：必能
(1)形式与内容的丰富
在张雪门教育实习思想中，主张教育实习的开展应当是全面和综合的，幼师职前培养的内容不仅局限于幼儿园本身，而应当在幼儿园为核心指导下实现对幼儿园相关其余事务的统筹规划，这对于当前幼师职前培训实习内容及范围的拓展是一种全新的思想引导。托幼机构内部是师范生教育实习主要涉及的范畴，工作过程基本是与教师及保育员共同实施。在张雪门教育思想中，无论是教育实习的内容还是范围都应当得到拓宽。
实习的各个阶段应不仅仅涉及到幼师的教师工作安排，还必须包括对应的幼儿园行政事务内容的处理，从教育和保育的双重方面加深幼师对教育工作和教育理念的理解，这些都需要在职前培训中有所体现。
(2)教育实习需要经过系统组织和周密计划
作为培养幼儿教师教育实践能力的重要途径，教育实习工作的需要落实到幼儿职前培训的整个过程，切实考虑到幼儿教育实施特点及幼师成长规律，提高组织与计划的系统性与规范性。张雪门认为组织与规划在教育实习中不可缺少，且对应的实习安排也应尽可能细化。面对当前教育实习计划不足和组织不当的问题，需要从幼儿教师成长规律出发，提高教育实习组织的合理性，切实在教育实习中融入理论与实践的内容。
(3)教育实习需要贯穿幼儿教师职前培养全过程在教育专业课程当中，教育实践课程对于幼师职前培训至关重要，这一过程中除了立足于对教师职业意识的培养外，还促进了教师基本职业职能的提升，是对幼儿园教育工作实际能力的一种提升。这一教育目标的实现应当在职前教育培养有所体现。作为当前幼师职前培训课程设置的一种趋势，实践性课程的添加对于幼儿教师整体素质的提升有积极的促进意义，然而实践类课程课时不足也是当前幼师培养需要着重考虑的问题。
在张雪门先生“全程实习”教育思想导向下，对于幼师教师全方位理论知识和实践知识的培养势必将产生积极的促进意义。
实习有什么用？实习证明对以后找工作有多大用处？
21楼：大孩子
一是大四每个学校都会安排学生实习，这是学校的毕业作业之一；二是提前出来工作，积累经验，以便正式工作时什么都不懂。
实习证明用处不大，但如果你在的公司在业内排行比较高，你实习期间表现又不错，对你以后找工作有好处。
实习注意事项：
1、在自身能力和知识结构允许前提下，尽可能选择自己感兴趣的行业和公司；
2、最好选择有挑战性的实习单位，实习期间重点熟悉公司环境、企业文化、规章制度等，为将来正式就业打下良好基础；
3、不盲目追求实习单位的名气和规模，与其在大公司坐冷板凳，不如去中小企业实践一番，也许能更有作为；
4、最好找寻与自己的职业方向一致或与自己感兴趣的职业相关联的行业企业去实习；
5、实习时应注意多学习新技能，积累经验为先；
6、实习时要注意细节，遵守劳动纪律，莫怕吃苦，工作应踏实认真；
7、实习时遇到问题应主动积极向同事请教。
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