1楼:匿名用户
根号下(x-10)分之一,要有意义
因此x-10>0
解得x>10
2楼:成心诚
被开方数需≥0
x-10≥0
x≥10
若代数式1-|x|分之√2x+1有意义,则x的取值范围是什么?
3楼:匿名用户
2x+1>=0
1-|x|≠0
∴x>=-1/2且x≠1
4楼:木头大鱼
2x+1>=0 x>=-1/2 1-|x|不等于0 x不等于-1和1
所以x>=-1/2且x不等于1
5楼:哈颖卿伦黛
2x+1>=0
1-|x|≠0
∴x>=-1/2且x≠1
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若代数式x-2分之根号x-1有意义,则x的取值范围是多少
6楼:匿名用户
因为(x-2)分之根号(x-1)有意义
所以(1)
x-1≥0
x-2>0
x>2(2)x-1≤0
x-2<2
x<2所以
x的取值范围是 大于2或小于2
7楼:匿名用户
求解满足下面两个不等式的x值
x-2≠0
x-1≥0
解出,x≥1 且 x≠2
如果√x+1有意义,那么x的取值范围是多少
8楼:匿名用户
如果√x+1有意义
那么x+1≥0
x≥-1
若代数式根号x-1/x-2有意义,则x的取值范围是?
9楼:匿名用户
(x-1)/(x-2)>=0,x≠2(x-1)(x-2)>=0x<=1或x>=2综上:x<=1或x>2
10楼:匿名用户
x大于2 或 小于等于1
如果代数式√x/x-1有意义,那么x的取值范围是
11楼:我不是他舅
根号则x≥0
分母x-1≠0
x≠1所以x≥0且x≠1
12楼:匿名用户
根号里面大于0
x/(x-1)>0
x(x-1)>0
x<0或x>1
求使代数式(x+1)分之√3x+10 - √1-x 有意义的x的取值范围
13楼:匿名用户
x+1不等于0,x不等于-1;
1-x>=0,x=<1;
3x+10>=0,x>=-10/3;
-10/3= 若代数式根号x 2有意义,则x的取值范围是多少 14楼:匿名用户 若代数式根号(x+2)有意义,则x的取值范围是:x≥-2 15楼:精锐长宁数学组 因为二次根式被开方数大于或等于0才有意义,所以x+2≥0,即:x≥-2。 16楼:春燕神妞 如果题目是根号x-2,那么答案是x≥2 若代数式(x-1)的零次幂有意义,则x的取值范围是? 17楼:q_他 由二次根式有意义得: x-1≥0,x≥1, 由分母x-2≠0,得x≠2, ∴x≥1且x≠2, 区间表示:[1,2)u(2,+∞)。 18楼:路人__黎 x-1≠0,即:x≠1 ∴x的取值范围是(-∞,1)∪(1,+∞) 1楼 胡幼白 根据二次根式的意义,被开方数1 x 3 0,得出x 3, 根据分式有意义的条件,x 3 0,得出x 3,所以自变量x的取值范围是x 3 故答案为 x 3 若代数式 在实数范围内有意义,则x的取值范围是 。 2楼 成心诚 要使 x 1 在实数范围内有意义 需使 x 1 0 所以 x 1 ... 1楼 匿名用户 应该是大于等于4 9啊 如果你的问题没有错 那答案就该是c 相信自己 2楼 匿名用户 你的跟号要是包括你后面的 2 3 就是大于等于2 3 反正答案肯定是c 3楼 匿名用户 说错了应该是大于等于零 4楼 匿名用户 应该选b 因为根号里面等于0是有意义的 要使代数式根号x减2分之3有意... 1楼 橙 d试题分析 二次根号下的数为非负数,二次根式有意义 分式的分母不为0,分式有意义 由题意得 故选d 点评 本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二次根式 分式有意义的条件,即可完成 无论x取任何实数 代数式 x 6x m都有意义 则m的取值范围为 m 9 2楼 遇数临疯 不可以 y x 6x...若代数式1x?3在实数范围内有意义,则x的取值范围是
要使代数式"根号x-2 3“有意义,则x的取值范围是多少
使代数式有意义的x的取值范围是A x