1楼：老来风兮
这是文化素养
这是传承
精简，古文比之现代文精简得多，虽然现在不可能用文言文去与别人交流，但是一个恰到好处的成语，可以代替一篇长篇大论，让孩子以后交流能力更强，口才更好。
也是最重要的，这是中国文化的精髓，是中文傲然于世界的本钱。古诗词和古文所蕴含的中文独有的音韵感，是世间独有的，同时比现代汉语强过千百倍。这样会让孩子以后说出来的话的话让人听得更舒服。
总而言之，诗词文是中华文化的瑰宝，我们必须传承它，更何况，他的确能提高孩子的综合能力，背一背，何乐而不为呢？
当然，对于古文其实是有更多价值的，但都比较专精，如学习医古文，可以完善中医精髓，学习碑古文，可以探索历史谜题。这些都比较专业化，可以看孩子的兴趣。
谢谢，望采纳
让孩子背诵古诗词，古文有什么意义
2楼：百星愿度
简说意义，"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。
学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。
一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野，求得身体和精神上的健康。
其实诗的好处，是终生受用的。中国这么千百年来，能够流传到现在的诗词，像李白、杜甫的，一定是在万千人中最好的。那些不够好的早就淘汰了。所以读的古诗词，是经过了千百年的筛选、淘汰……
“使穷贱易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣。”即是在贫困卑贱的地位之中，还能够安分不乱动，不想为非作歹，不想贪赃枉法。内心有一种平静，不追求物欲，不为了追求而心惊胆战。
“幽居靡闷”是说，当一个人幽静地独处，就是没有朋友，也没有烦闷，有诗作为伴侣。古人说“尚有古人”，就是说当读古人的诗的时候，古人都变成了朋友，苏东坡、辛弃疾、陶渊明、杜甫……都在眼前，就不会烦闷。生活出现不幸，把它用诗来表现的时候，那诗是一种艺术，当把悲哀变成一首诗的时候，悲哀就成了一个美感的客体，悲哀忧愁可以借着作诗消解了。
所以读诗词有莫大的好处。
诗言志、歌咏言，正是因为在诗词中的学习、漫游与体验中，于诗词中有了自己的感受。感受到了唐·王勃：“穷且益坚，不坠青云之志。
”之精神，感受到唐·王昌龄：“一片冰心在玉壶”的真情，也领悟了宋·李清照的：“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”的孤寂，体会到了清·林则徐：
“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”的境界。
诗词的诗力、诗理、诗情、诗趣改变性格，使人能够在浮躁中恪守住一份心灵的宁静，重新认识生活，感悟人生。从诗词中，学会了一份冷静，一份忍让，一份宽容，一份坚强。
3楼：家长小学
其实这是一个国学教育
的问题，家长小学这样理解：国学教育对孩子有什么好处？
背诵古诗词和古文是现在学生学习中国古代文化的比较普遍的教育方式。因为很多内容限于社会经验和个人经历，学生往往不能对古典诗词和古文有较为深刻的理解，但是记忆下来，潜意识中随着经历的丰富，会逐渐理解古文中的智慧精华。
中国古代文化非常强调育人，强调做人，关注人的道德修养，这也是现在教育体系里非常缺乏的。
所以国学教育的目的在于培育有自我道德和品性修养的人才。
培养一个孩子成才，不仅仅是从知识和技能上丰富孩子的学识，还要在精神内在上提升孩子的修养。
4楼：爱尔兰的苹果
没有任何意义 诺贝尔奖的获得者都不会中国古文 会古文的也都没得诺奖
让孩子背诵古诗词，古文有什么意义
5楼：私信我miyue转
简说意义，"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。
学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。
一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野，求得身体和精神上的健康。
其实诗的好处，是终生受用的。中国这么千百年来，能够流传到现在的诗词，像李白、杜甫的，一定是在万千人中最好的。那些不够好的早就淘汰了。所以读的古诗词，是经过了千百年的筛选、淘汰……
“使穷贱易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣。”即是在贫困卑贱的地位之中，还能够安分不乱动，不想为非作歹，不想贪赃枉法。内心有一种平静，不追求物欲，不为了追求而心惊胆战。
“幽居靡闷”是说，当一个人幽静地独处，就是没有朋友，也没有烦闷，有诗作为伴侣。古人说“尚有古人”，就是说当读古人的诗的时候，古人都变成了朋友，苏东坡、辛弃疾、陶渊明、杜甫……都在眼前，就不会烦闷。生活出现不幸，把它用诗来表现的时候，那诗是一种艺术，当把悲哀变成一首诗的时候，悲哀就成了一个美感的客体，悲哀忧愁可以借着作诗消解了。
所以读诗词有莫大的好处。
诗言志、歌咏言，正是因为在诗词中的学习、漫游与体验中，于诗词中有了自己的感受。感受到了唐·王勃：“穷且益坚，不坠青云之志。
”之精神，感受到唐·王昌龄：“一片冰心在玉壶”的真情，也领悟了宋·李清照的：“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”的孤寂，体会到了清·林则徐：
“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”的境界。
诗词的诗力、诗理、诗情、诗趣改变性格，使人能够在浮躁中恪守住一份心灵的宁静，重新认识生活，感悟人生。从诗词中，学会了一份冷静，一份忍让，一份宽容，一份坚强。
6楼：戊依童飞萱
了解中国文化啊，古诗词的意境、含义都是值得学习的，对孩子的素质教育意义很大
7楼：晏华芝贲雰
十大好处
1、增强孩子的记忆力
心理学家告诉我们，大脑越用越灵，记忆力越锻炼越好，每天记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。所以，背诵古诗文可以增强孩子的记忆力。
2、提高孩子的语言文字能力
孩子对语言文字的领悟能力不仅表现在读、写上，也表现在背诵上。如果您的孩子头脑中有大量的名篇佳句，还愁他将来写文章不文思泉涌，出口成章？
3、扩大孩子的知识面
中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，也自然而然可以增进孩子对中国历史文化的了解，扩大孩子的知识面。
4、培养孩子的学习兴趣
背诵古诗文经典是一种寓教于乐的学习方法，孩子不但不会把它当做负担，反而会当做一种游戏。和小同学一起比着背，既学到了知识，也激发了孩子的学习兴趣。
5、提高孩子的审美能力
五千年文化积淀下来的经典诗文，是我们祖先留给我们的千古美文，孩子们背下这些优美的文字，自然会形成独特的审美能力。
6、增强孩子的自信心
如果您的孩子平时学习很一般，很少得到老师同学的夸奖，而背下大段连父母也背不下来的古诗文，会让老师、家长、同学刮目相看，会增强孩子的自信心和自豪感。
7、培养孩子的耐性和长性
有些古诗文短小精悍，孩子很快就能背下来，有些古诗文相对于小孩子来说又长又深奥难懂，在家长的督促下，小孩子背下这些长篇大论，也无形中培养了他们持之以恒的精神。
8、加强家长和孩子的交流
经典古诗文，有的家长背过，有的家长没有背过，督促孩子诵读，对背过的家长来说，是一次复习，对没背过的家长也是一次学习，在每天的家庭生活中，多了一项有意义的事情，由家长和孩子共同来完成，书声朗朗，其乐融融。
9、提高孩子的道德修养
文以载道，经典古诗文是中国文化最好的载体，修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中，背下这些经典的古诗文，等于拥有了打开华夏文明宝库的钥匙。
10、培养孩子的爱国情操
8楼：道芳馨漆路
读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅
9楼：字泽语席骄
古文的意义非常重大。
古时候，人们说话和写作是分开的。所以，不管说话的方式改变多么巨大。
古代文体的改变相对都很小。这也就是为什么各个时代的古人能读懂好几个时代之前的文章，也是我们中华民族文明能不断传承的根本。
但是，在新文化运动中，胡适强调：“文言合一”也就是我们怎么说话，就怎么写文章。这就导致了，我们现代人很难去理解古文的含义。
可以说，现代语文的教育很大程度上都是缺少能力的提高的。现代文根本就不能体现一个民族的优秀文化，那些古文古诗词渐渐的被人冷落。
现代文体很大程度上都是无师自通的，因为它们和我们说的话是一样的。
真正的语文应该是弘扬中华民族的思想，中华民族的文化，这恰恰就是这些沉淀的古文、古诗词所赋予的。
在台湾、香港，汉语课是非常重要的，讲的也都是我们中华民族的国粹、瑰宝-古文。
我觉得如果下面这几代还不重视古文教育，我们中华民族为之自豪的文化就都被糟蹋，被遗忘了。
让孩子背诵古诗词，古文有什么意义
10楼：假苏更生
简说意义，"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。
学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。
一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野，求得身体和精神上的健康。
其实诗的好处，是终生受用的。中国这么千百年来，能够流传到现在的诗词，像李白、杜甫的，一定是在万千人中最好的。那些不够好的早就淘汰了。所以读的古诗词，是经过了千百年的筛选、淘汰……
11楼：匿名用户
意义在于传承我们中华传统文化，若是一代又一代的人不懂得这些文化，那么最后便遗失了。中华传统文化需传承，现在有不少的孩子只懂得外国的传统文化，年中国贴对联分上下联的分不清楚，可他们却知道圣诞节要送圣诞卡，如此的心寒。。我们应该要让一代又一代的人把我们中华传统文化传承，方式手段就是了解古诗词，欣赏其中的含义，就像最近的热播的中国诗词大会，就这样的意思在里面
12楼：匿名用户
腹有诗书气自华,气质的培养是潜移默化的积累.古文古诗的学习,不是一个急功近利的选择,但有精力,学了自有好处.
13楼：mur水瓶
积累文学常识，文化知识，提升个人修养
让孩子背诵古诗词，古文有什么意义
14楼：精锐环城东路
简说意义，"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重
要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。
学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。
诗词的诗力、诗理、诗情、诗趣改变性格，使人能够在浮躁中恪守住一份心灵的宁静，重新认识生活，感悟人生。从诗词中，学会了一份冷静，一份忍让，一份宽容，一份坚强。
让孩子背诵他们根本不懂的古诗词，古文有什么意义
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