1楼:百度用户
加强会计职业道德修养就应成为我们的主要任务,没有良好的职业道德,纵然有再好理论实践知识也是枉然,在新时期加强会计职业道德修养已注入新的内涵,笔者认为会计应从几个方面加强职业道德修养和锻炼。
一、加强政治理论、财经法规的学习,增强自身的法律意识和原则性。
熟悉法规是会计职业道德的基本要求,既要学习相关的法律法规,又要学习会计专业理论、新制度新准则,还要学习会计职业道德规范,只有通过不断学习,全面学习,才能提高会计职业技能和专业胜任能力,才能使自己懂得什么是对、什么是错,什么可以做、什么不可以做,什么必须提倡、什么要坚决反对,从心理上对会计职业道德有整体的认识。秉公依法才能成为我们最重要的职业行为要求。如果我们会计不能跟上形势,不能及时掌握新的知识,稍有不慎,就会“失之毫厘,谬以千里”,给国家和人民造成严重的损失。
因此会计人员必须熟练地掌握会计方面的各项法规和业务,有强烈的法律意识和原则性,使法规贯串于会计日常工作的全过程,“依法理财,依法核算”是会计职业道德的关键。不难想像一个丧失原则、认钱不认方向的拜金主义者如何能具备高尚的职业道,不按原则办事,不仅残酷地抹杀了自己的前途,也损害了国家和人民的利益。
二、修养爱岗敬业的奉献服务精神,提高自身的职业道德水平。
每个人都有实现自身价值的理想和愿望,而自身价值则是通过工作和事业的成功来反映和实现的。会计人员既然选择了会计这个工作岗位,就要摆正自己的位置,热爱会计工作。爱岗敬业是会计职业道德的核心。
人类职业道德水平的高低,主要体现在能否爱岗敬业上。它要求会计热爱自己所从事的职业,以恭敬、虔诚的态度对待自己的工作岗位,自觉地承担起本职业对社会、对团体、对他人的责任和义务,以高度的责任感和使命感,为社会提供良好的服务。
财务工作要求财务人员具有大公无私、公而忘私的思想和行为,以国家、集体的利益为最高原则,无私性集中体现在财务工作者的道德习惯行为上,廉洁奉公,不贪不沾,一尘不染,然而,并非每个会计人员都能做到,会计职业道德作为会计人员提高素质的内在要求,具有很强的自律性,职业道德原则和规范要转化为会计人员的职业道德品质和行为,是一个内外结合,外因通过内因起作用的过程,所以我们在进行会计职业道德宣传教育和评价时,还应重视和发挥会计人员自我修养的能动性和积极性。通过不断学习和提高自律能力,逐步树立良好的职业道德观念。会计人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。
同时,遵守会计职业道德也客观要求会计人员熟悉和掌握相关的法律法规,不断学习提高会计职业技能,为更好的提高职业道德水平打下坚实的理论基础。
三、修养谦虚谨慎的工作作风,以客观公正的态度面对会计人生
财务工作贯穿于我国经济建设的各行、各业、各部门。财务工作不可能独立存在,又不能独立于各行、各业、各部门之上,财务工作的性质决定了财务工作必须树立服务意识,服务是会计职业道德的根本出发点和归宿。由于会计所处的岗位特殊,必须谦虚谨慎,不应有优越感、特殊感。
谦虚谨慎的作风应该体现在“ 三个服务”之中,对领导要尊重,应请示汇报问题一定要请示、汇报,领导交办的事情要快办,办好;对待同志,要以诚相见,经常沟通,肝胆相照,不能因自己所处的地位特殊,而有优越感,会计还要注意树立自己良好形象;协调部门之间关系时,要认真听取各方面的意见,虚心求教,耐心商量,在日常财务管理活动中,要态度诚恳,平等待人,要热情接待,妥善处理。
客观公正是会计职业道德的重要规范。会计只有站在客观公正的立场上才能作到实事求是,才能力求保证会计资料的真实、完整,才能作到问心无愧。这也是会计所追求的一种境界。
会计人员如果做不到客观公正,也就无从谈起职业道德。
四、修养高度自觉的保密观点
会计的职业性质,决定了会计能够掌握和了解本单位大量的内部机密资料和信息,这些信息一旦外泄,可能会给单位造成很大的经济损失。严守机密是会计工作极为重要的职业责任和职业纪律,每位会计都应站在党和国家根本利益的高度,加强这方面修养。首先,要进一步增强保密意识。
有人认为,改革开放了,“ 无密可保”、“有密难保”,这种思想是十分有害的。从企业经营来看,在市场竞争中,有应保守的机密;对外开放条件下,特别是企业对外合资、合作、合营过程中,更应该保守必要的机密资料,经营策略,以维护企业和国家的利益。
加强会计职业道德修养除了以上几个方面,还可以通过建立有效的监督机制、增强会计人员的诚实守信观念等多个方面来提高,会计职业道德修养是一个学习、实践、认识,再学习、再实践、再认识,循环往复,逐步提高的复杂过程。不努力实践,不经过艰苦奋斗,会计职业道德理想就只能是虚无缥缈,每一位称职的会计工作者,应从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起,为建设有中国特色的社会主义的伟大事业贡献自己的力量。
会计职业道德监督检查的方式包括哪些?
2楼:匿名用户
会计职业道德监督检查
的方式包括哪些?a全面检查 b专项检查 c抽查、重点检查 d定期抽查。
abc会计职业道德监督检查的方式有: 全面检查,重点检查,专项检查,定点抽查,审计报告抽查。
现在都改了:2010.2011年课本的是:1 企业内部自行监督 2 以财政部门为主的**监督 3 以注册会计师事务所为主的社会监督
关于会计职业道德建设的组织与实施,下列说法中,正确的有()。 a 会计职业道德建设应与
3楼:心在云上飞
2017年会计从业资格考试《财经法规与会计职业道德》大纲规定:会计职业道德建设组织与实施有四个方面:
1、财政部门的组织推动。各级财政部门应当负起组织和推动本地区会计职业道德建设的责任,把会计职业道德建设与会计法制建设紧密结合起来。
2、会计行业的自律。充分发挥协会等会计职业组织的作用,改革和完善会计职业组织自律机制,有效发挥自律机制在会计职业道德建设中的促进作用。
3、企事业单位的内部监督。形成内部约束机制,防范舞弊和经营风险,支持并督促会计人员遵循会计职业道德,依法开展会计工作。
4、社会各界的监督与配合。加强会计职业道德建设,既是提高广大会计人员素质的一项基础性工作,又是一项复杂的社会系统工程;不仅是某一个单位、某一个部门的任务,也是各地区、各部门、各单位的共同责任。广泛开展会计职业道德的宣传教育,加强**监督,在全社会会计人员中倡导诚信为荣、失信为耻的职业道德意识,引导会计人员加强职业修养。
4楼:晏蕤诗寄松
正确答案:a,b,d
解析:abd【解析】要抓好会计职业道德建设需要:①财政部门的组织推动;②会计职业组织的行业自律;③社会各界齐抓共管。
选项a、b属于社会各界齐抓共管的具体内容;选项d属于会计职业组织的行业自律的具体内容。
单位内部会计职业道德监督检查的方式包括哪些
5楼:
1.全面检查。全面检查是对单位和会计人员在会计工作各个方面(包括会计职业道德)执法情况的检查。全面检查不是经常性的,也不是临时组织,而是由财政部门有计划、有步骤地组织开展。
一般是一年或两年或更长时间一次。
2.专项检查。专项检查是财政部门对会计工作中的某一方面的工作进行的专项性的检查或抽查。如对从事会计工作人员的从业资格证书情况的检查等。
专项检查由财政部门根据会计工作的内容和实际运**况而确定。
3.重点检查。重点检查是财政部门根据有检举线索或者财政管理工作中发现有违法嫌疑的单位进行的检查。根据《会计法》的规定,任何单位和个人对违法的会计行为,有权检举。
重点检查是一种临时性的检查。
4.定期抽查。定期抽查是对经注册会计师审计的财务会计报告进行的检查。一方面可以进一步确认财务会计报告的可靠性,确保财务会计报告的真实、完整;另一方面,通过抽查,可以检查注册会计师的审计质量,判断注册会计师的职业质量和水平。
5.审计报告抽查。审计报告抽查是对会计师事务所出具的审计报告进行的检查。对审计报告进行检查,关键是检查会计师事务所的执业质量和信誉,检查判断注册会计师的执业能力和水平,判断注册会计师的职业道德情况。
7.会计职业道德教育的方法包括( )
6楼:匿名用户
.会计职业道德教育的方法包括(abcd )
7楼:手机用户
假如让你选择,**、彩票和孩子的成长,你会选择什么呢?让孩子快乐的成长,远离成绩差的烦恼,在优优数学学校,每个孩子都能够找到适合自己的学习方法。
suli
会计职业道德教育的途径包括()。
8楼:wings宝贝啊
在会计职业道德教育中,a.学历教育是基础性地位 b.在会计继续教育中进行职业道德教育 c.
会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育 d.考试是对你是否具备会计资格的检验!
9楼:匿名用户
《财经法规与会计职业道德》第3版214页到222
10楼:匿名用户
abc都是教育形式啊。
a,到学校学习b,会计培训机构学习c自己学习
11楼:匿名用户
书上有,途径有三个,岗前会计职业道德教育和岗位职业道德教育还有会计职业道德自我教育abc是他们所含内容
12楼:匿名用户
选择abc.
最好是到当地会计主管部门财政局指定的地点学习
13楼:匿名用户
现在这题,abcd都得选了
14楼:冼冠功麦冬
【答案】a、b、c、d
【答案解析】会计职业道德教育的途径包括会计学历教育、会计人员继续教育、会计人员自我教育、会计专业技术资格考试。
15楼:褚丝喜豫
(一)、岗前职业道德教育
(1)定义
岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人员进行的道德教育。包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。教育的重点应放在职业观念、职业情感以及职业规范等方面。
(2)会计学历教育中的职业道德教育
会计专业类大专院校是会计职业道德教育的重要阵地,是会计人员岗前道德教育的主要场所,在会计职业道德教育中具有基础性地位。
(3)获取会计从业资格中的职业道德教育
财政部在会计从业资格考试科目中增加了《财经法规与会计职业道德》。
(二)、岗位职业道德继续教育
(1)定义
继续教育是指从业人员在完成某一阶段专业学习后,重新接受一定形式的、有组织的、知识更新的教育和培训活动。会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的有效形式。会计职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。
(2)具体内容
①形势教育。
②品德教育。
③法制教育。
(三)会计职业道德教育的自我教育和修养
1、会计职业道德自我教育
(1)定义
自我教育是会计职业道德教育的一种重要形式,考试大多是会计职业道德的作用得以顺利实现的重要环节。通过自我教育有利于培养会计职业道德情感;锻炼会计职业道德意志;树立会计职业道德信念;养成良好的会计职业道德行为,从而凝结成会计职业道德品质。
(2)内容
①职业义务教育。
②职业荣誉教育。
③职业节操教育。
(3)方法
①自我解剖法
②自重自省法
③自警自励法
④自律慎独法
什么是会计职业道德?会计职业道德的含义包括哪些方面
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加强会计职业道德建设的措施有哪些
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