1楼：华盛顿邮报
学而不厌：勤奋学习而不感到满足。诲人不倦：教诲学生从不倦怠。学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。语出《论语·述而》，孔子自谓也
“学而不厌，诲人不倦”是什么意思？
2楼：幸福小屋
这句话的意思是说，做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。
学而不厌：勤奋学习而不感到满足。诲人不倦：教诲学生从不倦怠。学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。
春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养良好的品德，深入钻研，提出“学而时习之”，“温故而知新”，学生赞扬孔子教学的耐心，孔子谦逊地说：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
扩展资料
原文
《论语·述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
译文
孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？”
解读
这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。
用法
偏正式；作谓语、定语；含褒义；指人好学。
造句
对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
3楼：心酸的回忆
“学而不厌，诲人不倦”释义 : 学习而不知满足,教导别人而不知疲倦。
〖出处〗：《论语·述而》子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
释义: 孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，对我来说，做到了哪些呢？”
拼音：[xué ér bù yàn ， huì rén bù juàn]
儒家学派创始人
孔子 孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人（今山东曲阜），祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人。孔子曾受业于老子，带领部分**周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
相传他有**三千，其中七十二贤人。孔子去世后，其**及其再传**把孔子及其**的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。
〖出处〗：《论语·述而》
完整内容：
1.子曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。”
2.子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
3.子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”
4 .子之燕居，申申如也，夭夭如也。
5 .子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公！”
6. 子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”
7 .子曰：“自行束修以上，吾未尝无诲焉。”
8 .子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
9 .子食于有丧者之侧，未尝饱也。
10 .子于是日哭，则不歌。
11. 子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫。
”子路曰：“子行三军，则谁与？” 子曰：
“暴虎冯河，死而不悔者，吾不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。”
12 .子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”
13. 子之所慎：齐，战，疾。
14 .子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。”
15.冉有曰：“夫子为卫君乎？
”子贡曰：“诺；吾将问之。” 入，曰：
“伯夷、叔齐何人也？”曰：“古之贤人也。
”曰：“怨乎？”曰：
“求仁而得仁，又何怨？” 出，曰：“夫子不为也。
”16 .子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
17 .子曰：“加我数年，五十以学易，可以无大过矣。”
18 .子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。
19.叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”
20 .子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”
21 .子不语怪，力，乱，神。
22. 子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”
23 .子曰：“天生德于予，桓魋其如予何？”
24 .子曰：“二三子以我为隐乎？吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者，是丘也。”
25.子以四教：文，行，忠，信。
26. 子曰：“圣人，吾不得而见之矣；得见君子者，斯可矣。” 子曰：“善人，吾不得而见之矣；得见有恒者，斯可矣。亡而为有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣。”
27 .子钓而不纲，弋不射宿。
28 .子曰：“盖有不知而作之者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之；知之次也。”(7.28)
29 .互乡难与言，童子见，门人惑。子曰：”与其进也，不与其退也，唯何甚？人洁己以进，与其洁也，不保其往也。”
30 .子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”
31 .陈司败问昭公知礼乎，孔子曰：“知礼。
”孔子退，揖巫马期而进之，曰：“吾闻君子不党，君子亦党乎？君取于吴，为同姓，谓之吴孟子。
君而知礼，孰不知礼？” 巫马期以告。子曰：
“丘也幸，苟有过，人必知之。”
32 .子与人歌而善，必使反之，而后和之。
33 .子曰：“文，莫吾犹人也。躬行君子，则吾未之有得。”
34 .子曰：“若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”公西华曰：“正唯**不能学也。”
35 .子疾病，子路请祷。子曰：“有诸？”子路对曰：“有之；诔曰：‘祷尔于上下神祇’”子曰：“丘之祷久矣。”
36 .子曰：“奢则不孙，俭则固。与其不孙也，宁固。”
37 子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”
38 .子温而厉，威而不猛，恭而安。
4楼：蒲公英艾艾
默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？
5楼：匿名用户
学习要不厌烦、讨厌，教学生要不感到疲倦、劳累。
6楼：匿名用户
意思：自己学习永远不满足，教诲人永远不疲倦。～(￣▽￣～)~
7楼：天秤吴庆勇
意思是指学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦，语出《论语·述而》。
8楼：匿名用户
孔子自己读书的时候要多记，多背，学习不知道满足，教海人不知疲倦。
9楼：匿名用户
学习要不厌其烦，不能怕麻烦，教育人要耐心，要不怕吃苦
10楼：一弹戏牡丹
“学而不厌，诲人不倦。”的意思是：学习不觉得满足，教人不知道疲倦？
一、出处
春秋孔子《论语·述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？
三、造句
同学们都应该有对自己“学而不厌”，对他人诲人不倦的精神。
一、“学而不厌，诲人不倦。”解读
这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。
二、“学而不厌，诲人不倦。”用法
偏正式；作谓语、定语；含褒义；指人好学。
四、作品介绍
《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的**及其再传**编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其**言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。
与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。
学而不厌,诲人不倦的意思是什么?
11楼：一弹戏牡丹
“学而不厌，诲人不倦。”的意思是：学习不觉得满足，教人不知道疲倦？
一、出处
春秋孔子《论语·述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？
三、造句
同学们都应该有对自己“学而不厌”，对他人诲人不倦的精神。
一、“学而不厌，诲人不倦。”解读
这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。
二、“学而不厌，诲人不倦。”用法
偏正式；作谓语、定语；含褒义；指人好学。
四、作品介绍
《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的**及其再传**编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其**言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。
与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。
12楼：绝爱无尘
子曰：“学而不厌，诲人不倦”。这句话的意思是说，做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。
“学而不厌”。作为教师尤其要做到这一点。教师是学生的示范，我们希望学生做一个终生学习的人，首先教师要做一个终生学习的人。
“身教重于言传”，“亲其师，信其道”，教师应该是学生很好的榜样。
“学而不厌,诲人不倦”,这是孔子在历史上成为一个大教育家的两个最基本的优点和特点。
13楼：笑看兰花
学而不厌，诲人不倦 的意思是：学习永不满足，耐心地教导别人而不倦怠。
14楼：匿名用户
努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦
简单吧。
15楼：包子炸弹
学习应该不厌烦，教导别人应该要有耐心、不疲倦。
16楼：匿名用户
努力学习而不自满，教导别人不搞到厌倦。
17楼：冰蓝蜂蜜
要不断学习,而不感到厌烦
"学而不厌，诲人不倦。''是什么意思?
18楼：匿名用户
词 目 学而不厌，诲人不倦
发 音 xué ér bù yàn，huì rén bù juàn释 义 厌：满足。诲：教导。学习总感到不满足，教导人特别耐心，从不厌倦。
出 处 《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
示 例 对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。（毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》）
学而不厌，诲人不倦的意思是,“学而不厌，诲人不倦”是什么意思？
1楼 天天开心 学而不厌 xu r b y n 解释 厌 满足。学习总感到不满足。形容好学。 出处 《论语 述而》 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？ 示例 对自己， ，对人家， 诲人不倦 ，我们应取这种态度。 毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》 诲人不倦 hu r n b ju n 解...
学而不厌，诲人不倦.其中诲人是什么意思
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