1楼：中地数媒
北戴河地质认识实习是为了配合一年级本科生《地球科学概论》课程的实践性教学而设立的，是必修的教学环节，它能为后续的教学实习和毕业生产实习打下良好的专业地质基础。随着社会经济技术的发展和人民生活水平的提高，地球科学已日益成为高校学生所必须掌握的知识。通过实习，学生能够加深对课堂知识的理解，增强感性认识，初步掌握正确的地质思维方法；了解地质学在国民经济建设中的重要作用，以及人类活动与环境的关系；经受吃苦耐劳的锻炼，树立起热爱地球并为改善人类生存环境、为人类社会的可持续发展而努力的信念。
对于一年级本科生的认识实习，在内容的选择及安排上要适当，尽量做到既简单又典型，趣味性强，以达到教学目的。通过实习，使学生初步掌握一些野外地质工作的基本技能，包括学习地形图和罗盘的使用方法，掌握野外定点、产状测量和描述记录等工作技能；观察表层及内部地质作用的现象或产物，初步掌握野外鉴别三大岩类的基本方法；概略地了解水资源、矿产资源和旅游资源等的开发利用情况，以及人类活动对环境的影响。表层地质作用有风化作用、地面流水、地下水、海洋等地质作用；内部地质作用包括岩浆作用、变质作用和构造运动。
总之，北戴河实习涉及范围广、内容丰富、现象很典型，对于学生今后的专业学习和扩大知识面是极为重要的，是不可缺少的教学环节。
为保证实习的顺利进行，要求学生既要认真学习，又要遵守我校《关于野外实习安全保密工作的规定》。结合本地区实际情况.对全体学生提出如下规定或要求：
2）在野外注意听讲，仔细观察地质现象，勤于思考，认真、工整地做好野外记录；
3）必须按时参加野外实习，如有特殊情况必须向老师请假，经同意后方可休息；
4）上山不许穿凉鞋、高跟鞋、短裤、裙子，在野外禁止嬉戏、打闹，要注意安全；
5）尊重当地群众的风俗习惯，不采摘瓜果，不攀折树木.不损坏庄稼，要搞好群众关系：
6）严守****，保管好地形图、野簿，不得复制、损坏或丢失，出现问题及时向老师报告；
7）尊重实习站工作人员，爱护实习站的公共设施和环境，遵守作息时间，搞好环境卫生和个人卫生；
8）业余时间外出必须请假并且至少3人同行，游泳必须由班长或体育委员组织并向辅导员请假。有关实习期间安全纪律管理的细则，要求每位学生认真、仔细地阅读学生本人签名的《北戴河地质认识实习安全管理协定》，并切实遵守该协定。
实习的目的、内容和要求
2楼：中地数媒
北戴河地质认识实习是为了配合一年级本科生《地球科学概论》课程的实践性教学而设立的，是必修的教学环节，它能为后续的教学实习和毕业生产实习打下良好的专业地质基础。随着社会经济技术的发展和人民生活水平的提高，地球科学已日益成为高校学生所必须掌握的知识。通过实习，学生能够加深对课堂知识的理解，增强感性认识，初步掌握正确的地质思维方法；了解地质学在国民经济建设中的重要作用，以及人类活动与环境的关系；经受吃苦耐劳的锻炼，树立起热爱地球并为改善人类生存环境、为人类社会的可持续发展而努力的信念。
对于一年级本科生的认识实习，在内容的选择及安排上要适当，尽量做到既简单又典型，趣味性强，以达到教学目的。通过实习，使学生初步掌握一些野外地质工作的基本技能，包括学习地形图和罗盘的使用方法，掌握野外定点、产状测量和描述记录等工作技能；观察表层及内部地质作用的现象或产物，初步掌握野外鉴别三大岩类的基本方法；概略地了解水资源、矿产资源和旅游资源等的开发利用情况，以及人类活动对环境的影响。表层地质作用有风化作用、地面流水、地下水、海洋等地质作用；内部地质作用包括岩浆作用、变质作用和构造运动。
总之，北戴河实习涉及范围广、内容丰富、现象很典型，对于学生今后的专业学习和扩大知识面是极为重要的，是不可缺少的教学环节。
为保证实习的顺利进行，要求学生既要认真学习，又要遵守我校《关于野外实习安全保密工作的规定》。结合本地区实际情况，对全体学生提出如下规定或要求：
2）在野外注意听讲，仔细观察地质现象，勤于思考，认真、工整地做好野外记录；
3）必须按时参加野外实习，如有特殊情况必须向老师请假，经同意后方可休息；
4）上山不许穿凉鞋、高跟鞋、短裤、裙子，在野外禁止嬉戏、打闹，要注意安全；
5）尊重当地群众的风俗习惯，不采摘瓜果，不攀折树木，不损坏庄稼，要搞好群众关系；
6）严守****，保管好地形图、野簿，不得复制、损坏或丢失，出现问题及时向老师报告；
7）尊重实习站工作人员，爱护实习站的公共设施和环境，遵守作息时间，搞好环境卫生和个人卫生；
8）业余时间外出必须请假并且至少3人同行，游泳必须由班长或体育委员组织并向辅导员请假。有关实习期间安全纪律管理的细则，要求每位学生认真、仔细地阅读学生本人签名的《北戴河地质认识实习安全管理协定》，并切实遵守该协定。
实习的目的和要求
3楼：匿名用户
安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面：
1 、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建
议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据
2 、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。
3 、预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
4楼：匿名用户
实习是先让你接触这份工作；感受氛围；就是实习的经验
5楼：匿名用户
实习的目的就是把你在学校课堂上学来的理论知识过渡到自己的实践中来。就如热能转化为机械能。。要求就是如何更好的将学到的理论知识运用到实践中来就如，如何更好更快地将热能转化为机械能。。
实习目的及要求
6楼：中地数媒
地质学是一门实践性很强的学科。根据教育部职业教育课程“工学结合、基于工作过程、理论与实践一体化”的开发原则，以及江西应用技术职业学院制定的教学计划规定，国土资源调查专业、宝石鉴定专业、水文地质与工程地质专业的学生，在完成普通地质课程室内教学之后，将进行为期三周（水工专业为期一周）的野外地质认识实习，以达到理论联系实际，巩固和加深课堂所学知识的目的，提高学生的实际观察和动手能力以及地质综合思维能力，使学生具备初步的野外地质调查工作能力。
通过野外地质认识实习，要求实现下列教学目标：
（1）掌握野外地质工作的特点和基本方法：①观察各种地质现象；②确定地质体之间的空间关系；③确定地质事件发生的时间关系；④采集各种样品、标本。
（2）具有野外识别地质现象与地质作用的能力：能根据实习区所见各种地质现象（矿物、岩石、地层、构造、矿产等），分析反演地质作用的形成过程和规律，总结它们之间的因果关系。
（3）初步掌握实习区内矿物、岩石、地层、构造及矿产等地质现象的观察（肉眼鉴定）、描述方法。
（4）掌握地质罗盘的使用方法以及地质体产状的测量方法。
（5）掌握手持***的使用方法以及地质观察点的定位方法。
（6）掌握野外地质素描图的绘制方法。
（7）掌握野外地质现象的观察、记录方法和程序，培养规范的操作习惯，基本能够阅读常用的地质图件。
（8）掌握地质报告的编写格式、内容以及对地质现象的归纳、分析、总结的方法。具备初步的野外地质调查工作能力。
实训目的,要求和内容有啥区别
7楼：高顿财经教育
实验目的:指你做完此试验想达到什么结果,想验证的内容。
实验要求：则是你这个产品要根据什么方法什么条件来进行这个试验。
毕业生实习报告中的目的及任务
8楼：hu胡头头
1、理论知识与工作实践有效的结合起来，增加对社会的全面了解，丰富社会实践经验，提高自身的综合素质;
2、强化动手潜力，提高自身专业技能，掌握相关专业技术知识，到达零距离上岗的目的;
3、提高自己的管理潜力和处事的应变潜力。
4、让自己逐渐完成从学生到社会工作者的过渡;
5、培养综合运用知识解决实际问题的潜力，培养实事求是，严肃认真的科学工作态度。
6、逐步完成主角的转化，渐渐退去身上作为一个学生的稚气，开始有了几分社会人的成熟与干练，适应了新的工作生活环境，专业知识上有了新的进展和突破，思想意识上有了新的认识和提升，学会思考与辩证的去看待问题;
7、零距离的亲身感受企业文化和精神所在，实践出真知，事实雄辩的解释了许多过去我不理解，不明确的问题，更加坚定了自己的选取，明确了为之不懈奋斗的理想和目标，在今后的工作和前进道路上，以信仰和理念为精神驱动，扎扎实实，兢兢业业，拼搏进取，在自己的岗位上不断做出新的成绩。
二、毕业生实习报告的目的内容
实习报告正文内容必须与所学专业内容相关并包含以下四个方面：
1、实习目的：要求言简意赅，点明主题。
2、实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，着重介绍实习岗位的介绍。
3、实习内容及过程：要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌记帐式或日记式的简单罗列。
4、实习总结及体会：要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
9楼：杨必宇
实习目的
锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识；
更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；
了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
实习要求
校内实习期间，严格遵守学校规章制度，服从专业老师的安排，做好笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题；
校外实习期间遵守公司各项规章制度，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成单位分配的任务，与单位同事和谐相处；
每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，及时撰写实习日记。
总结可以必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
学生实习的目的和意义,大学生实习的目的
1楼 匿名用户 可以提早的了解一下这个社会，让他们了解社会，也让社会了解他们。 大学生实习的目的 2楼 m爱人 大学生实习的目的 是增强学生实践能力 培养学生提高分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的重要途径，也是学生最终完成本科教学不可或缺的阶段。生产实习是学生培养计划的重要...
生产实习的目的,关于大学生生产实习目的是什么
1楼 匿名用户 1 是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的劳动观点 工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。生产实习是大学生学生生涯中的一门主要实践性课程。 2 生产实习，使学生学习和了解机器从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论...
工业设计的认识实习的实习目的怎么写
1楼 匿名用户 看见什么写什么但文章要有条理。大致如下，实习单位概况 如规模 人员 产品等 叙述印象较深某些人，事或产品生产过程。最后写点感想。 工业设计实习注意事项 2楼 匿名用户 需要简历和作品集，作品最重要，放好的作品，不要为了凑数把你大一的作业都往上放，那样很掉价的！面试是很重要的，实习生被...