1楼：吴诗妍好
所谓的贵族学校，贵族教育，国家上面是没有一个定义的呀，
只是说这个服务非常的好，物质非常的好，条件非常的好，**非常的昂贵，
统称为贵族教育学校。
2楼：小赫
谈到英国，“私立教育”是一个巨大的关键词。在中国家长的眼中，很多人都认为在私立学校里不仅能接受像英国贵族一样的教育，还能养尊处优地过着悠闲奢华的贵族生活，但若以为“私立教育”就是“贵族阶层的教育”，那就太狭隘了。发展到今天，英国私立教育早已经是指代一种致力于把孩子培养为未来精英的教育理念，其所崇尚的精英贵族精神并不意味着奢侈悠闲的生活，而是一种以荣誉、责任、勇气、自律等一系列价值为核心的先锋精神。
英式私立教育有什么独特之处和优势？
3楼：tomie桃子
英式私立教育很好，很适合中国孩子。
英国是世界保存最完整的贵族体系的国家，传统英式教育也常被称为贵族教育，贵族并非是指**，而是其理念和价值精华。在英式的教育理念中偏向传统的学校礼仪和行为规范，道德品质方面都是比较严格的，总的一句就是学会做绅士和淑女，优雅而不失礼仪。 英国是民主国家，英式教育方式不仅针对学生学术水平，还将培养其社交(良好的行为举止)及综合素质。
英式教育也有一套独特的质量保证体系，为了保持高标准，每所学校、延续教育和高等教育机构都得接受教育质量监管部门严格的监督检查。其中总结英国学校的教学特点有： 注重孩子多元素开发，寻求探索精神，民主和自我意识比较强； 中小学以小班式授课为准，英国学校会根据学生能力的不同进行分班，让学生与能力相似的同学一起学习，降低这些学生的压力。
通常期末考核方式以小组项目和**为得分标准； 老师不具备权威性，也正因为英式校园也特别重视学生的实践和分析能力，培养学生的创新意识和批判性思维，鼓励学生们的思想自由。而教师的作用，主要也是指引者，鼓励者，比如先让学生尝试进行体验，在体验中发现难点，然后在解决难点中积累经验，最后，得出结论； 培养孩子身体素质，基本每个英国的孩子都有自己独有的运动的强项，并且学校每个季度都会与其他学校举办各种项目的联谊赛，同时达到校园间的友谊和促进学生良好的交流方式。
英式私立教育的特点？
4楼：匿名用户
在中国读了十几年的书，英国只读了几年，时间上虽然没法相提并论，不过英国的教育方法倒是给我留下很深的印象。可能不同学校，不同老师，不同的专业都有自己的教学特色，但总结起来倒是有许多共同之处：
1、 team work。可能是英国公司招聘的时候很看重团队合作能力，所以在教学的时候，也格外注重培养学生的人际沟通，团队合作精神。我所学的科目，几乎每一科都有小组作业，大家一起调查研究，分配任务，写**的时候还要彼此交流来协调和平衡。
当然合作的同时也兼顾独立性，每人一个topic。经验证明，团队合作越好，**质量越高。否则，即使其中一两人水平很高，而整个小组缺乏沟通，各自为政，搞出来的东西也是一盘散沙。
2、 presentation。不知道别的专业如何，反正学商科的同学会经常和powerpoint打交道。这也是在实际工作中很实用的一项技能。
想起来很简单，不就是把写出来的东西简单的归纳，然后在台上讲一遍。不过具体操作的时候，由于大多数中国同胞的英文水平还没达到即想即说的水平，所以准备的时候要花不少时间熟悉要讲的东西。
3、 鼓励上课发言，提问。我一向属于上课不发言的学生，以前也没觉得怎么，学习好就行了，发言不发言是次要的，中国有句俗话，真人不露相嘛。不过在英国，我特别羡慕那些上课能和老师争辩，讨论的同学，因为人家有idea，先不说那些idea是高明还是一般，只要这个idea是你自己的，就很让人佩服。
考试只是个复习的结果，所以在英国学习的时候，我对成绩不太重视。大多数中国学生习惯了翻书找答案，所以课堂上跟老师交流的多半是外国学生，黑人学生做的也比中国学生好。 阅读，思考，总结，形成自己的想法，是英国教育的精髓所在吧。
4、 多看参考书。新学期的第一堂课，老师会给每人发一张书目列表，上面列着这门课所需要的参考书，少则10来本，多则20多本，我刚开始不知道怎么用这写书，以为每本书都有从头到尾的看一遍，后来才知道这些书会在写作业和**的时候派上大用场，只看自己想要了解的那部分即可，作为理论依据，或是数据**，等等。我有几篇较好的**就是因为跑到大英图书馆找了好多资料，内容丰富，条理清楚而来的。
5、 游戏教学。我的一个朋友告诉我，他们刚开学的时候，班级就被分成若干小组，模拟同一市场的不同的公司，争夺资源，竞争市场，每个人都担任不同职责，当然具体内容我并不清楚，只是知道很多公司刚成立，由于经营不善就倒闭了。这样一来，让学生对公司经营，对市场，对竞争有了更加主观的印象。
6、 案例教学。 可能学商科的会对案例教学更熟悉，通常在课堂上，老师讲过理论，就放一段相关的录像，录像中的案例基本都是真实发生过的情景，既调节了学生紧绷的大脑神经，又可以让学生对理论有了更直观更深刻的理解。
7、 注重学生的调查研究能力。不管是平时的小**，还是毕业的大**，光有书本的理论知识是远远不够的，要进行大量的实际调查。
8、 散发阅读材料。上课前，老师通常会发厚厚薄薄的打印资料，不过没有规定你非得看，这些资料都是老师们平时从报纸杂志上搜集来的相关领域最新的文章，增强对所学知识的理解和消化。
英式私立教育的特点是什么？
5楼：
要我说是中式英语。学校中经常用的是英式英语的教材，但是铺天盖地的美国电影和美剧还有美国文化早就模糊了美式英语和英式英语的边界了，从发音上来说，中国人能发标准英音的人并不多，大多数都是美英混合。
真正的贵族教育是指什么样的教育？
6楼：喃喃_小溪
著名作家小霍丁卡特曾经说过希望自己留给后代们的东西：“我们希望有两份永久的遗产能够留给我们的孩子，一个是根，另一个是翅膀。”
根是什么？那就是信仰，你永远都要明白你们家族的根在**，信仰是什么。
还有一个是翅膀，家长对孩子最好的教育就是言传身教，带着孩子飞翔，让孩子学会飞翔，送给他们一对会飞翔的翅膀，就像德国著名哲学家雅思贝尔斯说的：教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。
那么真正的贵族教育是指什么样的教育？我给大家讲个故事。
因为负责大学里面校企合作的工作，认识了很多大学的院长，全国各地的都有，只有一个院长让我印象非常深刻。
她叫陈院长，那是快过年放寒假的时候，我去学校里面拜访她，学校里面的事情不多，于是说完工作上面的事情后，她就轻松地和我聊起了家常，她说的一番话，我至今难忘。
陈院长有一个女儿，是日本东京大学的公费博士生，女儿是个老姑娘了，可是陈院长从来不会催婚，也不会安排什么相亲，她说女儿自己会决断，她对我说，真正的母爱就是一场得体的退出。
听到陈院长教育子女的观念，我有点被惊艳到了，陈院长这么优秀，难怪教育出来的子女也这么优秀，我的羡慕之情溢于言表，于是忍不住打听她教育子女有什么秘诀，可是她接下来说的话让我彻底震惊了。
陈院长不紧不慢地跟我讲了一个故事。
那是在她父辈的那一代，因为*****的缘故，她的父母被划成了右派，天天戴高帽子被抓去游行，这时，他们的冤家和邻居们拼命攻击、羞辱他们，经常去她家里抄家，值钱的东西都被拿去充公了，甚至把他们一家人赶出来住牛棚。
你想想那个年代，物资非常匮乏，每天面对最多的事情就是饥饿，漫漫长夜睡不着，是因为实在太饿了，胃里面因为没有东西，胃酸容易返出来把食道给灼伤，他们有一个孩子因为体质太弱，扛不住这生活的艰苦，在一个冬天的夜晚去世了。
可是她的父母咬紧牙关，无论环境怎么恶劣，从来没有让孩子们停止读书，干完一天的活累得要死，一家人就挤在昏黄的煤油灯下读书，或者是父亲讲一些有趣的历史故事，孩子们听得聚精会神。
你很难想象这是一种什么样的精神，她的父母当时就发誓：我们现在虽然比不过那些攻击我们的人，但是我的后代一定要超越你们的后代！他们就是靠着这样一种信念和根植于内心的优越感，艰难地生存了下来。
很快几十年过去了，他们的子女们都完成了各自的使命，个个都出类拔萃，人中龙凤，而那些当初攻击他们的人的后代就真的没有一个能够超越他们，子女们又把家族的这种信念传递给下一代，后代们都教育得很好，每家都出了状元，这在他们当地引起了轰动。
我忽然想到了欧洲的贵族教育，这不就是中国版的贵族教育么！
父母给孩子最好的教育就是把一种精神传给他，父母给孩子的最大财富，就是孩子这个“人”，传递给他一种乐观、积极向上、百折不饶的精神胜过任何物质上的东西！
精神是一种可以流传的东西，可以作为传家宝代代流传下来，而物质是非常容易弄丢或坏掉的，你看那些兴盛了几百年的大家族，无一不是有自己的家训，有自己家族的精神，因为这才是最珍贵的东西。
真正的贵族教育不是让孩子住别墅、开豪车，对人呼之即来，挥之即去，这不是贵族教育，这是暴发户式的教育。
真正的贵族教育是培养孩子坚韧不拔的精神和奋发向上的意志，要知道，富与贵根本就不是一回事！
给孩子传递一种信仰，再加上父母的言传身教，这种家庭出来的孩子想不优秀都很难。
你若真想为孩子好，不是留给他一座金山银山，而是把创造的权利交给他，让他去流汗、流泪、流血，让他在无人撑伞的雨中奔跑，让他拼命追求那个“最好的自己”，你只需要传递给他一种坚韧不拔的信仰，让他用自己的“金汤匙”喝到人间至美的羹汤！
什么样的教育才是贵族教育？
7楼：
黑格伯爵认为，英文里的noble，除了有“贵族”的含义外，还有“出身高贵的”、“高尚的”、“伟大的”、“崇高的”、“卓越的”、“辉煌的”等含义。“贵族精神”则包括高贵的气质、宽厚的爱心、悲悯的情怀、清洁的精神、承担的勇气；以及坚韧的生命力、人格的尊严、人性的良知、不媚、不娇、不乞、不怜；始终恪守“美德和荣誉高于一切”的原则。
8楼：微博
个人觉得关键看对孩子自身良好性格形成有多大的作用，培养孩子独立思考的思维能力跟自立的人格，比起那些只认可高分数的教育理念来得更长远一点。而且生活能力也会提高，那种什么帮孩子包办的方法不可取，培养出来的高分低能儿，社会适应能力不高。