1楼：风缘风语
我是一名教师，希望我的回答能给你一些帮助！
这个句子应该缩为：教师教文字。
2楼：李之然
教师正在教孩子们学习汉字。
给点赏分吧！
3楼：临时用户
教师教孩子们学习文字
缩句：一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国文字。
4楼：匿名用户
缩句：一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国文字。
教师教孩子们。
分析：缩句一般去掉表示修饰成分的定状补语即可。
一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字缩句
5楼：布拉不拉布拉
教师教孩子们。
“一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字”中“一位”是量词，“年轻的”是主语“教师”的形容词，这里的“教”是动词谓语。“正在”是时间状语，“孩子们”是句子的宾语，“学习祖国的文字”是对宾语的补语。
缩句就是对句子进行删减，去除句子中修饰的成分，这里只保留主谓宾作为句子的主干。即：教师教孩子们。
这里需要注意区分“孩子”和“文字”的成分，“学习祖国的文字”是宾语补语，用来补充解释教了孩子什么东西。需要删除。
6楼：不随意
缩句应为：教师教孩子们学习文字。
【注】“一位”“年轻的”“台湾”作定语，删掉；“正在”作状语，删掉；“祖国的”作定语，删掉。
这是个兼语句。
愿对你有所帮助！
7楼：匿名用户
教师教孩子们学习文字。
怎样把“一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字”变成缩句？
8楼：明白婆婆
缩句：教师教孩习文字。
【注】“一位”“年轻的”“台湾”作定语，删掉；“正在”作状语，删掉；“祖国的”作定语，删掉。
这是个兼语句。
"站在窗外,她看见一位年轻的台湾老师,正在教孩子们学习祖国的文字." 本句的缩句，谢谢
9楼：匿名用户
一个女的站在窗外看见教室里面有个教师在教孩子们学习文字。
10楼：竹_沥_半_夏
这是一个复句，一种是拆开写~她看见老师。老师教文字。另一种是连起来，缩成简单复句~她看见老师教文字。
11楼：双子猫儿乖乖
她看见老师在教孩子们
缩句高手
12楼：匿名用户
河在眼前
女孩死了
空气影响消息
教师教孩子文字
修改病句 和 缩句 ... 急急
13楼：ぁ青·菜
1，我们要养成预习，上课认真听讲，课后复习的好习惯2，我们要明确学习目的，端正学习态度
3，清晨，人们尽情地呼吸着新鲜的空气
1，一条小河出现在我的眼前
2，我在院子里看星星
3，一位台湾教师正在教孩子们学习文字
4，受惊吓的刺猬缩成一团
由于不知道缩句的标准，我按照我的理解缩写的。希望有所帮助
14楼：匿名用户
修改病句
1我们要养成上课认真听讲.（课前）预习.（课后）复习的好习惯。
2.我们要明确学习（目的），端正学习（态度）。
3.清晨，人们尽情地呼吸着新鲜的空气（，沐浴着）阳光。
缩句1.小河出现。
2.我看星星。
3.教师教孩子们学习文字。
4.刺猬缩成一团。
15楼：飞舞的鞋带
1,我们要养成上课认真听讲的好习惯。
2，我们要明确学习目的，端正学习态度。
3，清晨，人们尽情地呼吸着新鲜的空气。
1，小河出现在我的眼前。
2，我在院子里看星星。
3，教师教孩子们学习文字。
4，刺猬缩成一团。
16楼：朔源逸士
1我们要养成上课认真听讲.回家预习.复习的好习惯。
2.我们要明确学习目的，端正学习态度。
3.清晨，人们尽情地呼吸着新鲜的空气和享受着温暖的阳光。
1.小河出现在眼前。
2.我看星星。
3.（台湾）教师教孩子们学习文字。
4.刺猬缩。
17楼：枫晴月玲
1我们要养成课前预习，上
课认真听讲，课后复习的好习惯。
2.我们要明确学习目的，端正学习态度。
3.清晨，人们尽情地呼吸着新鲜的空气，享受着温暖的阳光。
缩句1.一条小河出现在我眼前。
2.我在院子里看星星。
3.一位教师正在教孩子们学习文字。
4.受惊吓的刺猬葡萄园里缩成一团。
18楼：小狗欣欣
我们要养成上课认真听讲的好习惯
我们要明确学习态度，端正学习态度
清晨，人们尽情地呼吸着新鲜的空气
缩句小河出现在眼前
台湾教师在教孩子们学习文字。
我在院子里看星星
刺猬在葡萄圆里缩成一团。
19楼：妖娆三月花
修改病句
1我们要养成上课认真听讲.预习.复习的好习惯。
改：我们要养成预习、上课认真听讲、复习的好习惯。
2.我们要明确学习态度，端正学习目的。
改：我们要明确学习目的，端正学习态度。
3.清晨，人们尽情地呼吸着新鲜的空气和阳光。
改：清晨，人们要尽情的享受着新鲜的空气和阳光。
缩句1.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
小河出现在眼前。
2.我在院子里看天上密密麻麻的星星。
我看星星。
3.一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。
教师正在教文字。
4.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄圆里像个仙人球紧紧地缩成一团。
刺猬缩成一团。
20楼：梦兰幽馨
我们要养成上课认真听讲,回家预习、复习的好习惯。
我们要端正学习态度，明确学习目的。
清晨，人们尽情地呼吸着新鲜的空气，享受着阳光。
小河出现。
我看星星。
教师教文字。
刺猬缩。
缩句 一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前
21楼：文以立仁
缩句：小河出现在眼前。
试分析这个句子：
一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。（一条清澈的）小河||[奇迹般地]出现〈在〉‖（我的）眼前。
主语部分是： （一条清澈的）小河；
谓语部分是：[奇迹般地]出现〈在〉；
宾语部分是：（我的）眼前。
其中，“在”是动词，与“出现”一起构成谓语中心词，有补充谓语的功能，但并不与“我的眼前”构成介词结构，以充当全句的补语部分。
按照上述分析，删掉两处定语、一处状语，结果是：小河出现在眼前。
补充说明：
有人将“在我的眼前”作为介词+名词组成“介词结构”，分析为句子的补语，句子结构划分为主谓补：（一条清澈的）小河||[奇迹般地]出现〈在我的眼前〉。这样划分是不正确的。
按照这样划分，补语辈删除，缩句变成：小河出现。这也就改变了原意。
22楼：谜影天殇
小河出现在我眼前。
小女孩冻死了。
气象台发布了消息。
教师正在教文字。
发现者、创立者都看出问题。
火船冲进了船队。
刺猬缩成一团。
这是铁路干线。
一楼的那个基本都对，但第五句没有主语。缩句只能把定语，即修饰词删掉，主语应保留。
23楼：匿名用户
谢谢参考，一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
24楼：傻子
（1）小河出现以前。
（2）女孩冻死了。
（4）教师教孩子文字。
这个句子怎么缩写
25楼：匿名用户
选1，这是个简单句。
26楼：匿名用户
应为：教师教孩子们文字。
27楼：匿名用户
2才是对的啊，因为教的主语是老师，内容是学习，对象是孩子。
28楼：挲沙人
教师教孩子学习文字。
29楼：s冰水am混合物
3,省略了意思就变了
30楼：秋名西
1简单句的主谓宾形式
31楼：农夫阿正
正确答案是：教师教孩子们文字！