1楼：程靖巧俞硕
《大自然的启示》适合讲公开课。
通过前面课文的学
习，你知道大自然带给
了我们什么启示呢？
《自然之道》让我们懂得，如果不按
照自然规律办事，往往会产生与我们
的愿望相反的结果。
《黄河是怎样变化的》使我明白，要
保护环境，增强环保意识，否则，就
会受到大自然的惩罚。
《蝙蝠和雷达》使我知道，科学家们
**蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，
发明了雷达。
归纳课文主要内容的方法
1、课题扩展法：即由课题进行内容上的扩展，总结出课文主要内容。 2、找“六要素”法：写人记事的文章，一般都包含了我们常说的“六要素”
。3、段意合并法：段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。
4、问题概括法：作者写一篇文章，往往是围绕一个中心，抓住几个问题，按一定的顺序写的。把这几个问题概括起来，就是文章的主要内容。适合写景、状物的文章。
5、找中心句法：一些文章，每段都有中心句，如说明文。
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1楼 王思翠 对于 六年级的学生来说，上公开课最好选择阅读课文或者是独立阅读 。因为六年级的学生有独立 完成任务的能力了 ，你只是对于学生的疑点进行适当的点拨一下就很好了 。这样更能够显示出你的课堂教学的灵活性和开放性 。 如果要针对哪一篇课文更好讲解的话，这要依据你自己的知识范围而定 。比如你的科...
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