1楼：匿名用户
一、指导积累 在日常生活中，要指导学生养成积累的习惯。积累分两部分内容：1、积累生活中的素材，大千世界，有写不尽的人、事、物、景，然而，很多有用的材料却从学生眼前溜走，造成写作文时无米下锅。
这种素材的积累，主要是依靠写日记的形式。 2、积累优美的语言。小学语文课本是运用祖国语言文字的典范，要鼓励学生多背，这样学生从课文中收集大量的语言文字的信息，在脑中储存下来，长期积累就会为写作奠定基础。
仅从课本获得信息远远不够，还要通过大量的课外阅读获取信息。学生通过大量的阅读积累，以丰富自己的语言，提高文字表达水平。这种语言文字的积累，主要通过背诵、做读书笔记的形式。
教师对学生的积累不能放手不管，那样学生会很快失去兴趣。要通过定期比赛、优秀作品展评、读书心得交流等评价激励手段，促使学生对积累保持长期的高度的热情，久而久之，学生从日常写作中体会到积累的好处，渐渐地，这种激励下的热情，就会转化为自觉行为。
二、指导观察 在每次作文之前，教师就题目要求，认真指导学生进行观察。如要求学生写"一处美丽的景物"，多学生选择了写校园，他们 最熟悉的是校园，可是学生在写的时候，只是叙述了校园里有什么，如"一进校园，是两棵柳树，中心道两旁有花坛，有三幢大楼，围着操场是一排杨树，……"根本没有描写性的语言。我是这样指导学生写作的，把学生带出教室，指导学生观察校园的美丽景色。
1、指导学生观察门两侧的两棵柳树，柳枝有什么特点，可以用什么词描写？柳叶呢？你想到什么了？
（这里观察与想象同时进行）学生的思维顿时活跃起来。柳枝又细又长，很柔软；柳叶是嫩绿色，也是又细又长，联想到了"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"，还想到了柔软的枝条像少女的长发……（我告诉学生这是静态描写）那有风吹来，又会是怎样？有学生脱口而出"飘飘摇摇""像少女们在跳舞""像飘起来的长发""像春吹动的雨丝"……（我告诉学生这就是动态描写，动静结合才会生动。
）2、指导学生观察杨树的特点。虽然我不再逐一指导学生观察哪一部分，但学生还是很快发现了杨树的一些特点：树上长出了"毛毛虫"，并且铺了一地；树干又高又直，没有弯曲；刚刚长出来的几片叶子是卵形的，并且叶片发亮；居然还有同学发现树干上有奇形怪状的"眼睛"。
我们又一起观察了草坪、花坛、雕塑、小亭子……孩子的眼睛是最亮的，只是平常没有留心。这样，通过实地指导学生观察，回教室后，要求学生把观察到的和听到的写下来，学生不再感到无话可写，一篇篇作文很快写出来了，不再是以前的三言两语，语言形象生动，想象丰富。
三、激发想象 伟大的科学家爱因斯坦认为，"想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切"。新的课程标准中特别提出让学生写想象作文，要鼓励学生写想象中的事物，激发他们想象、幻想，发挥自己的创造性，从中反映学生的想象世界，以提高学生创新素质。因而在指导学生作文时，要鼓励学生大胆地、无拘无束地想象、使学生神思飞动、文潮奔涌、浮想联翩。
四、评价激励 作文评价是作文训练的重要环节。教师应热情鼓励学生积极参与评价，要把评价的主动权还给学生，使学生在评价中提高鉴赏能力。当然，教师要教给学生评价的方法。
评价时指导学生以发现优点为主，如评出自己最满意的句子、段落，对于缺点可以与优秀例文、下水文相比较，找出自己的不足。自评之后，同学之间可以互相评价鉴赏，互相鼓励赞美，使学生在自评互评中体会到写作的成功和乐趣，也感悟到作文应该怎么写。
四年级下册语文期末考试最容易考哪篇作文
2楼：kimi酷毙了
因为我刚刚也才考完，我们老师说一般会考写景、物，人、事的！如果满意请采纳我的回答，谢谢！
3楼：水瓶绵绵
续写的。比如：给你一个开头，让你写一下后面的内容。
4楼：双子柠檬茶妹
应该可能考关于父爱的
小学四年级上学期语文期末考试作文题目容易出什么？
5楼：百度用户
2010～2011学年度第一学期期末综合复习卷四 年 级 语 文
（满分100分；答卷时间：80分钟）
卷首寄语——
6楼：匿名用户
从单元的题材来分析，结合各语文园地写作部分就不难看出：概率最大的两个作文题是写一种动物或写一篇童话，这两类作文在四年级是非常典型的，也是非常重要的。
如果是人教版的话，还要注意书信，这是小学段第一次学应用文体，出作文题的概率也很大，有时也会出小作文（语言应用题），小作文的话只要求写书信格式！
7楼：月使·萝铃
命题作文（60%的可能性）
如：我爱我家、我、爱、教训
半命题作文（40%的可能性）
如：我的______(玩具)、我的_______(家人)、一件______的事
注：以上仅供参考，命题作文有60%的可能性考到，半命题作文考的可能性有40%。
8楼：匿名用户
游记+观察发现（动物/植物）+成长故事+书信~~~估计不会童话，如果出的话，也应该是看图作文；关于未来科技想象作文也很多可能不出~~~
最保险的作文备考是：准备好两篇作文。
其一，秋游的时候看到了动物/植物；
其二，写封信，讲讲自己成长的故事。
命中率超过80%~~~
9楼：溫暖的現在
出的就是类似这个学期其中一个单元所学的作文
10楼：百度用户
体验到的一个快乐的事情，题目如：简单的快乐，快乐的一天......作为30分。
11楼：百度用户
写封信，讲讲自己成长的故事
12楼：百度用户
去年是童话，估计也是童话，也得备着点
13楼：匿名用户
1、写景(动静结合)
2、写事;写人
3、动物
14楼：匿名用户
苏教版？ 一般都是课本内容 小学不可能有太多延伸的
2019年四年级语文下册期末抽考考试作文题目是什么
15楼：匿名用户
在生活你一定有最难忘的事写一写共30分
16楼：露天小丑
寒山小学2019年四年级下册语文期中试卷作文，不挂网公布的。具体可询问学校教务处, 最直接的是问你的语文老师。祝你好运。
2016年四年级下册语文期末考试的作文是写什么
17楼：员映诸芹
以前，我的双休日都过得眉舒目展，可这个双休日我却过得痛苦不堪。
前天，我想到哥哥家去玩，可妈妈不同意，我就说：“一个小孩和大人玩，没意思。”妈妈听了后，只好同意。我就到哥哥家去玩。
睡觉的时候，我和哥哥盖着同一条被子，过了好一会儿，哥哥睡着了，就把所有的被子都卷走了，我竭尽全力去拉被子，可怎么也拉不出被子来，就只好光着身子睡在外面，一直到半夜，我冷得浑身发抖，就如安徒生笔下的“卖火柴的小女孩”那么可怜。第二天醒来的时候，我浑身无力、身体发热，就叫姑妈打**给妈妈。
妈妈来了，就陪我去了医院。我们来到医院后，我只感觉两腿发软，一会儿验血，一会做皮试，还要准备打葡萄糖。我受尽了折磨，这一次就连续打了三瓶。一天就用了一百多元！
回家后，我又呕吐了一次。第三天我又来打葡萄糖。针头把我的手折磨得伤痕累累，钱也花了好多。要是世界上有后悔药，我一定要把后悔药吃个一干二净。
妈妈说：“真是不听老人言，吃亏在眼前啊！”
四年级下册期末考语文试的作文题目是什么
1楼 匿名用户 我最敬佩 的一个人妈妈你最敬佩的人是谁？有的人可能敬佩那些在战争中壮烈牺牲的爱国勇士，有的人可能敬佩那像辛勤的园丁一样教育我们的老师 而我，最敬佩的却是我的妈妈。 我的妈妈是一个最平凡不过的女人，，但她却是任劳任怨 无怨无悔的为我们这个家庭付出。 那次，爸爸说晚上有领导来检查，要去应...
六年级上册期末试卷语文作文,小学六年级上册语文期末试卷2017-2017的作文是什么
1楼 匿名用户 我们的作文是 一件事，两个主题选一个，一个是损害功德的，一个是讲公德的，注意是记事文章。 小学六年级上册语文期末试卷2016 2017的作文是什么 2楼 匿名用户 喂，你知道今天什么日子吗？ 屁股还没坐稳，好友神秘地凑过来。还没等我 掐指一算 。 涵便兴奋不已，略带诈笑地说 愚人节！...
四年级下册语文所有词语带日积月累
1楼 home我的家乡啊 天长地久 成语发音 ti n ch ng d ji 成语解释 像天地一样长久永恒的意思。 成语出处 先秦 李耳《老子》 天长地久，天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。 成语繁体 天长地久 常用程度 常用成语 感 彩 中性成语 成语用法 联合式 作谓语 形容时间长久 成...