1楼：岁月就这么说
《丝绸之路》是一篇略读课文.这篇课文以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路.
据史载,张骞第二次出使西域(公元前119年至公元前115年),率300人使团到乌孙,又从乌孙分派副使赴大宛、康居、大月氏和大夏等国访问.汉使到安息,安息国王派大将率2万骑兵到东部边境迎接.汉使回国时,安息还赠送大鸟卵(鸵鸟卵)、黎轩眩人(罗马杂技艺人)给汉武帝.
作者先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕,然后由点及面、由情入理地阐明了丝绸之路的历史意义.由群雕遐想到两千多年前的情形,重点描写了汉代张骞的副使与安息国将军在边境上互赠礼品的场面,展现了两国不同的礼节、文化及经济发展.课文描写细腻生动,人物的动作、语言、表情栩栩如生.
作者接着概述了丝绸之路对中西方国家经济、**、文化的促进与繁荣所起的重大作用.最后一段与开头相照应.
课文生动再现了昔日丝绸之路上“驰命走驿,不绝于时月；商胡贩客,日款于塞下”(《后汉书·西域传》)的繁荣景象.文章结构清晰,语言生动,叙述情节具体可感,易于激起读者对西部繁荣历史的遐想.
选编这篇课文的意图,一是让学生了解丝绸之路对历史上东西方国家政治、经济、文化交流和增进各国人民间友谊所作的重大贡献；二是了解课文主要内容,体会文章的叙述顺序和表达特点,理解含义深刻的句子,提高独立阅读的能力.
教学本文的重点是引导学生独立阅读课文,了解主要内容,体会丝绸之路的重大作用和作者的表达方法,激发了解丝绸之路和西部历史的兴趣.
丝绸之路读后感20字
2楼：匿名用户
我读完《丝绸之路》这篇文章，就仿佛看到了当年丝虫之路商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……
中国使者从骆驼身上下来，右手高擎着手杖，大步向前走去。中国使者指着生后的骆驼，让将军看。之见每峰骆驼镇上都托着两个大包袱。打开包袱，各色绫罗绸缎，五彩缤纷。
安息国将军高兴的点点头，把手一招，四名士兵送上两个的礼盒。大看一看，里面装着许多特别大的鸟蛋，每个足有斤把重。这是当时中国没有的鸵鸟蛋。
没想到一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路哪！
3楼：匿名用户
three to five years away,
读了丝绸之路你想说什么20字
4楼：匿名用户
最近老师的讲了《丝绸之路》这篇文章，我为那些西域商人产生了敬佩之情。
课文一开始就向我们介绍了丝绸之路两旁的巨型石雕，它反映的是当时那些驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，一个个精神饱满，栩栩如生。丝绸之路不仅是一条伟大的路，还是一条艰辛的路。每一座石雕，每一个脚印，都记录着英勇的中国人为亚欧的友谊和文化付出的艰辛，正向文中写的：
望着这群石雕，就仿佛看到了当年的丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。
通过老师的讲解，我知道了丝绸之路是横贯亚欧的通道，它东起我国的汉唐古都长安，往西一直延伸到罗马。在通过这条慢慢长路进行**的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性，因此取名为“丝绸之路”。在这条路上发生的故事不计其数。
我印象最深的是张骞不畏艰险，两次出使西域，沟通了亚欧内陆交通要道，于西域各国正式开始了友好往来，促进了中西经济文化的广泛交流，开拓了丝绸之路，成了中国走向世界的第一人。
我还知道投笔从戎的班超，他为了祖国的利益，再西域竟然住了32年，才使西域和内地连为一体，为中华民族的基业立下了汗马功劳。
我还知道去西天取经的玄奘，热爱建筑的铁木尔.......他们都为亚欧文化做出了很大的贡献。
我也要好好学习，将来为祖国作贡献。
5楼：匿名用户
最近老师讲了《丝绸之路》这篇文章。
丝绸之路的内容30字，，加体会20字
6楼：匿名用户
主要内容：全世界每年约有60万平方公里的土地在变成沙漠，如果照这种速度发展下去，200年后，地球上所有的绿地将会完全消失。
体会：我觉得如果我们人类再不停止公害污染，就会得到大自然的报复。
丝绸之路的意义20字
7楼：匿名用户
第一点 丝绸之路的开辟,有力地促进了东西方的经济文化交流,对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用.这条丝绸之路,至今仍是中西交往的一条重要通路.在工业化到来的时刻,完成了它的使命.
它已被东起连云港,西至荷兰鹿特丹的10900公里长的新亚欧大陆桥所取代.但是,它仍有可开发的新价值.
第二点 商品交流。 正如“丝绸之路”的名称,在这条逾7000公里的长路上,丝绸与同样原产中国的瓷器一样,成为当时一个东亚强盛文明象征.丝绸不仅是丝路上重要的奢侈消费品,也是中国历朝**的一种有效的政治工具。
丝绸之路这篇课文的主要内容20字
8楼：岁月就这么说
《丝绸之路》是一篇略读课文。这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。
关于丝绸之路的故事20字
9楼：课文你来说
丝绸之路的故事20字：张骞出使西域开辟的主要贩运中国丝绸的商道。
丝绸之路，简称丝路，是指西汉（前202年—8年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。因为这条路上主要贩运的是中国的丝绸，故得此名。
10楼：芳
丝绸之路简短概括:丝绸之路这篇文章，生动描绘出了2000多年前，中国与安息国交汇的一幕，两国互相赠礼，中国人在这丝绸之路路上传播文明，创造了美好的今天
11楼：匿名用户
张骞出使西域： 公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域。张骞率领使团，带着上万头牛羊和大量丝绸，访问西域的许多国家，西域各国也派使节回访长安.。
汉朝和西域的交往从此曰趋频繁。
拓展资料
丝绸之路起源于西汉（前202年—8年）汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。
1877年，德国地质地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中，把“从公元前114年至公元127年间，中国与中亚、中国与印度间以丝绸**为媒介的这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”，这一名词很快被学术界和大众所接受，并正式运用。
12楼：匿名用户
张骞出使西域开辟的主要贩运中国丝绸的商道。
13楼：匿名用户
丝绸之路，简称丝路，是指西汉（前202年—8年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。因为这条路上主要贩运的是中国的丝绸，故得此名。
14楼：宝萱
告诉你们一个秘诀。你去趟方特的丝绸之路就知道了。
15楼：匿名用户
丝绸之路并没有有绞丶
16楼：匿名用户
sorry！l don't know！
17楼：匿名用户
去作业帮就什么多知道了
18楼：没胃口你睡吧恶
《 丝绸 之路》的主要内容:这篇课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与有关资料, 丝绸 之路是古代横贯亚欧的通道.
读了《丝绸之路》的收获。50字
19楼：岁月就这么说
我觉得丝绸之路是一条伟大的路.通过老师的介绍我知道丝绸之路所经之地,有白雪皑皑的崇山峻岭,有一望无垠的荒漠戈壁和盐碱沼泽.在当时生产和交通尚不发达的条件下,古代各国劳动人民、商旅、使者和僧侣等,冒着流沙、风暴、冰雪袭击的危险,披荆斩棘才开通这条商路,对于加强东西方的经济文化交流,增进各国人民之间的友谊,作出了重大贡献.
丝绸之路的作用20字左右
20楼：l污味少女
丝绸之路的开辟,有力地促进了东西方的经济文化交流,对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用.
丝绸之路的简介三百字,丝绸之路的故事，三百字。
1楼 岁月就这么说 《丝绸之路》以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来 沟通东西方文化的友谊之路。 文章生动再现了昔日丝绸之路上 弛命走驿，不绝于时月 商胡贩客，日款于塞下 ...
冰上丝绸之路比海上丝绸之路的优势是什么
1楼 匿名用户 冰上丝绸之路是指穿越北极圈，连接北美 东亚和西欧三大经济中心的海运航道。 冰上丝绸之路 首先有助于北极地区经济的均衡发展。北极地区拥有丰富的自然资源，但由于自然条件恶劣，基础设施落后，开发运输成本较高，加之人口稀少，北极地区经济发展的潜力长期得不到充分发挥，而且发展不平衡。与此同时，...
丝绸之路的介绍左右,丝绸之路的介绍二十字左右
1楼 岁月就这么说 《丝绸之路》的主要内容 这篇课文以独特的视角 生动描写了两千多年前中国与有关资料 丝绸之路是古代横贯亚欧的通道 丝绸之路 是指西汉 前202年 8年 时 由张骞出使西域开辟的以长安 今西安 和洛阳为东起点 一说以洛阳为起点 经甘肃 新疆 到中亚 西亚 并联结地中海各国的陆上通道 ...