高中语文阅读理解答题技巧,高中语文阅读题答题技巧

2021-01-05 17:00:32 字数 4788 阅读 6279

1楼:匿名用户

楼上的是现代文阅读,我正好有古诗词的,你可以以此来套! 诗歌鉴赏解题技巧 *第一种模式 分析意象、意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?

提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。

它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。 答题步骤:

①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。

②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。 ③分析作者的思想感情。

切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。 答题示例:

绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 注

高中语文阅读题答题技巧

2楼:空梦

你好,高考语文现代文阅读答题一般是有一定模式的。这一点不论散文还是**都死一样的。

首先,读文要认真,第一遍读文章要仔细地读,要做到能知道这篇文章讲的是什么,那些句子可能有深意等等,然后再读题,读一道做一道,不能一次都读了,否则就可能出现做一道想另一道的情况,做题的顺序不限,如有选择先做选择,每一道题在文中都有指定的位置,读题之后要回到文中指定的那个句子,把那个句子反复读几遍,如果你第一遍读文很认真,这里就不费什么时间了。

然后就是答题了,答题其实大部分都是一些似曾相识的话,问修辞我想就不用多说了,无非是比喻,拟人,夸张等。手法也无非是先抑后扬等等。许多学生头疼的是句子的含义,这样的回答注意一定不能脱离原文,要先写上一些情节在回答,比如“这句话中老人的行为表现了他内心的什么什么心情,体现了当时背景下人们的什么什么”,不能只答自己的话,一句原文也不抄。

句子的作用或者文章(词语)的作用的作用类问题是比较好答的,因为基本上都有固定模式,最常见的是为下文做铺垫,奠定了文章的基调,这些都是文章前面的段落的常见答案,突出了文章主旨,深化了主题思想(什么主题不用写),这些都是文章后面段落的常见答案。还有时的文章结构更加严谨,浑然一体,留给读者想象的空间等也是经常要写的。、

问文章中为什么这样写的为什么一类的题,主要就是写出这样写会给文章什么好处,诸如结构严谨,合理有序,是人物形象更加丰满等好话,夸夸作者就行了。

还有一类是读者读完文章后自己的感想,这类题分值很高,这种题一般都是先把文章主题说一遍,带给我很大启发,联系自己,或者将自己与作者相比较,得到诸如“现实生活中我们应该怎么做才能如何如何”的结论,要据文而定。

注意,回答问题时要全面,比如评价一个人或事,要好的一面坏的一面都要写,除非题目要求你写一面,这样可以尽量多得分。

当然由于时间的原因,我只能打这些字,如果有整本的练习题和答案的话,就会发现阅读题的答案形式都大同小异,个人认为,没有故事情节的散文阅读要比**类阅读和有情节的散文难一些,回答的形式也有所不同,但只要认真读题,认真答题,就会有不错的分数。

现在就可以去找一些答案研究一下,看看标准答案到底标准在哪,将题目和答案一对照,就能逐渐摸索出答题的正确方法。

所以,要通过做一部分的题摸索出答题规律,答题时多写一些字,多答一些方面,这样就会尽可能多得一些分。

希望能有所帮助。

3楼:学魁榜丶姜浩

1、阅读题的文章一定要多读几遍。多读几遍文章,是会让我们对文章的理解加深的,也有助于我们挖掘中心思想,找到作者内心到底想表达什么的感情。大部分人在做阅读理解题的时候,文章只读了一遍,甚至一遍都没读完就去做题。

以至于出现了题目看不懂,对文章内容没印象,再回过头去看文章。

这样岂不是“我不杀伯仁,伯仁却因我而死”,想着节省时间,但最后的结果是浪费了时间。所以阅读理解题文章一定多读几遍,读一遍文章可能就三四分钟,而你来回翻去看文章可能会浪费更多的时间。

2、阅读题的题目一定要仔细看,要懂。冲刺时,每天都要做大量的试题,语文也不例外。而阅读的无非也就考察那几个方面,题目的命名也有大概的范围。

做得多了,大脑厌倦了,就会导致做题的时候,“自以为是”,以为自己读懂了题目,就去答题。

殊不知自己仅仅看到了题目的前半部分,后面部分都只是自己的臆想和猜测。而往往题目的后半部分,才会存在意思转折,才是真正的题意所在。所以阅读理解的题目一定要仔细看,一定要看懂。

一知半解,就去答题,极大可能让我们拿分不全,甚至拿不到分。

3、阅读理解题的考核大部分是跟文章中心思想都分不开的。中心思想其实就是这篇文章要表达的主题。可能有些时候,我们忘了老师说的一些答题方法,这时就可一试试,只要是问答题,不管是揣摩内心活动,还是描述画面,在最后我们都可以往中心思想上靠拢。

毕竟阅读理解类的题,是没用固定的答案的,只要意思相近即可得分。这就意味着,你多写就有可能拿分,但你写得少是的确会失去拿分的机会。

4、最后的发挥题表达思想一定要积极正面。我们都知道的是阅读题的最后一个小题,一般都是自由发挥的题。比如说,谈谈自己的看法、说说自己读文后的感受、与作者交换什么会怎么做等,这些都是考察学生主观思想的题。

按理说这些题目都是“送分”的题,属于写就有分不写就没分。但是只拿一两分的考生也大有人在,想拿到满分也不较为困难。那什么样的答案能拿高分呢?

那就是积极正面的回答,阅卷老师还是愿意看到积极向上的考生的。

4楼:匿名用户

我是一名语文老师,关于语文阅读理解的学习方法,要抓住两个个重点。

1、阅读理解主要考察阅读能力,阅读能力是一个笼统的概念,阅读包含阅读速度、阅读理解力、整理归纳分析能力等,语文、英语阅读在阅读速度、归纳提取重点两个方面表现得更明显。

由于大家平时对快速阅读接触不多,可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,去年,有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了**教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。

2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌:

(1)阅读时不要逐字逐句的翻译,这样会导致阅读速度的降低,要快速阅读整篇文章,把握文章大意。

(2)不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》,超级速读训练同时就顺带训练了记忆,而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后,抓出文章脉络和重点有良好的作用。

所以建议大家可以尝试着学习一下。

如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下《精英特》,能够提高记忆力和学习效率,《精英特速读》也是我们协会认可的。希望你早日进步!

5楼:哈罗小

本人专注于速读记忆能力研究8年以上,同时有幸成为快速阅读协会会员。对于如何增强语文阅读理解与效率,速读记忆力专家普遍认为,只要通过训练,通过学习,阅读能力、记忆力是可以成倍提高的,下面给你说一些关于做阅读题的经验:

1、利用《精英特快速阅读记忆训练软件》提高阅读理解能力

快速阅读的技巧有利于提高学习效率,主要是复习课本的效率,读的速度快,相同的时间可以重复读好几遍,自然记住的就快了。但是,快速阅读是一种方法,也是一种习惯,很多人以为学习了理论知识,就能够领悟到快速阅读的方法。《精英特快速阅读记忆训练》是我们协会认可的,安装软件即可进行试用训练,我自己练习过的,用正式软件坚持每天练习一个多小时,15-30个小时,阅读速度差不多能提高5-10倍的。

提高阅读能力,培养读书兴趣,让阅读成为习惯,对于提高自己的认知和思考不无裨益。

2、高考语文现代文阅读答题一般是有一定模式的。这一点不论散文还是**都死一样的。

首先,读文要认真,第一遍读文章要仔细地读,要做到能知道这篇文章讲的是什么,那些句子可能有深意等等,然后再读题,读一道做一道,不能一次都读了,否则就可能出现做一道想另一道的情况,做题的顺序不限,如有选择先做选择,每一道题在文中都有指定的位置,读题之后要回到文中指定的那个句子,把那个句子反复读几遍,如果你第一遍读文很认真,这里就不费什么时间了。

然后就是答题了,答题其实大部分都是一些似曾相识的话,问修辞我想就不用多说了,无非是比喻,拟人,夸张等。手法也无非是先抑后扬等等。许多学生头疼的是句子的含义,这样的回答注意一定不能脱离原文,要先写上一些情节在回答,比如“这句话中老人的行为表现了他内心的什么什么心情,体现了当时背景下人们的什么什么”,不能只答自己的话,一句原文也不抄。

3、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,特别阅读记忆差的,我建议学习一下精英特,精英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步!

6楼:九幽诸神

语文现代文阅读答题一般是有一定模式的。这一点不论散文还是**都死一样的。

首先,读文要认真,第一遍读文章要仔细地读,要做到能知道这篇文章讲的是什么,那些句子可能有深意等等,然后再读题,读一道做一道,不能一次都读了,否则就可能出现做一道想另一道的情况,做题的顺序不限,如有选择先做选择,每一道题在文中都有指定的位置,读题之后要回到文中指定的那个句子,把那个句子反复读几遍,如果你第一遍读文很认真,这里就不费什么时间了。

然后就是答题了,答题其实大部分都是一些似曾相识的话,问修辞我想就不用多说了,无非是比喻,拟人,夸张等。手法也无非是先抑后扬等等。许多学生头疼的是句子的含义,这样的回答注意一定不能脱离原文,要先写上一些情节在回答,比如“这句话中老人的行为表现了他内心的什么什么心情,体现了当时背景下人们的什么什么”,不能只答自己的话,一句原文也不抄。

语文阅读题的解题技巧(高考),高考语文阅读题答题技巧

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阅读题答题技巧,初中语文阅读题答题技巧

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高考语文阅读理解有什么答题技巧,初中语文阅读理解答题有什么技巧?

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