1楼：乖巧贝儿
许多的阅读答案文章中都是有的，只是考你有没有把短文真正的读懂。
我的语文老师说过：语文，不像数学那么死板，1+1=2，必须是这样，语文是活的，一道题，有许多的答案，因为每人写的都不可能相同，意思对了就可以。
望楼主采纳！~~
2楼：冬日岛
先看题目再带着问题阅读文章，回答题目的时候尽量用文章中的话答，如果文章中的句子冗长自己就把它简练一下。
3楼：匿名用户
反复读，书读百遍，其义自见
语文阅读理解各种题型答题技巧是什么？
4楼：李李李大厨
现代文阅读现代文阅读解题原则是：“以文解题”
；看分值答题(如果多分值最好标出1、2，怕丢分不妨n+1,但有字数限制的概括题除外) ；尽量用原句，不能用原句的，答题线索一定在附近；审题要细，别看错，别遗漏。
（一）、记叙文阅读
一、词语：答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。
(1)能理解词语的表面意义，以及深层含义和言外之意，并能理解其表达的效果 ；
(2)能确定词语指代的内容：一般出现在上文, 找出后代入原文, 看是否通顺合理。
二、文章概括：
内容概括（一句话概括故事情节）：人物和事件（a 、谁干什么b 什么怎么样）
主题概括：“本文通过某人做某事反映了什么意义（人物性格、作者感情、人生哲理）。”
主旨句的作用：结构上贯穿全文，内容上点明中心。
三、记叙线索及作用？
线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感。
作用：贯穿全文，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
五、记叙顺序及作用？
（1） 顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻。
（2） 倒叙:造成了……的悬念，使故事情节更曲折, 增强了文章的可读性.
（3） 插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富，使中心更突出。
记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下; 内容上画龙点睛.
六、文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进行做答）
1、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应。
2、内容上：开篇点题 、抒发情感、点明中心，深化主题、画龙点睛
某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、**），埋下伏笔（记叙文、**），设置悬念（**），为下文作辅垫；总领下文；
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心（记叙文、**）；深化主题（记叙文、**）；
照应开头（议**、记叙文、**）
3、写法上：气氛渲染 、、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。 象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.
环境描写的作用：交代时间地点，揭示时代背景；渲染气氛、烘托人物心情，展示人物的性格、推动情节的发展等等。
在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。以《孔乙己》为例，开篇关于咸亨酒店格局及人物的介绍便属于社会环境描写，它揭示了当时社会等级森严，反映了人与人之间的冷酷势利，为主人公的出场做了铺垫。
环境描写的作用。可以从以下六种情况判断：是否烘托了人物的心情，是否渲染了气氛，是否设置了背景，是否烘托了人物形象，是否深化了主题，是否推动情节发展。
七、评价感悟类
评价：“是不是”、“同意不同意”、“好不好”？感悟:结合主旨、个人生活体验, 提出对问题的看法。
启示从原文引出；评价表明态度及理由。特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要求的全部答出。
感想启迪类答题方法：
1. 抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答
2. 联系自己或社会实际情况，引发感悟
3. 遣词造句，讲究三美：运用古诗文、；恰当运用对比比喻
排比等修辞；运用成语。
4. 偷梁换柱法：把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。
词句品味类答题方法：
词语品味答题方法：
a. 了解词****彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。
b. 分析修辞，体会词语的形象含蓄
句子品味答题方法：
a. 看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体会。
b. 看句式结构（句式不同，表达的效果也不同）：陈述句语气平稳，不温不火；疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念；反问句能加强语气；感叹句能抒发强烈的感情；排比句层层深入，显得气势磅礴；
c. 从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形象；夸张能突出事物的特征；拟人能使事物生动形象；对比给人鲜明印象；反语显得幽默风趣，讽刺意味强烈。
★答题方式：我认为……美在……它表现了……
八、懂得常用的描写人物的方法，并理解其作用。
方法有：①正面描写：语言、动作、心理、神态、外貌②侧面（间接）描写：其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等。⑤用词的感情倾向. 褒贬色彩
作用是：揭示人物性格，展现人物的内心世界和精神风貌
非主人公在文中的作用:对比烘托, 使主人公性格特征更加鲜明突出. ★答题方式：
本段运用了… …的描写手法, 塑造了(如果是侧面描写用衬托)……形象，表现了……性格，体现了……精神品质等。
九、记叙文语言风格：亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等
十、人称作用：
第一人称：增强了文章的真实性和感染力。
第二人称：便于作者与文中的人物或读者感情交流，显得特别亲切、感人。
十一、指示代词指代对象的判断类考试类型及答题方法：（适用于其他文体）
1、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……；
2、一般是往前找；
3、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适当通顺。
十二、赏析表达技巧
抒情：引起读者的共鸣, 深化中心，画龙点睛。
说明：明白事情的来龙去脉
描写：身临其境, 栩栩如生
记叙文中的议论：点明中心，升华主题
记叙：要结合具体语言环境来分析
语文阅读理解各种题型答题技巧?
5楼：卓越教育
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作
6楼：与鹿呤
1文章表达了作者什么样的思想感情，这需要根据文章的具体内容来回答。
2概括文章主旨，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
3文中划线句子运用了什么表达方式，有什么作用，了解用了哪种表达方式。
4文中某句运用了什么修辞手法，有什么作用。
5拟人的作用，可以使读者对所表达的事物产生鲜明的印象。
7楼：匿名用户
一、从结构上，常起a承上启下，过渡、b总领全文，开启下文或c总结上文的作用；
二、从写作手法上，常有a开篇点题，b为后文设伏笔、c作铺垫、d深化中心、e点明主旨（画龙点睛）f、衬托g、渲染h呼应、照应i对比j象征k先抑后扬， l预示性作用等特点。
三、从内容上（语面的象征义、喻指义 ， 表现的人物思想性格， 点明全文思想意义）
培养阅读能力，首先要掌握科学高效的阅读方法，也就是练习快速阅读（速读），其次养成阅读的习惯，多读多练。阅读能力是需要从小培养的，快速阅读是一种科学、高效的读书方法，它激活我们的“眼、脑”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式。最终实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。
具体练习可以参考：《精英特速读记忆训练**》，《精英特快速阅读记忆训练》是我们协会认可的，安装软件即可进行试用训练，我自己练习过的，用正式软件坚持每天练习一个多小时，15-30个小时，阅读速度差不多能提高5-10倍的。 提高阅读能力，培养读书兴趣，让阅读成为习惯，对于提高自己的认知和思考不无裨益。
如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，特别阅读记忆差的，学习一下《精英特》
语文阅读有什么答题技巧？
8楼：匿名用户
1.文章表达了作者什么样的思想感情，这需要根据文章的具体内容来回答。
2.概括文章主旨，文章中富有哲理性的句子往往是作者所需要表达的主旨。
3.文中划线句子运用了什么表达方式及修辞手法，有什么作用
9楼：微笑面对
理解它的意思，看题看明白再答题就可以了。
10楼：匿名用户
语文阅读答题有技巧多读，然后答案一般在文中，而且划关键句一般在开头，升华主题的句子一般在结尾。
语文**阅读答题技巧有哪些？
11楼：吉吉麻麻麻麻
语文阅读问题，一般考生可以从原文中找到答案，难一点的也就是分析，一般读明白了都能答明白的，大幅度提升的话，就需要不断的做练习，和阅读了，多读一些材料，文章会对考生能力有很大的提升。
1.常见题型：就指定的环境描写说出其作用。
（1）社会环境（故事发生的时代背景）：①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系； ②交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。
（2）自然环境（人物活动的具体场景 ）：①点明故事发生的时间、节令和地点；②交代人物活动背景，烘托人物性格、心理；③渲染气氛，奠定基调；为刻画人物作铺垫；④推动故事情节发展；⑤暗示或象征社会环境，衬托主题。 2.
环境类试题答题思路：
（1）表述要点：①环境本身（交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲 染……气氛）→→②情节（推动，暗示，铺垫）→→③人物（烘托，衬托）→→④主题（表达，寄托，暗示，揭示）。
2、和情节有关的题目，一般可从以下方面综合分析
①从情节与**环境的关系角度考虑，常用术语：突出（烘托、交代）人物活动的环境，使环境更具典型性等；
②从情节与其他情节的关系角度考虑，常用术语：埋下伏笔，设置悬念，线索，铺垫，照应，推动情节发展，使情节曲折生动，对比，衬托，承上启下等；
③从情节与人物形象的关系角度考虑，常用术语：塑造了的人物形象，表现了人物的性格或精神，刻画了人物的心理，使人物形象更加丰满充实等；
④从情节与**主题的关系角度考虑，常用术语：揭示（表达、寄托、暗示）了的主题，深化主题，突出主题，丰富主题等；
⑤从情节与读者感受的关系角度考虑，常用术语：设置悬念，跌宕起伏，引人入胜，吸引读者注意力，引起读者的阅读兴趣，引发读者思考等。
阅读题答题技巧,初中语文阅读题答题技巧
1楼 匿名用户 先把每段的首句读懂，了解大致内容，然后从题目入手，找到题点，再回头去再文章里找相应答案。 2楼 匿名用户 在原文里找只要跟问题有关系的 不离十就是答案 初中语文阅读题答题技巧 3楼 卓越教育 初中语文阅读理解，答题技巧揭秘 一 记叙文知识点 时间地点和人物，主要人物中心定 中心 中心...
高考语文阅读理解有什么答题技巧,初中语文阅读理解答题有什么技巧？
1楼 籽亲速拒修酸强 考现代文阅读主观bai表达du题出现在试卷的第 卷，zhi是对学生筛选 抽象 dao 概括 整合信息专能力的全方位考属查，有一定的难度。1 阅读选文时要勾画圈点。2 审题时要一字不漏。 3 确定答案所在区域。4 精心组织答案。5 复查验证答案。 推荐看一下高考蓝皮书的《试题分析...
语文阅读题的解题技巧（高考）,高考语文阅读题答题技巧
1楼 兰生 高考散文阅读题的测试要求与解题技巧 2楼 冰块玻璃 先整体看一下 快点看 然后看后面的问题 再细读文章 找出与问题有关的段落或语句 多读几次 组织语言答题 高考语文阅读题答题技巧 3楼 弘怿严寒梅 语文答题公式 一 某句话在文中的作用 1 文首 开篇点题 渲染气氛 散文 ，埋下伏笔 记叙...