1楼：kong柳暗花明
丑小鸭是一个有梦想，面对生活中的种种磨难懂得换一种生活环境也许事情会有转机，无论如何都要勇敢的生活下去，当梦想实现的时候却非常谦卑，当然值得我们学习啦。其实不光对小孩、对大人的教育意义也是蛮大的。
2楼：温柔p蓝樱
先是丑小鸭并不是人，而是一只动物。丑小鸭虽然自卑但是不失自信，微笑地对着大家，值得我们学习。难道二年级就没有说题做题吗？
二年级语文下册丑小鸭，值得我们学习吗？
3楼：313倾国倾城
【题目】：二年级语文下册丑小鸭，值得我们学习吗？
【答案】：值得。只要你
有理想，有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总会发光的”。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，我们只能坚强的面对。每个人都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、拼搏中，他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。
4楼：殇ゞ荼蘼
值得！安徒生写《丑小鸭》，就是告诉我们，在人的成长过程中，一定会遇到许多困难和不幸。如果我们都能像丑小鸭那样勇敢去面对，我们总有一天会成功的。
5楼：小荷微笑
我觉得值得我们学习，因为故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意追求美好理想的形象。可以让学生明白一个道理：追求美好的理想要不懈努力
6楼：六分逍遥
当然有点值得学习，本人七年级还学过呢
7楼：手机用户
当然有点值得学习，但更多不值得，自暴自弃呀！我测验时也是写不值得的，老师也打对了，只要理由充分，老师多数不会打错的！
二年级下册《丑小鸭》回到家会怎么样
8楼：哊点坏
丑小鸭变成了美丽的白天鹅，他和天鹅伙伴们在湖水里游玩嬉戏，开心极了。他看到别的小天鹅都有爸爸妈妈陪伴，也想起了自己的妈妈，就决定回家找阔别一年的妈妈。于是，丑小鸭兴高采烈地向家的方向走去。
当回到家后，他发现妈妈也正在着急地找他，就急忙向妈妈跑去。鸭妈妈看见了，奇怪地问：“你是谁呀？”
丑小鸭说：“我是你的儿子，丑小鸭呀！”
鸭妈妈一听高兴极了，说：“我的宝贝儿，你终于回来了！儿子，这一年你都去了哪儿？过得好吗？”
丑小鸭说：“我去过小河、灌木林……可是……过得不咋好。”
鸭妈妈叹口气，说：“哎！这一年让你受苦了！”
丑小鸭安慰妈妈说：“没关系的，妈妈！您不用担心！您看，我不好好的回来了吗？”
丑小鸭正陪妈妈说话，突然，小鸭子们跑了过来，被他的美丽吸引住了。
小鸭子们说：“你是谁呀？哪儿来一只这么高贵的天鹅？”
丑小鸭说：“我就是当初被你们打得那只丑小鸭呀！”
小鸭子们听了，惭愧地低下了头，对丑小鸭说道：“对不起，丑小鸭，我们不应该那样做！没想到你现在变得这么美丽高贵！你能原谅我们吗？”
丑小鸭说：“没关系！咱们还是好兄弟姐妹！”
小鸭子们异口同声地说：“好——”一下子就把丑小鸭团团围住，他们亲热地玩了起来。
丑小鸭和小鸭们玩过之后，又往前走，迎面碰到了小鸡，小鸡说：“哪儿来的天鹅呀？那么美！”
丑小鸭说：“我就是被你们啄过的丑小鸭呀！”
小鸡听了，一个个都脸红了，不好意思地说：“我们不该那样对你！”
丑小鸭说：“没关系！咱们都是好朋友嘛！”
丑小鸭来到了农场，农场主说：“怎么会有一只美丽的天鹅？”
丑小鸭说：“我就是那只被你踢过的丑小鸭呀。请你以后别踢我了，好吗？”
农场主羞愧地说：“对不起，我错了！我不会再踢你了。”小鸭子听了农场主的话，高高兴兴地回家了。
从此，他们过着幸福快乐的生活。
我们要向丑小鸭学习，只要充满信心、勇于奋斗，美好的愿望就能够实现。还要像丑小鸭那样，做一个宽容、大度、与人为善的人，这样才会有很多朋友，才会生活的快乐！
二年级下册语文中丑小鸭变成白天鹅后它会怎么样
9楼：逝去的爱
丑小鸭变成白天鹅后，它高兴极了，它拍拍翅膀，飞向天空。它在天空自由自在地飞翔，它飞过树林，飞过田野，飞回它出生的地方——它要去看看它的妈妈。虽然现在它知道那个是鸭妈妈，不是自己的亲妈妈，但它还是那么爱着她。
它看到妈妈了，它把自己经历告诉了妈妈，妈妈既心疼它又为它高兴。然后，它告别妈妈，跟着一群飞过的天鹅一起飞向那美丽而又幸福的世外桃源去了。从此，它过得幸福日子啦！
小学二年级下册丑小鸭在家受人欺负，那么它离开家到底对不对呢？为什么
10楼：七星瓢虫
在家受气就选择离家出走这无疑是不正确的做法，我们一定要深爱我们的家人，家人没有隔夜仇，吵架很正常，受委屈很普通，所以，选择逃避是不理智的。不过，在丑小鸭的故事里，家人认为丑小鸭不是他们的孩子，它也是被迫无奈才离开家的。可以说，丑小鸭离家是不对的，不过，因为它的离家是因为家人赶或者是因为它要去找妈妈，那是可以理解的。
11楼：沐雨萧萧
丑小鸭在家受人欺负，
那么它离开家，是对的，
因为：它本身不是一只鸭子，而是天鹅，
而且它在鸭群里，很孤单，得不到关爱。
12楼：匿名用户
丑小鸭离家出走是对的。只有经过了磨难，才能成为一只真正的白天鹅。
二年级下册语文练习课文写出丑小鸭经历了那些困难
13楼：张华甫
丑小鸭遭遇的不幸和苦难有：在鸭群和鸡群中,他处处挨啄,被排挤,被讪笑；大
回家要赶走他答,连自己的兄弟姊妹也不喜欢他,女佣人踢他,猎人差点打死他,被母鸡和雄猫赶走,差点被严冬冻死.在这些打击面前,他始终不屈不挠,相信自己,以乐观的态度对待艰难困苦.他相信即使身处逆境,经过不懈追求,努力进取,美好的理想一定能实现,幸福一定会来到.
二年级下册语文除了丑小鸭是神话故事,还有哪些
14楼：匿名用户
不同地区使用的教材并不统一，
如果是人教版，除了“丑小鸭”，还有“笋芽儿”和“小鹿的玫瑰花”是童话故事。
15楼：南夕子与北斗
丑小鸭不是神话故事，而是童话。
小学三年级课文描写丑小鸭的词语是什么
1楼 匿名用户 小时候就说他的羽毛颜色不好，受到同类的歧视。长大换了漂亮羽毛，飞走了 2楼 笨楠妞 好像一年级就学了吧可爱啊 用简洁的语言概述《丑小鸭》 3楼 浓茶留下的清香 讲述了一只又大又丑的鸭子 一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视 但是经历过种种挫折和打击之后 他终于变成了一只美丽的 白天鹅。 感...
小学三年级下册语文第二课是什么意思
1楼 生活很精彩 人教版小学三年级下册语文第二课是《古诗两首》 咏柳 春日 这两首诗描写和赞美了春天的景色。 小学三年级下册语文第二课是什么意思 2楼 人教版小学三年级下册语文第二课是《古诗两首》 咏柳 春日这两首诗描写和赞美了春天的景色 三年级语文下册第二课两首古诗咏柳是什么意思 3楼 我是龙的传...
小学二年级语文上册课文我是什么这篇课文
1楼 匿名用户 因题干条件不完整，缺少文字，不能正常作答。 《我是什么》课文 2楼 武府小道 我会变。太阳一晒，我就变成汽，升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。 人们管我叫做 云 。 我在空中漂浮着，碰到冷...