1:本诗前两句用什么修辞手法,表现了作者怎样的情感

2020-12-31 18:47:14 字数 2381 阅读 3036

1楼:匿名用户

阅读下面这首古诗,完成下面题目。(5分)

雨晴 王驾

雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。

小题1:本诗前两句用什么修辞手法,表现了作者怎样的情感?

小题2:后两句写得饶有趣味,请作具体赏析。

答案小题1:对比,用“雨前”所见和“雨后”情景两相对比。表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜之情。(2分,各1分)

小题1:蜜蜂、蝴蝶见此残景,也大失所望,纷纷绕墙而去,它们相信春色正在邻家院子呢,这也让作者也不由地怀疑“春色在邻家”.作者把原无理性的蜂蝶赋予“人”的智慧,把蜂蝶追逐春色的神态、心理写得活灵活现,妙趣横生。

(3分,意思符合即可,有欠缺酌情扣分)

诗词赏析主要有三个角度:内容意象鉴赏、思想主题鉴赏、表现手法鉴赏。抓住意象特征,理解诗歌情感尤为关键。“炼字炼句”也是诗歌赏析的常考点,作答时要答出用词句的妙处及作用。

前两句用了什么修辞手法?表现了作者怎样的感情?

2楼:君洋娃娃

比喻吧,可能觉得人生是坎坷曲折的

3楼:小楼喺毓

前两句是什么? 谢谢

4楼:哑柊

亲,请问你的题目呢?

5楼:乖猫吃鱼

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,题目呢?

《马诗》的最后两句运用的是什么修辞手法?

6楼:说太多不如沉黙

运用反问的修辞手法和托物言志的艺术手法。

“何当金络脑,快走踏清秋?”意思是何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上**打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?

这是借马的想法表达诗人怀才不遇的期待心情,希望得到重用的情怀。

1.原文:

大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

2.译文:

平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。

何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上**打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?

3.赏析:

这首诗用比兴手法,通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。诗的前两句通过平沙如雪,新月似钩的描写,展现出一派宁静旷远的场景;后两句想象跨马奔驰,强烈传出企盼建功立业而不被赏识之意,而且富有唱叹的意味。

李贺(790~816) ,唐代诗人,字长吉,世人称他为“诗鬼”。福昌昌谷(今河南洛阳宜阳县)人。家居福昌昌谷,后世因此称他为李昌谷。

李贺长期的抑郁感伤,焦思苦吟的生活方式,贫寒家境的困扰,使得这颗唐代诗坛上闪着奇光异彩的新星,于公元816年过早地殒落了,年仅27岁。

王贺《雨晴》前两句用了什么修辞手法?表现了作者怎样的感情

7楼:匿名用户

前两句用了对比修辞手法。是对比修辞中的同一物体的两个不同方面的对比,即花朵在雨前和雨后。两种不同情景下的对比.

表达了作者对雨前花苞未开,雨后花苞掉落,始终无法赏到花而产生的无限惋惜的感情.

的前两句用了什么修辞手法,表达了作者怎样的感情

8楼:gxx郭先生

腾云驾雾,就这四个字,是一个对偶修辞,腾云对驾雾。这个句子没有主语,加上,主语以后才知道有没有其他种类修辞。

比如说,加上“孙悟空腾云驾雾,一个跟头十万八千里”。这是一个神话式的夸张。

比如说张三喝醉酒了,腾云驾雾一般。这是一个比喻修辞。

比如说飞机腾云驾雾,这这句话没有任何修辞。

加上主语,会出现各种情况。

本事前两句用了什么修辞手法,表达了作者怎样的感情? 还有第二个

9楼:上海90后奋进号

1、象征的修辞手法

表现了作者望着花落春残的小园之景,扫兴而惆怅!

2、“疑”字极有分寸,格外增加了真实感。这两句诗,不仅把蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神态,写得活灵活现,更把“春色”写活了。

本诗后两句用了哪种修辞手法?为什么这样说

10楼:雪蝶静影

诗句常用修辞手法,例“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”用了比喻的修辞手法,把雪花比喻成梨花

六、按课文内容填空。 1.《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品。前两句诗运用了什么的修辞手法,把翠绿的枝

11楼:匿名用户

绿的枝叶比作(碧玉),把柳枝比作(绿色的丝带).后两句用(自问自答)的形式,把对柳树的赞美引向对(春天)的赞美.

前两句用什么修辞手法,表现了作者怎样的情

1楼 gxx郭先生 你写的是一个残疾的问句。没有任何修辞手法,也没有表现任何的情。因为你连句子都没有写全。只要有六年级文化水平的人都不应当写出这样残疾的句子。 的前两句用了什么修辞手法,表达了作者怎样的感情 2楼 gxx郭先生 腾云驾雾,就这四个字,是一个对偶修辞,腾云对驾雾。这个句子没有主语,加上...

王驾的雨晴前两句运用什么手法,表现作者什么情感

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