1楼：一生平安
1、是按时间的先后顺序， 从( 起初 )( 接着 )（ 继续 ）几个词看出。
2、描写茂盛时期的榕树 (1)榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。(2)那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片新的生命在颤动。
(3)这美丽的南国的树！
四年级语文上册《鸟的天堂》第8段是按什么顺序写的
2楼：匿名用户
起初周围是静寂的。后来忽然响起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（1）文中“起初、后来、便”这三个词都是表示（ ）的词。（2）这一段主要写（ ）。（3）文中表示形状的词有（ ），表示颜色的词有（ ）。
（4）这段话流露了作者（ ）的思想感情。（5）昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1、“的确”是表示（ ）的意思。
2、“鸟的天堂”加引号是说（ ）。
短文是按照什么顺序写的？
3楼：混世达人
文章的叙述顺序,写作顺序是:
顺叙:按时间的先后的顺序记事.
倒叙 是先写事情的结果,然后在按事情 的先后顺序写.
插叙 在记叙的过程中插入与事件有关的事,然后在接着记叙.
文章叙述顺序有：
1.事情发展的顺序(逻辑顺序 )
2.时间顺序
3.参观、游览顺序
4楼：微甜世界
常见的5种写作顺序。
每种写作顺序具体详解如下：
一、 事情的发展顺序
这种方法多适用于记叙文，按“起因——发展——高潮——结局”来写的，但有的文章会少一个或几个环节，基本按“起因——经过——结局”来构建的。如《草船借箭》
起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造出十万支箭的任务来为难诸葛亮。
发展：周瑜不给诸葛亮造箭的材料，进一步增加诸葛亮造箭的难度，诸葛亮巧妙地做好借箭的准备。
高潮：诸葛亮利用草船向曹操借箭。
结局：诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
二、 按时间顺序
常用于写人、叙事、写景、状物的文章。 如《雷雨》：下雨前——下雨时——下雨后 如：《美丽的小兴安岭》
按“春——夏——秋——冬“四个季节写的。
三、 按空间位置的变化顺序
一般用于游记、参观记、写活动和写景物等文章，常常会因为作者观察的顺序、观察的地点的变化而存在空间位置的变化。这种方法只要抓住文章中能够标明的地点，空间转移的词句，|就很容易地理清构段的形式。
如：《草原》，按人物活动场所的转移可理清段落了。 初入草原——进入公社——蒙古包外——蒙古包内——蒙古包外的送别。
四、 按事情的不同方面顺序
常用用于说明文的文章，描写状物时，也会用这种方法。 如：《鲸》 鲸有大小——鲸的类属和种类——鲸的生活习性
从表面上看都是写鲸的，但是作者是通过不同的几个侧面分别叙述的，让人感到有条有理。
五、 文章的特定结构形式
1、 开头有总起，如：《翠鸟》写翠鸟的外形特点一段：
翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2、 先总后分
如《圆明园的毁灭》第三自然段，最后的总结的句子：“漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。”
3、 总——分——总 如：《鸟的天堂》第8自然段 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
第一句写了大榕树的茂盛
第二、三句围绕第一句分别写了榕树叶子多而密，颜色鲜明，明亮，富有生命力。 第四句赞美生长茂盛的大榕树。表达了作者的喜爱之情。（总说）
4、 回忆式或倒叙开头的方法
这是一种不按照时间顺序和事情的发展顺序来写的，而是将某些发生在后面的情节部分或结局先写出来，然后再回过头来表达叙述事情的发生的原因和经过，这种方法引人入胜。
参考资料
5楼：蜜芽古方红糖
短文是按照开头 主体 结尾的顺序写的 开头很简洁 引入主题 主体是主要内容 结尾总结概括
6楼：匿名用户
秋这篇文章按什么结构写的
鸟的天堂这篇课文是按什么顺序写的？
7楼：drar_迪丽热巴
《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序（作者及友人的游览顺序）写的。
【分段含义】
1、写作者和朋友们划船出去游玩；
2、写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景；
3、写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景；
4、写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
名家点评
主题思想
在这篇散文中，作者以精巧缜密的艺术构思和生动传神的笔墨，描绘了奇特幽美、别具洞天的“鸟的天堂”的画卷。同时，此文细腻的描绘中，透露出一种浓郁的自然气息，抒发着一颗宁静悠远的心，使人读了有一种感情上的解放。三十年代初，人心趋向返归自然。
远离市声，独处幽境的鸟儿，正是作者一种热爱自然的心境写照。
鸟的天堂是按什么顺序写的
8楼：方思雨梦
《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序写的文章，运用了静态的描写方法描写了大榕树的根、枝干、叶。
1、写作者和朋友们划船出去游玩；
2、写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景；
3、写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景；
4、写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
9楼：夏侯轻依
全文按时间顺序（游览顺序）写的！
第一段写作者和朋友们划船出去游玩，
第二段写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景，第三段写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景，第四段写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
鸟的天堂这篇课文是按什么顺序写的
10楼：demon陌
《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序（作者及友人的游览顺序）写的。
事情发展的顺序为：
1、作者和朋友们划船出去游玩；
2、第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景；
3、第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景；
4、最后写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
此文讲的是作者与朋友们在“鸟的天堂”，看了数不清的鸟，心里恋恋不舍，在此文中，作者以清新流畅之笔，发掘和描绘了自然胜景之美，寄托了自己美好的情思，创造出一种清丽悠远的意境。
同时，作者不是孤立地描绘这“鸟的天堂”，而是把它放在南国初夏水乡的夕照、青山、塔影、波光、田畴、朝暾的联系、烘托下加以凸显的。
11楼：匿名用户
《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序写的,文章运用了静态的描写方法描写了大榕树的根、枝干、叶.
12楼：泪落零如雨
《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序（作者及友人的游览顺序）写的。
【分段含义】
1、写作者和朋友们划船出去游玩；
2、写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景；
3、写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景；
4、写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
《鸟的天堂》，巴金著散文，是一篇记叙文。
巴金（1904年11月25日－2005年10月17日），原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。1921年于成都外语专门学校肄业。
1923年赴上海，不久到南京大学附中读书，1925年毕业。1927年赴法国留学。1928年在巴黎完成第一部中篇**《死亡》。
1928年冬回国。1934年在北京任《文学季刊》编委，同年秋赴日本。1935年回国，在上海任文化生活出版社总编辑，出版“文化生活丛刊”、“文学小丛刊”。
1936年与靳以创办《文学月刊》。抗日战争期间辗转于上海、广州、桂林、重庆，完成长篇**《家》、《春》、《秋》，中篇**《憩园》、《第四病室》。抗日战争胜利后曾任平明出版社总编辑。
1946年创作长篇**《寒夜》。1949年9月出席中国人民政治协商会议第一届全体会议。1982年获“但丁国际奖”。
1983年获法国荣誉勋章；1985年被美国文学艺术研究院授予国外名誉院士称号。主要著作收入《巴金文集》；2005年10月17日逝世。
《鸟的天堂》是按照什么顺序写的,鸟的天堂是按什么顺序写的
1楼 匿名用户 游览顺序是浏览是所看见的景的先后 《鸟的天堂》是游览顺序是由远到近的顺序。 鸟的天堂是按什么顺序写的 2楼 方思雨梦 《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序写的文章，运用了静态的描写方法描写了大榕树的根 枝干 叶。 1 写作者和朋友们划船出去游玩 2 写第一次经过 鸟的天堂 时看到的情景...
课文颐和园按照什么顺序写的,课文颐和园6自然段,是按照什么顺序写的
1楼 沐雨萧萧 课文颐和园按照 游览顺序写的， 依次是 长廊 万寿山 昆明湖 十七孔桥。 2楼 甜甜圈哈哈哈 游踪顺序。 这篇课文我们学过哦 祝学习进步，望采纳，o o 课文颐和园6自然段 是按照什么顺序写的 3楼 裘心怡廉荌 在按游览顺序介绍景物特点的文章中，常常采用所谓移步换景的方法，也就是到一...
《鸟的天堂》这篇课文按什么顺序写的
1楼 xl玩的就是暧昧 全文按时间顺序 游览顺序 写的！ 第一段写作者和朋友们划船出去游玩， 第二段写第一次经过 鸟的天堂 时看到的情景，第三段写第二天又一次经过 鸟的天堂 时看到的情景，第四段写作者对 鸟的天堂 的留恋和赞美。 2楼 一刻永远 全文按游览顺序可以分为四个大段 第一段写作者和朋友们划...