极大的意思是那个成语,表示极大的意思的成语

2020-12-26 16:00:11 字数 7694 阅读 9999

1楼:天蝎

【拔地摇山】:翻动大地,摇撼山岳

。形容声势极大。

【拔山超海】:拔起高山,超越大海。比喻力量极大。

【白往黑来】:比喻变化极大。

【报效万一】:报效:为报答恩情而为之效力。指恩德极大,只给以微不足道的报答。

【奔腾澎湃】:奔腾:飞奔疾驰;澎湃:波涛冲击声。形容声势极大。

【笔力独扛】:扛:用两手举。形容文笔雄健,文章的气势极大。

【不啻天地】:不啻:无异于。无异于天地之别。比喻差别极大。

【不啻天渊】:不啻:无异于。渊:深潭。无异于从云天之上到深潭之底。比喻差别极大。

【不啻云泥】:不啻:无异于。无异于从云天之上到地上的泥土的距离。比喻差别极大。

【不赏之功】:形容功劳极大。

【不世之仇】:不世:非凡。指极大的仇恨。

【不世之功】:不世:不是每代都有的,即非常、非凡。形容功劳极大。

【不赀之赏】:赀:计算,估量;赏:赏赐。不可估量的赏赐。指极大的赏赐。

【不赀之损】:赀:计算,估量;损:损失。不可估量的损失。指损失极大。

【草木知威】:连草木都知道他的威名。形容威势极大。

表示极大的意思的成语

2楼:张美丽呵

罪大恶极[ zuì dà è jí ]

释义:罪恶大到了极点。

出处:宋·欧阳修《纵囚论》:“刑入于死者,乃罪大恶极。”宋·罗大经《鹤林玉露》卷五:“矧如(秦)桧者,密奉虏谋,胁君误国,罪大恶极 ,岂可赦乎。”

天翻地覆[ tiān fān dì fù ]释义:形容变化极大。也形容闹得很凶。

出处:唐·刘商《胡笳十八拍》:“天翻地覆谁得知;如今正南看北斗。”

回山转海[ huí shān zhuǎn hǎi ]释义:转动山海。比喻力量极大。

出处:唐·李白《忆旧游寄谯郡元参军》诗:“回山转海不作难,倾情倒意无所惜。”

庞然大物[ páng rán dà wù ]释义:外表上极大的东西。

出处:唐·柳宗元《黔之驴》:“虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。”

硕大无朋[ shuò dà wú péng ]释义:大得没有可以与之相比的。形容极大。

出处:《诗经·唐风·椒聊》:“彼其之子;硕大无朋。”

形容声音极大的成语

3楼:518姚峰峰

震天动地

抄 震动了天地。形袭

容声音或声势极大bai。

震耳欲聋du 形容声音zhi很大,耳朵都快震聋了dao。

振聋发聩 聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

响彻云霄 彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

天震地骇 〖解释〗震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

声振屋瓦 〖解释〗声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

如雷灌耳 亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

4楼:超级冷散人

1、震bai

天动地释义:震

du:震动;撼:摇动。震动了zhi天地。形容dao声音或声势极大。内

出处:《三国志·魏志容·文帝纪》:裴松之注:“惟黄初七年五月七日,大行皇帝崩,呜呼哀哉!于时天震地骇。”《水经注·河水》:“涛涌波襄,雷奔电泄,震天动地。”

2、震耳欲聋

释义:欲,要,快要。形容声音很大,耳朵都快震聋了。指声音特别大,特别吵。

出处:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。”

星新一《喂—出来》:他把扩音机紧靠住洞口,把音量开到最大限度,震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来,经久不息。

3、振聋发聩

解释:聩:天生耳聋,引申为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

出自:清·袁枚《随园诗话补遗》卷一:“此数言,振聋发聩,想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”

4、人声鼎沸

释义:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

出处:明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”

这个成语是“比喻相似的两人,高下判别极大”的意思

5楼:匿名用户

一龙一猪 近义词:天壤之别

意思是说人在幼时大致没有什么区别,而学问的深浅由年长而不同,于是有了一龙一猪的差别。现比喻相似的两个人,一个贤,一个不肖,高下判别极大。

出处唐·韩愈《符读书城南》诗:“两家各生子,提孩巧相如。少长聚嬉戏,不殊同队鱼。三十骨骼成,乃一龙一猪。”

6楼:5敬业

一龙一猪

一龙一猪:一是龙,一是猪。指悬殊太大,比喻相似的两个人,高下判别极大。

有什么成语的意思是“能够极大地发挥作用,做一番贡献”?

7楼:gaohaiyue是我

1、大有作为

2、大展宏图

3、大显身手

4、大有可为

5、如虎添翼

1、大有作为,读音[dà yǒu zuò wéi]

释义:做出成绩。能够极大地发挥作用,作一番贡献

2、大展宏图,读音[dà zhǎn hóng tú]

释义:展:把卷画打开,比喻实现;宏图:比喻宏伟远大的谋略与计划。 大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。

3、大显身手,读音[dà xiǎn shēn shǒu]

释义:显:表露,表现;身手:指本领。 充分显示出本领和才能。

4、大有可为,读音[dà yǒu kě wéi]

释义:事情有发展前途,很值得做。

5、如虎添翼,读音[rú hǔ tiān yì]

释义:好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

出处:1、《孟子·公孙丑下》:“故将大有为之君,必有所不召之臣,欲有谋焉则就之。”朱熹集注:“大有为之君,大有作为,非常之君也。

原文如下:

第一章孟子曰:天时不如地利,地利不如人和。

三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜;夫环而攻之,必有得天时者矣; 然而不胜者,是天时不如地利也。

城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也; 委而去之,是地利不如人和也。

故曰:域民不以封疆之界。固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利; 得道者多助,失道者寡助;寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。

以天下之所顺,攻亲戚之所畔。故君子有不战,战必胜矣。

第二章「孟子将朝王。王使人来曰:「寡人如就见者也-有寒疾,不可以风; 朝将视朝,不识可使寡人得见乎?

」对曰:「不幸而有疾,不能造朝。」 明日,出吊於东郭氏。

公孙丑曰:「昔者辞以病,今日吊:或者不可乎?

」 曰:「昔者疾,今日愈:如之何不吊?

」 王使人问疾,医来。孟仲子对曰:「昔者有王命,有采薪之忧,不能造朝。

今病小愈,趋造於朝,我不识能至否乎?」使数人要於路, 曰:「请必无归而造於朝。

」 不得已而之景丑氏宿焉。景子曰:「内则父子,外则君臣,人之大伦也。

父子主恩,君臣主敬;丑见王之敬子也,未见所以敬王也。」 曰:「恶,是何言也!

齐人无以仁义与王言者,岂以仁义为不美也? 其心曰:『是何足与言仁义也。

』云尔,则不敬莫大乎是。 我非尧舜之道,不敢以陈於王前。故齐人莫如我敬王也。

」 景子曰:「否,非此之谓也。《礼》曰:

『父召无诺,君命召不矣驾。』 固将朝也,闻王命而遂不果,宜与夫礼若不相似然。」 曰:

「岂谓是与?曾子曰:『晋楚之富,不可及也;彼以其富,我以吾仁; 彼以其爵,我以吾义;吾何慊乎哉!

』夫岂不义而曾子言之,是或一道也。 天下有达尊三:爵一,齿一,德一。

朝廷莫如爵,乡党莫如齿,辅世长民莫如德。 恶得有其一,以慢其二哉! 「故将大有为之君,必有不召之臣;欲有谋焉,则就之。

其尊德乐道, 不如是,不足与有为也。 「故汤之於依尹,学焉而后臣之;故不劳而王。桓公之於管仲,学焉而后臣之; 故不劳而霸。

「今天下地丑德齐,莫能相尚;无他,好臣所教,而不好臣其所受教。 「汤之於伊尹,桓公之於管仲,则不敢召。管仲且犹不可召, 而况不为管仲者乎!

」第三章陈臻问曰:「前日於齐,王馈兼金一百而不受;於宋,馈赠七十镒而受; 於薜,馈五十镒而受。前日之不受是,则今日之受非也。

今日之受是,则前日之不受非也。夫子必居一於此矣。」 孟子曰:

「皆是也。 「当在宋也,予将有远行,行者必以赆;辞曰:『馈赆,』予何为不受?

「当在薜也。予有戒心;辞曰:『闻戒,故为兵馈之。

』予何为不受? 「若於齐,则未有处也;无处而□之,是货之也;焉有君子而可以货取乎?」

第四章孟子之平陆,谓其大夫曰:「子之持戟之士,一日而三失伍,则去之否乎?」 曰:

「不待三。」 「然则子之失伍也亦多矣。凶年饥岁,子之民,老羸转於沟壑, 壮者散而之四方者,几千人矣。

」曰:「此非距心之所得为也。」 曰:

「今有受人之牛羊而为之牧之者,则必为之求牧与刍矣。求牧与刍而不得, 则反诸其入乎?抑亦立而视其死与?

」曰:「此则距心之罪也。」 他日,见於王,曰:

「王之为都者,臣知五人焉。知其罪者,惟孔距心。」 为王诵之。

王曰:「此则寡人之罪也。」

第五章孟子谓蚳蛙曰:"子之辞灵丘而请士师,似也,为其可以言也。今既数月矣,未可以言与?"

蚳蛙谏于王而不用,致为臣而去。齐人曰:"所以为蚳蛙则善矣; 所以自为,则吾不知也。"

公都子以告。

曰:"吾闻之也:有官守者,不得其职则去;有言责者,不得 其言则去。我无官守,我无言责也,则吾进退,岂不绰绰然有余裕哉?"

第六章孟子为卿於齐,出吊於滕,王使盖大夫王□为辅行。王□朝暮见,反齐滕之路, 未尝与之言行事也。 公孙丑曰:

「齐卿之位,不为小矣;齐滕之路,不为近矣,反之而未尝与言行事, 何也?」曰:「夫既或治之,予何言哉?

」折叠第七章

孟子自齐葬於鲁,反於齐,止於赢,充虞请曰:「前日不知虞之不肖; 使虞敦匠事。严,虞不敢请;今愿窃有请也,木若以美然。

」 曰:「古者棺椁无度,中古棺七寸,椁称之;自天子达於庶人;非直为观美也, 然后尽於人心。 不得,不可以为悦,无财,不可以为悦;得之为有财,古之人皆用之, 吾何为独不然?

且比化者,无使土亲肤,於人心独无恔乎? 吾闻之也:君子不以天下俭其亲。

」第八章沈同以其私问曰:「燕可伐与。」孟子曰:

「可。子哙不得与人燕, 子之不得受燕於子哙;有仕於此,而子悦之,不告於王,而私与之吾子之禄爵; 夫士也,亦无王命而私受之於子:则可乎?

何以异於是!」 齐人伐燕。或问曰:

「劝其伐燕,有诸?」曰:「未也。

沈同问:『燕可伐与?』 吾应之曰:

『可。』彼然而伐之也。彼如曰:

『孰可以伐之?』则将应之曰: 『为天吏则可以伐之。

』今有杀人者,或问之曰:『人可杀与?』则将应之曰:

『可。』彼如曰:『孰可以杀之?

』则将应之曰:『为士师则可以杀之。』 今以燕伐燕,何为劝之哉!

」第九章燕人畔。王曰:「吾甚惭於孟子。

」 陈贾曰:「王无患焉。王自以为与周公,孰仁且智?

」王曰:「恶,是何言也!」 曰:

「周公使管叔监殷,管叔以殷畔。知而使之,是不仁也;不知而使之, 是不智也。仁智,周公未之尽也;而况於王乎?

贾请见而解之。」 见孟子,问曰:「周公,何人也?

」曰:「古圣人也。」 曰:

「使管叔监殷,管叔以殷畔也:有诸?」曰:

「然。」 曰:「周公知其将畔而使之与?

」曰:「不知也。」「然则圣人且有过与?

」 曰:「周公弟也,管叔兄也;周公之过,不亦宜乎? 且古之君子,过则改之,今之君子,过则顺之。

古之君子,其过也, 如日月之食,民皆见之;及其更也,民皆仰之。今之君子,岂徒顺之, 又从为之辞。」

第十章孟子致为臣而归。 王就见孟子曰:「前日愿见而不可得,得侍,同朝甚喜。

今又弃寡人而归, 不识可以继此而得见乎?」对曰:「不敢请耳,固所愿也。

」 他日,王谓时子曰:「我欲中国而授孟子室,养**以万钟, 使诸大夫国人皆有所矜式。子盍为我言之。

」 时子因陈子而以告孟子,陈子以时子之言告孟子。 孟子曰:「然。

夫时子恶知其不可也?如使予欲富,辞十万而受万, 是为欲富乎? 季孙曰:

『异哉子叔疑!使己为政,不用则亦已矣,又使其子弟为卿。 人亦孰不欲富贵?

而独於富贵之中,有私龙断焉。』 古之为市者,以其所有易其所无者,有司者治之耳。有贱丈夫焉, 必求龙断而登之,以左右望而罔市利。

人皆以为贱,故从而征之, 征商自此贱丈夫始矣。」

第十一章

孟子去齐,宿於昼。 有欲为王留行者,坐而言;不应,隐几而卧。 客不悦曰:

「**齐宿而后敢言,夫子卧而不听,请勿复敢见矣。」 曰:「坐。

我明语子。昔者鲁缪公无人乎子思之侧,则不能安子思; 泄柳申详,无人乎缪公之侧,则不能安其身。 子为长者虑,而不及子思;子绝长者乎?

长者绝子乎?」

第十二章

孟子去齐,尹士语人曰:「不识王之不可以为汤武,则是不明也;识其不可, 然且至,则是干泽也;千里而见王,不遇故去,三宿而后出昼,是何濡滞也! 士则兹不悦。

」 高子以告。 曰:「夫尹士恶知予哉!

千里而见王,是予所欲也;不遇故去,岂予所欲哉! 予不得已也。 予三宿而出昼,於予心犹以为速。

王庶几改之;王如改诸则必反予。 夫出昼而王不予追也,予然后浩然有归志。予虽然,岂舍王哉!

王由足用为善; 王如用予,则岂徒齐民安,天下之民举安。王庶几改之,予日望之。 予岂若是小丈夫然哉!

谏於其君而不受,则怒,悻悻然见於其面, 去则穷日之力而后宿哉!」 尹士闻之曰:「士诚小人也。

」第十三章

孟子去齐。充虞路问曰:「夫子若有不豫色然。

前日虞闻诸夫子曰: 『君子不怨天,不尤人。』」 曰:

「彼一时,此一时也。五百年必有王者兴,其间必有名世者。由周而来,七百有馀岁矣。

以其数则过矣;以其时考之,则可矣。夫天未欲平治天下也;如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也? 吾何为不豫哉!

」第十四章

孟子去齐,居休。公孙丑问曰:「仕而不受禄,古之道乎?」 曰:「非也。於崇吾得见王,退而有去志;不欲变,故不受也。继而有师命,不可以请,久於齐,非我志也。」

作者简介:

孟子(约前372-前289),名轲,字子舆,邹国(今山东省邹城市)人。又字子车、子居(待证实)。战国思想家、政治家、文学家。

是儒家学说的继承和发扬者,有"亚圣"之称。受业于孔子之孙孔伋的再传**,是孔子之后战国中期儒家学派最有权威的代表人物。他和孔子的学术成就几乎同高,人们将他们合称为"孔孟"。

他曾游梁,说惠王,不能用;乃见齐宣王,为客卿。宣王对他很客气,可是也始终不用。于是孟子归而述孔子之意,教授**。

孟子死后,门人万章、公孙丑等记其言行,为《孟子》七篇。

孟子的出生距孔子之死(前479)大约百年左右。关于他的身世,流传下来的已很少,《韩诗外传》载有他母亲"断织"等故事,《列女传》载有他母亲"三迁"和"去齐"等故事,可见他得力于母亲的教育不少。据《列女传》和赵岐《孟子题辞》说,孟子曾受教于孔子的孙子子思。

但从年代推算,似乎不可信。《史记.孟子荀卿列传》说他"受业子思之门人",这倒是有可能的。

无论是受业于子思也罢,孟子的学说都受到了子思的影响。所以,荀子把子思和孟子列为一派,这就是后世所称儒家中的思孟学派。孟子与孔子合称孔孟其道,多数人称为"孔孟之道"。

孔子是至圣,孟子是亚圣。中国古代著名思想家,教育家,政治家,政论家和散文家,战国时期儒家代表人物,孔子*****。继承并发扬孔子的思想,批驳杨朱,墨翟。

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