村行这首诗描写了怎样的景色,《村居》这首诗描写的是什么景色?

2020-12-17 16:03:28 字数 6413 阅读 8720

1楼:小小鱼丸最厉害

赏析杜牧“村行”copy

春半南阳西,柔bai桑过村坞。

娉娉垂柳风du,点点回塘雨。zhi

蓑唱牧牛儿,篱窥茜裙女。

半湿dao解征衣,主人馈鸡黍。

——《全唐诗》第523卷

全诗采用白描的手法,描绘了一幅美丽的农村风景画,反映了诗人对农村田园风光的热爱和对农家淳朴生活的向往。

第二问 动态美的解答 (你自己总结一下)这首诗不是静止的田园画,而是运动着的风光图,生动展示了诗人途中经过南阳,在城西一户农家避雨的全过程。在诗人笔下,“春”不是停滞的,也不是笼统所指。古人称春天为三春,此时正值春半,也就是二月中旬。

就是在这一派大好春光中,诗人因避雨来到这个叫桑林的小村庄,远远望去只看到一片桑树林。一个“过”字写出了柔桑的生长过程之快、长势之茂盛,又写出了桑林涵盖面之大,都盖过了村子。就在诗人欣赏美丽的田园风光之时,起风了,垂柳随风摇动,仿佛少女娉娉的腰肢一样。

点点细雨落在村边的水塘上,溅起圆圆的水晕。

《村居》这首诗描写的是什么景色?

2楼:匿名用户

这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。

全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

全文内容:

《村居》

清 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

白话翻译:

农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

3楼:戒为良药

《村居》这首诗描写的景色是居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的乡村生活图画。

村居(清)高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

译文农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

4楼:剑素琴楚卿

《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句。《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景

5楼:北岛无梦丷

这首诗描绘了春天风光景致,是诗人闲居农村时的即景之作。

《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。

全诗如下:

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

译文如下:

农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

6楼:匿名用户

村居这首诗描写的是什么记得景物。

7楼:我爱新华人

《村居》草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归

8楼:匿名用户

表达了作者怎样的思想感情?

9楼:匿名用户

什么是鬼吹灯之怒晴湘西葫芦侠修改器材

村行》这首诗描写了哪些意象

10楼:匿名用户

《村行》是北宋诗人王禹偁创作的一首七言律诗。这首诗是作者即景抒情小诗中的代表作之一这首诗以村行为线索,以多彩之笔逼真地描绘了山野迷人的景色,以含蓄的诗语真切地抒发了诗人拳拳思乡之情。

《村行》

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟馀忽惆怅?村桥原树似吾乡。

古代文人被贬谪期间,难免情绪抑郁,但却摆脱了案牍之劳形,可以纵情流连于山水胜景之中,而偏远之地,美丽的大自然最能安顿迁客的心灵。商州的自然美景带给王禹偁极大的抚慰,他曾在《听泉》诗里自嘲说:“平生诗句是山水,谪宦方知是胜游”。

时间久了,一方山水之美也就渐渐融化在他那颗诗心里,化作人与自然相谐的动人诗篇。这首诗是他与商山的自然风景进行心灵对话的艺术结晶。

开头两句,交代了时、地、人、事。时令是秋季,这是以“菊初黄”间接交待的;地点是山间小路,这是以“山径”直接点明的;人物是作者本人,这是从诗的结句中的“吾”字而得出的结论;事情是作者骑马穿山间小路而行,领略山野旖旎的风光,这是从诗行里透露出来的消息。这两句重在突出作者悠然的神态、浓厚的游兴。

三、四两句分别从听觉与视觉方面下笔。前句写傍晚秋声万壑起,这是耳闻;后句写数峰默默伫立在夕阳里,这是目睹。这里,“有声”与“无语”两种截然不同的境界相映成趣,越发显示出山村傍晚的沉寂。

尤其值得一提的是:“数峰”句写数峰宁静,不从正面着墨,而从反面出之,读来饶有情趣。这正如钱钟书先生在《宋诗选注》中所说的“山峰本来是不能语而‘无语’的,王禹偁说它们‘无语’或如龚自珍《己亥杂诗》说‘送我摇鞭竟东去,此山不语看中原’,并不违反事实;但是同时也仿佛表示它们原先能语、有语、欲语而此刻忽然‘无语’。

这样,‘数峰无语’、‘此山不语’才不是一句不消说得的废话······”

颔联耳闻“有声”与目睹“无语”两种截然不同的境界相映成趣,越发显示出山村傍晚的沉寂,富有情趣。诗人迷恋山间那份宁静,然而暮色已悄然降临,还是且行且回。第三联写山乡的红叶与荞麦花:

经霜的棠梨叶随风飘落,红艳似火,在山野间分外耀眼;成片的荞麦花开如雪,阵阵清香扑鼻而来。“胭脂”与“白雪”对举,令红的更艳,白的更纯,给读者带来极唯美的视觉感受。诗人乘兴而游,胜景触目,吟咏成诗,可是吟完诗句,一丝怅惘涌上心头,诗人看见了:

前面的小桥流水、原野平林,很是眼熟。似乎重归故里,那份近乡情切的感觉也许仅在刹那间一闪,便恍然回转过来,——此地并非诗人的故乡,诗人心中的那份恼意自不待言说,这次村行的情绪也由悠然转入怅然。满目山川,清晖娱人,宦途失意的异乡人却有家不得归,此情此景,真的是“夕阳西下,断肠人在天涯”。

作者在前六句诗里描绘了一幅色彩斑斓、富有诗意的秋日山村晚晴图,较好地体现了宋人“以画入诗”的特点。诗的最后两句由写景转入抒情。前句设问,写诗人在吟诗之后不知为什么忽然感到闷闷不乐;后句作答,写这原来是诗人因蓦然发现村桥原野上的树像他故乡的景物而产生了思乡之情。

这样写,就使上文的景物描写有了着落,传神地反映出了作者的心情由悠然至怅然的变化,拓深了诗意。

王禹称《村行》中,1.这首诗描写的景物有什么特点

11楼:譕入莪芯闯

《塞上》柳开 《寒食》王禹称 《村行》王禹称 《春居杂兴》二首王禹称 《前赋……喜而作诗,聊以自贺》王禹称 《春日登楼怀旧》寇准 《柳》寇准 《无题》杨亿 《泪》杨亿 《山园小梅》林逋 《山中寄招叶秀才》林逋 《孤山寺瑞上人房写望》林逋 《烛》穆修 《无题》晏殊 《落花》宋祁 《宿甘露寺僧舍》曾公亮 《汝坟贫女》梅尧臣 《东溪》梅尧臣 《鲁山山行》梅尧臣 《戏答元珍》欧阳修 《新开棋轩呈元珍表臣》欧阳修 《明妃曲和王介甫作》其二欧阳修 《啼鸟》欧阳修 《晚泊岳阳》欧阳修 《画眉鸟》欧阳修 《城南感怀呈永叔》苏舜钦 《庆州败》苏舜钦 《暑中杂咏》苏舜钦 《观棋长吟》邵雍 《送棋僧惟照》文同 《咏柳》曾巩 《明妃曲》二首 其

一、其二王安石 《书湖阴先生壁》王安石 《元日》王安石 《棋》王安石 《登飞来峰》王安石 《泊船瓜洲》王安石 《与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首》王安石 《春日》程颢 《秋日》程颢 《和子由渑池怀旧》苏轼 《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》苏轼 《腊日游孤山访惠勤惠思二僧》苏轼 《正月二十日……乃和前韵》苏轼 《有美堂暴雨》苏轼 《和子由踏青》苏轼 《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼 《石苍舒醉墨堂》苏轼 《题西林壁》苏轼 《惠崇春江晚景》苏轼 《怀渑池寄子瞻兄》苏辙

跪求:王禹称《村行》中、1.这首诗描写的景物有什么特点?抒发了怎样的思想感情?2.鉴赏颔联颈联?

12楼:匿名用户

=诗词原文   村行   宋·王禹偁(chēng)   马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。   万壑(hè)有声含晚籁,数峰无语立斜阳。   棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

  何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。 诗词鉴赏   《村行》是一首七言律诗,是王禹偁在宋太宗淳化二年(九九一年)被贬为商州团练副使时写的。

写的是山村的傍晚景色,季节是秋天。诗中的内容大概是说诗人骑在马上,安闲地欣赏著,沿途的风光,听黄昏时山谷的声响。   作者在欣赏风景、吟咏诗歌的时候,突然发现眼前村庄里的小桥和原野上的树木,与自己故乡的十分相似,因而产生了思乡的愁绪。

  诗中首先细致地描写了秋天的景色,然后再借眼前村庄里的小桥和原野上的树木,以触景生情的写作手法,表达了作者对农村的喜爱和家乡的怀念,这种触景生情的写作方法,是先描写眼前的景物,接著抒发自己因这些景物而产生的思想感情,这样能令全文结构更有条理,而且能引起读者的阅读兴趣。   这首诗的首段是写作者骑著马,欣赏秋天的风景,本是一件乐事,但后来却因为看见小桥和树木,想起故乡,这样能使诗中的首段和末段作出对比,使读者更能体会到作者对家乡的怀念。   “数峰无语立斜阳”是本诗广为传诵的名句。

钱钟书先生《宋诗选注》:“按逻辑说来,‘反’包含先有‘正’,否定命题总预先假设着肯定命题。诗人常常运用这个道理。

山峰本来是不能语而‘无语’的,王禹偁说它们‘无语’或如龚自珍《己亥杂诗》说:‘送我摇鞭竟东去,此山不语看中原’,并不违反事实事实;但是同时也仿佛表示它们原先能语、有语、欲语而此刻忽然‘无语’。这样,‘数峰无语’、‘此山不语’才不是一句不消说得的废话。

……改用正面的说法,例如‘数峰毕静’,就削减了意味,除非那种正面字眼强烈暗示山峰也有生命或心灵,像李商隐《楚宫》:‘暮雨自归山悄悄’

《小池》这首诗描写了什么季节的景色?

13楼:不起眼的小过客

描写初夏的季节,在一个水池边,蜻蜓与荷叶相依偎的景色。

出自:《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。

原文:小池

宋代:杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

译文:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。

小荷叶才刚从水面露出尖尖的角,就有一只小蜻蜓立在上头。

扩展资料:

赏析:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”小池的泉眼,泉水细如游丝,似洇似淌,悄然无声地流着,好像非常爱惜这涓涓细流似的。

初夏翠绿的树荫映在水中,在蓝天白云的影儿中摇摇摆摆,好像非常喜爱这晴日里柔和清丽的风光。“细流”,极言“流”小而细微。“细流”承接“无声”。

更见“流”的涓涓而毫无声息。“无”与“细”相应,“声”与“流”相对,这就深刻形象地表明了“泉眼”之小。“惜”赋予“泉眼”以浓厚的感**彩。

乃至非常爱惜这涓小而无声息的流水,才让它细细地缓缓地流着。“泉”小,“流”小,爱“惜”之意就愈深愈切。

“无声”烘托着“泉眼”与“惜”,“泉”的无声,“惜”的深切,愈见“细流”的涓小,愈使人觉得爱怜。

“树阴”与“小池”相照应,“池”在下,小而清,“树”在上,高而绿,“树阴”倒影又衬出天气的晴朗和气候的宜人。

“照”字很有诗意,极为动人,将“树阴”这个静止而无生气的影儿,用“小池”水作镜子,“照”着自己,欣赏起水中初夏的景色来了。

“照水”与前句的“无声”、“细流”相映成趣,“无声”、“细流”显得“照”更沉静,也写出了由“细流”所汇积的“小池”,格外清澈明丽。

令“照”者神往,因而“爱”得也更为深切。这“晴柔”所表达的初夏一派旖旎风光,对“树阴”更有吸引力,“照”得更为在意。

“爱”得更为迷醉,也就愈见“晴柔”风光的美丽可爱。“爱”和“惜”情意相承,“泉”惜的是“细流”,“树阴”爱的是倒映在池水中的“晴柔”。

无“细流”的水,则无“晴柔”的影,足见诗句前后照应得天衣无缝,浑然一体。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。”

新出池水的小荷叶儿,还带着满身的水珠,连她那嫩尖的小角角还没呢;好像蜻蜒是先知先觉的小昆虫,它已经早早地飞来,挺立在小荷的尖尖角上了。

“小荷”在意义上与“晴柔”相承,只因这初夏的柔和美好的风光,小荷在水下才萌萌欲动。“才露”,刚刚露出,在一会儿前,一刹那间,才破水而出,才露出了她那尖生生的小角角。

“尖尖”的“角”,透着多少锐意和生机。“露”和“小池”相照应,“树阴”照池水,“小荷”露池水,都围绕“细流”汇成的“小池”来写的。

此句中的“尖尖角”与首句的“细流”在格调和韵味上协调一致,“尖尖角” 对“细流”,令人感到别有新意。推敲起来,“尖尖角”和“细流”也是构成“晴柔”的一部分,使诗味更浓,更醇。

村居这首诗描写了等景物,《村居》这首诗描写的是什么景色?

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