给“岔”编小故事,给“岔”编一个小故事

2020-12-17 15:32:40 字数 3614 阅读 1999

1楼:游烂漫西游

把山分开就是岔,有个人把山分开了,形成了一条路,人们便把山中的小路叫岔

2楼:我爱我家

岔:有二个十分要好的朋友住在山上,可因为划分土地的问题闹别扭了,就要分山,于是在百般商量之下,决定在山底的公路上一分为二,岔开来,后来他们便成了仇人,这座山也跟着就岔开了

给岔 字编个小故事

3楼:匿名用户

劣:从前一个小男孩的父亲让他去市场上买一麻袋优质盐,但是比较沉。可是小男孩为了节省力气(少力),买来了劣质的工业盐,这种盐比较轻,但是会让人中毒。

爸爸用它做饭后,家人们都因吃了这种盐而生病,让这个小男孩记住了:一定不能为了少花力气而买劣质的东西。

岔:有二个十分要好的朋友住在山上,可因为划分土地的问题闹别扭了,就要分山,于是在百般商量之下,决定在山底的公路上一分为二,岔开来,后来他们便成了仇人,这座山也跟着就岔开了。

4楼:

有一个小朋友,放学后没有告诉父母就独自去了同学家玩,玩完后,又独自往家走,因为父母不知道所以就报了警,那个小男孩应为太小,所以不知道扒胡灶回家做迹的路,只能凭自己的记忆去寻找。在一个岔路口,他走错了。很长时间春扮后他的父母就彻底绝望了。

5楼:新来的

一个六年级迹凳锋学生做作业,很不认真,用10分钟时间读书,一年可以有多少时间来读书,她写有3610分钟,妈妈把答案说给别人听,别人哈哈大笑,这个六年级学生一看,原来是自己写"岔"粗哗了.把5写成了1,她不好意思的低下了头.以后可不要马虎了,会出笑话的姿晌.

把秋思编成一个小故事?

6楼:baby爱吃水煎包

不管用什么物体去编故事,都要去联想,想和这个物体有关的天气、心理与自然规律。

例:秋思

当一片片金黄的树叶缓缓飘落,我们都知道这是对大地的思念同时也是对树的报恩;当一只只大雁南飞,我们都知道这是对家的思念同时也是对自然的回馈;当一穗穗水稻压弯了腰,我们都知道这是对收获的思念同时也是对劳作者的报恩。这一幕幕,不都是以秋为铺垫撒着思念的芬芳的吗?

拓展小技巧:学会联想。这周围所有的一切联想在一起就是一个故事!

7楼:米粒儿嘤

洛阳城里秋风乍起,秋仙女把金黄的叶子带到了客居在洛阳城里的诗人张籍面前,张籍不禁思念起自己的家乡。

他想给家里的人写封信,可正当他铺纸执笔的时候,他觉得自己有说不完、写不尽的话需要倾吐告诉家人。一时间竟不知自己该从何说起好,迟迟不能下笔。

张籍静了静心,再次提起笔要写,一时间,信已经写好了。在信中他尽情的诉说着自己的思乡之情。

写好信的张籍小心翼翼的封好这封充满思乡情的信,让信差一定要把这封信送到家人手里。

发挥你的想象力,给 “劣”和“岔”两个字各编一个小故事

8楼:绿萝小岩

从前有个小孩,用最少的力气去学习,所以他成了劣等生。

后来他想出家,有一座山突然分成两半,他看到了寺庙。。。

发挥你的想象力给岔编个小故事,寒假作业的。。谢谢了

9楼:如兰之欣

鸭蛋发寒假作业了。可是鸭蛋不想写,于是他找到了小强。他跟小强说“寒假作业太多了,不然你写前一半,我写后一半,到时咱俩相互一抄,作业就写完了”,小强觉得不错,于是就同意了。

然后鸭蛋又去找了小红,告诉小红说“寒假作业太多了,不然你写后一半,我写前一半,到时咱俩相互一抄,作业就写完了”,小红觉得不错,于是也同意了。鸭蛋觉得这样挺好的,就放心去玩了。结果,鸭蛋没想到的是,小红又去找了小强,于是……三个人都没写……

发挥你的想象力,给 “劣”和“岔”两个字各编一个小故事

10楼:匿名用户

劣:从前一个小男孩的父亲让他去市场上买一麻袋优质盐,但是比较沉。可是小男孩为了节省力气(少力),买来了劣质的工业盐,这种盐比较轻,但是会让人中毒。

爸爸用它做饭后,家人们都因吃了这种盐而生病,让这个小男孩记住了:一定不能为了少花力气而买劣质的东西。

岔:把山分开就是岔,有个人把山分开了,形成了一条路,人们便把山中的小路叫岔

从前,有一个顽劣的少年,他的力气很大,有一天,他来到一个岔路口,突发奇想地想分开不远处的一座高山。可是,他尝试了很久都没有成功,他失望地回了家。但,他不想放弃,他坚持锻炼身体,希望自己的力气能大到分开那座山,他苦练了很久,可还是失败了。

他有些绝望地回了家。不久,他又振作起来,这一次,他刻苦专研,发明出一台神奇的机器,终于成功地分开了那座山。他站在山的**,心满意足地欣赏着落日,却突然发现,自己已经老了。

11楼:桃宫梦樱

从前,有一个顽劣的少年,他的力气很大,有一天,他来到一个岔路口,突发奇想地想分开不远处的一座高山。可是,他尝试了很久都没有成功,他失望地回了家。但,他不想放弃,他坚持锻炼身体,希望自己的力气能大到分开那座山,他苦练了很久,可还是失败了。

他有些绝望地回了家。不久,他又振作起来,这一次,他刻苦专研,发明出一台神奇的机器,终于成功地分开了那座山。他站在山的**,心满意足地欣赏着落日,却突然发现,自己已经老了。

(连在一起的行吗?)

发挥你的想象力,给劣,岔,两个字各编一个小故事

12楼:无三米一一

劣:从前一个小男孩的父亲让他去市场上买一麻袋优质盐,但是比较沉。可是小男孩为了节省力气(少力),买来了劣质的工业盐,这种盐比较轻,但是会让人中毒。

爸爸用它做饭后,家人们都因吃了这种盐而生病,让这个小男孩记住了:一定不能为了少花力气而买劣质的东西。

13楼:匿名用户

晕死啦,我也是六年级的,寒假作业上的确有,不过我没有写上,没想到啊,寒假作业上本身题就不好,净搞那些花样,还有写中国名菜名茶,反正很多无用的题。这道题嘛,你就写楼上的那个劣字的小故事,嗨······我也不会

14楼:匿名用户

只当是两天到了灯谜会,猜灯谜,谜面就像楼上沙发的那样。

真有这样的作业吗

15楼:匿名用户

少壮不努力谓之 劣 两山分开谓之 岔

给“劣”字和“岔”字编一个小故事

16楼:匿名用户

劣:少年力气很大,但脾气不好,所以是劣

岔:山路分了几条路,所以是岔

编一个小故事

17楼:匿名用户

老师叫我写个故事,我写了“考场,小白兔,指南针,狐狸”。以下省略450个字!

18楼:布丁_文库

快期抄末考试了,小白兔和狐狸正在刻苦复习,时间过得真快,明天就要考试了。

小白兔刚要去他们的考场——山坡去考试,走到一半时看见了狐狸,狐狸心生一计:小白兔可是我的劲敌,我得想办法把他支开。于是狐狸不怀好意地对小白兔说:

“我这有一个指南针,我把他给你。”小白兔说:“你怎么不用?

”狐狸说:“我方向感很强的。”于是小白兔就按指南针方向用尽了力气向前冲,可是他一想不对呀?

于是回去,又到了狐狸那儿,说:“我们一起走吧!”

唉,可怜的狐狸,本来想把小兔支开,可是却把自己给害了。

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