1楼：用智慧为你解答
一般分为并列copy式和递进式
并列式：bai大多数从
du“是什么”角度设置，即论题是zhi什么。比
dao如，如果你的中心论点是坚持铸就成功，那么分论点可以是：坚持是信念的力量；坚持是意志的考验；坚持是智慧的光芒。
第二种，递进式，一般从“为什么”的角度来设置。即为什么要…（论题）。比如中心论点是坚持铸就成功，分论点可以是：坚持成就个人的成功；坚持成就科技的进步；坚持成就家国的梦想
还有一种方式是从“怎么样”角度设置，即怎么样才能达到论点。这种方式争议很大。有的人认为这样属于跑题偏题（我也这样认为），还有的人认为这样不算偏题跑题。
比如说中心论点是坚持铸就成功，这种方式可以设置成：远大志向使人学会坚持；身处逆境使人学会坚持；希望不灭使人学会坚持。因为你的中心论点是坚持铸就成功，所以这样三个分论点（一般分论点都设置三个，这样比较美观，不过文无定法）和成功无关，只与坚持有关，所以我个人认为这样跑题。
还有需要注意的是分论点一定要尽量字数相同，这是不成文的规定，谁也没办法，因为字数不一样看起来就别扭。
如果设置不出来也不用硬憋，不写分论点一样可以把议**写好。
如何拟写分论点
2楼：上贼船莫怕死
议**写作指导学案
——如何拟好分论点（一）
【专题指导】
以做好自己为题拟写分论点
3楼：隋元广
人生，何也？追求自己的价值就是最完美的人生！
或许每个人都希望自己是十全十美的人，但，试问，世界上又怎么会有十全十美的人呢？金无足赤，人无完人，每个人都有自己的价值，正因为每个人都有自己的独特之处，都有自己的优缺点，若是每个人都是一样的完美，那么，还会有今天的社会呢？每个人都是独一无二的，要是都变的那么完美，还会有分别么？
每个人都像杨蕊一样漂亮，像方子萱一样可爱，拥有王灿那么灿烂的微笑，学习都好，还会有第一第二之分么？大家长相一样、成绩一样，还会有竞争么？
所以，每个人只要做到让自己问心无愧就够了！
假如你是一棵小草，就不要羡慕大树——遮天蔽日；假如你是一只小鸟，就不要羡慕雄鹰——搏击长空；假如你是一泓潭水，就不要羡慕长河——奔流不息；假如你是一条小溪，就不要羡慕大海——波涛惊天。你不要以为平凡就不意味着伟大，也不要幻想自己升华，只要你走出迷茫，就是未来的太阳！
如果每一个人都是科学家，都是高薪白领，那么我们吃什么，农民呢？我们用什么，工人呢？我们的生活环境将会怎样？清洁工呢？
所以，每个人都有自己的价值，不要以为完美的东西都是最好的！正因为我们每个人都不完美，所以我们才努力向心中那个最“完美”的形象靠拢，才会有前进的动力！
我们每个人都不是最完美的，都有一定的优缺点！努力克服缺点，做一个比现在更好的自己！做一个比现在更完美的自己吧！
第三章 如何拟写并列式议**的论点
4楼：中公教育
以公务员bai考试申论为例，申**du章写作备考指导zhi，议**之并dao列式分论内点：
并列式的容分论点
1）从不同的侧面横向来分解中心论点；
2）分论点之间处于同等地位，但不能重复、不能相互包容、也不能相互交叉。
并列式分论点拟定方法：概念分析法、因果分析法、条件分析法、角色分解法。
运用说明，如图：
以“竞争为话题”拟写分论点
5楼：匿名用户
论点1：竞争有利于人的成长。
论点2：竞争是给自己带来学习的动力。
论点3：竞争可以给人以压力。
论点4：通过正当手段。
论点5：竞争必须具备良好的斗志。
一篇叫做低头的命题作文 亲们帮我拟写分论点 最好有论据
6楼：摩羯大海的无奈
刘皇叔不肯低头，最终落得个白帝托孤，玉殿虚无；项羽不肯低头，空使后人发出“江东**多才俊，卷土重来未可知”的感慨…… 相反，司马迁选择暂时低头，忍辱负重，“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”一部《史记》震烁青史；柳永选择暂且低头，花间月下，做个逍遥的白衣卿相，终写出“杨柳岸，晓风残月”的千古绝唱！周作人是鲁迅的同胞兄弟，写得一手美文。
他也低头，可他的低头与鲁迅的“俯首”是有天壤之别的。陶渊明“不为五斗米折腰”，辞官归隐，一口气写下《归田园居》五首，真正体会到了生命的价值；苏武牧羊十九载，披星戴月，茹毛饮血，保全了气节被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位前辈。一进门,他的头不小心被狠狠地撞到门框
拟写并列式分论点的常用角度有哪些
7楼：
有很多方面
如果你对这个答案有什么疑问，请追问，
另外如果你觉得我的回答对你有所帮助，请千万别忘记采纳哟！
以善言成就事业为论点,拟写分论点。
8楼：匿名用户
出使秦国的唐睢，讽齐王纳谏的邹忌，毛遂自荐的毛遂，舌战群儒的诸葛亮，十谏唐太宗的魏征，及至春秋战国时期无数的善言之人，是他们的善言，才能就那些霸主的辉煌事业。
因为善言，我们可以拥有施展才能的舞台；因为善言，我们可以更方便地推销自己；因为善言，我们可以在尴尬境地中如鱼得水。善言，是成就事业的契机，是智慧的表达，是成贤的前提。
当然，历史上也有因善言而惹祸的人。杨修因善言而招致祸患，希特勒的演讲可以感动很多人，但我们不能违心地说他贤。他们只是善言者而非贤者。
赵括纸上谈兵终归断送赵国四十万大军的性命；撒切尔非人，号称“铁娘子”，却在香港问题上遇到了更强硬的对手--沉默的邓小平；贾平凹，虽不善言辞，但却被汪曾祺赞为鬼才，才气可见一斑；**的****，是虚张声势的纸老虎，浮华 外表下或许是早已腐坏的灵魂；猴子擅爬树，却也因此将自己的红屁股露了出来、、、、、、
纳言敏行之人，确是贤人，善言之人，我们对他的认知也可能是知人知面不知心。巧舌如簧，不一定有才，不善言谈，可能内涵深厚。于是人们说沉默是金，说言多必失，又认为一个沉默远胜于一万个哗众取宠；一个沉默远胜于一万个高傲狂妄；一个沉默远胜于一万个屈节献媚；一个沉默远胜于一万个随风转舵。
孟子也言：“善言之，其言未必善。”于是，善言者又成了不贤之人。
然而，尽管两类人有两种观点，我却认为每一种观点都是片面的。善言者固然有不贤之人，有祸从口出的危险，单巧舌者也有才气横生的非等闲之辈。
不过无论哪一类人，只要善言，都有可能成就一番事业。
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1楼 中公教育 《申论》科目主要通过考生对给定材料进行分析 概括 提炼 加工，考察考生的阅读理解 综合分析 提出问题解决问题和文字表达能力。申论备考复习可以从以下几点入手 注意知识的积累，建议多看《人民 》 新华网，多关注时事，多看人民网等上面的 ，关注时政热点，了解时政，积累写作素材。 多写多总结...
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