1楼：匿名用户
好问题。
语言起步不是教育，而是跟家长玩儿，用语言。顶级的双语家庭是爹说一种娘说另一种，还必须一致，不能混用，否则孩子不理解，学说话慢。要认真思考，别把孩子耽误了。
有些孩子适合汉语，有些孩子适合外语比如英语，有些孩子双语，看家庭。有些孩子，哈哈，什么语都整不明白啊！否则，还不都成语言大师啦？
双语教育真的对孩子有好处吗
2楼：易书科技
新手妈妈养育宝宝700问
3楼：匿名用户
肯定有好处呀，就语言学习的角度来说，幼儿及早学习一门外语，是有一定优势的。这表现在：
第一、幼儿的心理障碍小。大人在学习外语时，会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子；而小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语。
第二、幼儿的母语发音尚未定形，口腔肌肉弹性好。幼儿的发音器官尚处于发展状态，具有相当大的弹性，这有利于不同语言发音的需要。
第三、幼儿的记忆力好、模仿能力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念。
第四、幼儿越早学习外语，词汇累积量就越大，语法的掌握也越正确。
第五、幼儿学习外语还可以给脑细胞以丰富的刺激。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达到最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。
可见，越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是世界上使用最为广泛的语言之一。因此，学好英语就变得尤为重要。
双语教育对孩子是否有好处
4楼：易书科技
新手妈妈养育宝宝700问
5楼：匿名用户
双语教育”是近年来十分流行的一种早期语言教育形式。让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发育有很大的帮助
双语教育是否真的好，对孩子有好处吗
6楼：千魔杀
双语教学非常有助于孩子的语感培养，但是也容易让孩子对两种语言产生极大的模糊。
7楼：易书科技
新手妈妈养育宝宝700问
给孩子进行双语教育有什么好处
8楼：young巨侠
外语教育很重要，尤其英语。首先英语是国际通用语言，这点自不必说，我来说说我的看法。英语是一门重逻辑的语言，汉语重思想，这是一种思维互补的关系，十分重要，但这一点一般得上大学才能有深刻体会的。
还有就是如果你希望你的孩子以后深造，阅读和发表外语文献是必备的技能，现在的研究生导师很多都看重英语。最后就是孩子以后面临就业，对于本科毕业生很多单位都会卡英语四级，硕士研究生卡英语六级。所谓技多不压身。
幼儿双语教育有什么重要作用
9楼：陈璐燕
幼儿双语教育意义一:顺应社会发展趋势
随着经济全球化与全球信息时代的到来,我国对外开放步伐日益加快,双语教育已逐 渐成为社会发展的必然趋势,所以必须要培养 21世纪的幼儿从小适应全球一体化,进 行双语教育。
幼儿双语教育意义二:思维发展
由于学前幼儿具有惊人的学习潜力,若此时大量接触外语的话,将大大促进幼儿大脑 的发育,有助于儿童思维的发展,毕竟拥有两种语言的儿童思维灵活性要比只拥有一 种语言的儿童要强。
幼儿双语教育意义三:提高表达能力
据研究表明, 0—9岁是儿童语言发展的重要时期,所以每个孩子都有形成两种以上语
言中枢的可能性,故在幼儿的日常生活中,除了发展母语,还要为幼儿提供良好第二
语言学习环境,以提高幼儿 的表达能力。
幼儿双语教育意义四:提高交往能力
语言不仅是思维的工具,还是交际的工具,加上幼儿双语教育多是在真实或者模拟的 社会情景中进行的,所以当幼儿掌握了一定的交流能力和沟通技巧,就能在不知不觉 中提高交往能力,对社会的发展起到一定的促进作用。
幼儿双语教育意义五:提高幼儿兴趣
在双语教育中教师除了注意在教学过程中保持语言的完整性之外,还要适当借用外语 来让幼儿接触学习,让幼儿在学习过程中能够保持学习语言的完整性和独立性,以提 高幼儿的学习兴趣。
10楼：何秋光学前数学
1、双语学习对语言发展有促进作用？
我国有很多家庭提倡给孩子中英双语学习的环境，认为这样两种语言的水平都会有所提升。然而，斯坦福大学教育学院的一名教授，通过研究发现，双语教学对语言的掌握和整体发展起到的效果，是因人而异的。
对于家境位于中产的孩子来说，他们的两种语言掌握水平不相上下，只有这样才可以起到互相促进的作用。如果家庭环境中的两种语言水平各自发展，那么很可能出现一加一小于二的情况。
2、两种语言共同学习存在很大优势？
很多家长都很疑惑，到底是给孩子学好母语再学第二种语言？还是两种语言共同学习呢？有些家长认为幼年时两种语言一起学要存在很大的优势。
《双语及多语手册》的两位作者将家长提出的两种观念分为两类，一种是同时性双语制，一种是序列性双语制。研究发现，孩子适合的学习方法，和学习语言所处的环境密切相关。
例如香港人、马来西亚人和新加坡人，长期处于多语言环境中，所以成为了多语言发展都不滞后的同时性双语制实践者。所以，想让孩子双语发展，一定要先看清孩子处于的环境。
3、年龄会影响第二语言的学习？
多数家长认为青春期之后再发展第二语言，就会同母语滞后很多。然而近几年来的研究推翻了这一理论，研究发现，语言学习并不存在拥有绝对优势的关键期，也不会对语言的理解和语法有影响。
但是在口语方面却有大的影响，所以对于青春期后才开始学习第二语言的孩子来说，不管怎样努力学习，环境影响如何，在口语口音方面，仍不及年龄小的孩子好。
什么叫双语教学？有什么好处？
11楼：匿名用户
双语教学 就是 在课堂中 除了用母语外, 再加上另一
种语言来教学.
最常见的双语教学 就象 西方历史, 理科科目等. 因为该等科目上的词汇大部份都是英文, 纯用母语(例如中文) 未必能全面表达, 但是如果只用外语, 学生也未必(大部份)都不明白. 所以就用双语教学.
12楼：刮飞枫
双语教学就是在母语教学的基础上，再增加一门非母语的课程教学；
好处（1）：双语教学不仅能够学习到其他民族的文化知识，还能够通过本民族的语言文字的学习、了解各民族的文化与历史，有利于民族传统文化的保留与发展。
好处（2）：有助于智力的发展。研究表明接受双语教育的学生拥有较强的抽象思维能力，很早就能分辨出哪些信息和问题有关系,哪些信息是无关紧要的。
好处（3）：有助于交流沟通和学习，多学习一门语言，有助于各民族间进行交流、增进了解，共同缔造一个繁荣稳定社会的必要工具。
孩子有必要进行双语教育吗
13楼：霜穆哥哥
你好，很高兴为你解答，
有条件的话有利于智力发育。
希望能帮到你，如果还有不明白的地方，欢迎追问，望采纳。
14楼：匿名用户
这个不存在必不必要的问题。如果有这样的地方能接受这么小的孩子，你们经济条件回也不错，让他去玩答玩，肯定是可以带给他一些有益的刺激的。但是千万别功利的看待这个事情。
实际上，早教的重心不在各教育机构，而在家长本身。家长永远是其他任何人和机构都无法替代的。
儿童双语教育有哪些好处,双语教育对孩子是否有好处
1楼 丰宁吴彦祖 0 6岁是孩子打造语言基础最佳时段，3 4岁最合适，可以为孩子之后的学习教育打下良好的英语基础，父母的教育是最好的，但是工作会耽误，最好给孩子配一款双语儿童机器人，豆豆儿童机器人用的英文都是科大讯飞的，就是之后孩子从小学到大学英语四六级所有的英文播音全是他家的，可以提前培养好孩子的...
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