清贫这篇课文主要讲了啥,清贫这篇课文按照什么顺序来讲的?

2020-12-08 16:48:34 字数 6048 阅读 6022

1楼:匿名用户

《清贫》是无产阶级革命家方志敏同志于1935年在狱中写下的。文章用简洁朴实的语言,叙述了自已被俘后国民党士兵搜身时的情景,表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚的革命情操。

清贫这篇课文按照什么顺序来讲的?

2楼:匿名用户

《清贫》是革命烈士方志敏于1935年5月26日创作的一篇散文。这篇文章主要分为三部分,第一部分(第1段)写方志敏一向过着朴素的生活,从没有奢侈过,概叙“清贫”提契全文;第二部分(第2至9段)写两个事例,详细记叙方志敏在**当天,敌人在他的身上一个铜板都没有搜出的事;第三部分(第10段)高度赞扬革命者的品德。这篇自叙式的随笔,篇幅不过几百字,语言朴实无华,然而却表现了极为深刻的内容,也显示了作者高超的艺术表现才能

清贫这篇课文主要写了一件什么事?

3楼:匿名用户

《清贫》主要讲了用简洁朴实的语言,叙述了方志敏**后,被国民党士兵搜身的情景,表现了方志敏坚定的革命信念,矜持不苟的高尚情操和持之以恒的品质。

十二课清贫这篇课文主要内容写了什么?

4楼:匿名用户

五年级下册语文清贫,叙述了方志敏**后,被国民党士兵搜身的情景,表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚情操。

5楼:匿名用户

主要内容写了我被国民党士兵,搜身国民党士兵在我身上没有收到钱就抢了我的物品露出了国民党士兵的贪婪丑陋 。

6楼:匿名用户

叙述了方志敏被国民党士兵捕后搜身的情景!

7楼:匿名用户

我被俘虏后,国民党军并在我身上,在我身上手针并没有收到这代表他们非常贪婪

8楼:匿名用户

我被俘后,士兵抢我的钱,表现出清贫

清贫这篇课文主要介绍方志敏什么?

9楼:暮静雨

这篇文章主要分为三部分,第一部分(第1段)写方志敏一向过着朴素的生活,从没有奢侈过,概叙“清贫”提契全文;第二部分(第2至9段)写两个事例,详细记叙方志敏在**当天,敌人在他的身上一个铜板都没有搜出的事;第三部分(第10段)高度赞扬革命者的品德。这篇自叙式的随笔,篇幅不过几百字,语言朴实无华,然而却表现了极为深刻的内容,也显示了作者高超的艺术表现才能。

《清贫》这篇课文主要讲了一件什么事.

10楼:打乔治的佩奇

《清贫》这篇课文主要讲:被俘时两个国民党士兵搜身而一无所获后,坦荡地表白矜持不苟、廉洁奉公是共产党员的美德。指出清贫、洁白、朴素是革命者战无不胜的力量源泉。

课文清贫的题材是:一切都已成为历史、成为传说。而我将离开风陵渡,试图忘却什么,却惦记什么?

未知来日,我是否还有缘重临这古老的渡口?万般无奈地回眸,怎料渡口旁找不到一朵可以相送的花,就把祝福别在襟上吧!让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。

11楼:home好人一个

本文记述了被俘时两个国民党士兵搜身而一无所获后,坦荡地表白矜持不苟、廉洁奉公是共产党员的美德。

集中笔墨描写两个国民党兵士想从方志敏身上发财的心态和动态。先写国民党士兵想从方志敏身上发大财的“热望”,再写他们全神贯注地搜身的丑态,最后写国民党士兵因失望而图穷匕首见,以恐怖手段相威胁的凶相。

12楼:

“我”被国民党的士兵抓住了,他们不断地恐吓、提问,希望发个意外之财,却一无所获。将仅有的笔和表抢走之后才无话。

体现了“我”的清贫和清高以及那两个士兵的自私,执着和顽固

13楼:匿名用户

我被士兵抓住,他们想从我这里搜出很多钱,但清贫的我让他们惊讶了

14楼:匿名用户

这篇课文主要写了方志敏被两位士兵,他们满肚子热情在他身上搜财宝,谁知没有搜到一点宝贵的东西。那两个士兵很惊讶?问他你身上整人没有一分钱。

我身上本来就没有钱。这表现了那两个士兵的自私,表现了方志敏的而矜持不苟,舍己为公。

15楼:匿名用户

我被士兵抓住想搜集一些有钱但清贫

太让我惊讶了。

16楼:匿名用户

我被两个士兵抓住了,他们想从我身上多去很多财产。可是清贫的我,让他们下呆了。

17楼:匿名用户

方志敏**时敌人企图在他身上搜寻出宝物,但最终一无所获

18楼:匿名用户

本文主要写了方志敏清贫**时身无分文的故事

19楼:匿名用户

清贫被两个士兵抓住了他们想从我这里搜山很多钱。

20楼:匿名用户

很久很久以前的事,不用说就是这个事儿

21楼:匿名用户

说了我在革命斗争故事

22楼:匿名用户

方志敏遇到国民党的士兵,他们恐吓方志敏,但是却一无所获

《清贫》概括文章内容

23楼:万家小公举

主要内容:本文详细记叙了国方兵士捕获方志敏以后想从他身上发洋财,结果一无所获的“趣事”。

《清贫》是革命烈士方志敏所著的文章,全文主要分为三部分。选自《可爱的中国》,人民文学出版社1977年版。(收录于沪教版六年级下册语文书上的第十一课,冀教版六年级上册语文书第23课)。

全文分三部分:

第一部分(1)方志敏一向过着朴素的生活,从没有奢侈过。概叙“清贫”提契全文。

第二部分(2—9)两个事例,详细记叙方志敏在**当天,敌人在他的身上一个铜板都没有搜出的事。

第三部分(10)高度赞扬革命者的品德。

扩展资料

方志敏在狱中所写的《清贫》一文,述说了自己被俘时的经过。两个国民党兵无意中在柴窝中发现了他,并猜到了他正是那位共产党的省主席。他们从方志敏身上只搜到工作所用的一块怀表和一支钢笔,此外分文没有。

一个自称是“老出门的”国民党兵马上在他的裤脚、衣缝仔细地捏了起来,认为肯定有金戒指之类;另一个兵则挥动手榴弹叫道:“你们当大官的会没有钱?快把钱拿出来!

不然就是一炸弹!”结果,这两个家伙直到搜累也无收获,只好商定将怀表和钢笔卖得的钱均分。

方志敏从事革命斗争十余年来,经手的钱财数以百万计,却是一点一滴都用之于革命事业。妻子从红军在白区缴获来的物品中要了一块绒布做演出服,马上被方志敏批评了一顿并要求立即送回。他被囚期间,朋友出于仰慕送来钱物,他马上转送狱中病饿的难友。

国民党送来让他交待的纸笔,被用来写出许多宝贵的文稿,并秘密托人通过鲁迅等关系转送给了党组织。狱方最后问几百张纸的去向时,回答是已放进马桶冲走。

24楼:匿名用户

在作者被俘获的那一天,国民党员们想从作者身上搜来意外之财,没想到的是除了一个时表和一只水笔外没有什么东西。

25楼:匿名用户

第一部分(第1自然段),写“我”从事革命十余年,从没有奢侈过。

第二部分(第2-8自然段),写被俘时被两个国民党士兵搜身的过程。

第三部分(第9自然段),写“我”家,中也只有几套旧汗褂裤和几双缝底的线袜。

第四部分(第10自然段),写清贫、洁白、朴素是革命者战胜困难的原因

26楼:七弦桐

《清贫》这篇文章主要记述了国方兵士捕获方志明以后想从他身上发洋财,结果一无所获的“趣事”,表现了方志敏甘于清贫,舍己为公的可贵品质,及其坚定的革命志向。

27楼:糖不甜

在我被俘那一天,国方士兵热望在我身上搜出意外之财,都想发洋财,结果只搜得一只时表和一支自来水笔,他们都失望地将我带走

28楼:匿名用户

作者一向过着清贫的生活,在作者被俘获的那一天,国民党士兵想从他身上搜出意外之财,可是什么也没有搜到。

29楼:匿名用户

本文通过写方志敏**时,两个国方兵士采取反复搜身、威胁恐吓的办法从他的身上发洋财。结果一个铜板也没搜到的事情。

望采纳

30楼:匿名用户

很多战士为一个国家奉献了宝贵的生命。

31楼:匿名用户

主要内容:《清贫》是革命烈士方志敏所著的文章,全文主要分为三部分。选自《可爱的中国》,人民文学出版社1977年版。

(收录于沪教版六年级下册语文书上的第十一课,冀教版六年级上册语文书第23课)。本文详细记叙了国方兵士捕获方志敏以后想从他身上发洋财,结果一无所获的“趣事”。

32楼:wuxiaoru双鱼

是有很多战士为一个国家奉献了生命

33楼:匿名用户

在方志敏被俘的那一天,有两个国方兵士,发现了他,当他们才猜到他是什么人的时候,他们企图从他身上找到一些值钱的东西,不料却一无所获,只好拿走了他的笔和表,灿灿的走了。

34楼:mrgb螃蟹

你们搞错了,中心没写出来

35楼:匿名用户

这个课本就这么点,哪来这么多?你们该不会把这看作**了吧?一般人查的是课文。

36楼:你仙人了

一个不幸的日子我被个日本兵抓了

37楼:〆久違的驕傲

方志敏在狱中所写的《清贫》一文,述说了自己被俘时的经过。两个国民党兵无意中在柴窝中发现了他,并猜到了他正是那位共产党的省主席。他们从方志敏身上只搜到工作所用的一块怀表和一支钢笔,此外分文没有。

一个自称是“老出门的”国民党兵马上在他的裤脚、衣缝仔细地捏了起来,认为肯定有金戒指之类;另一个兵则挥动手榴弹叫道:“你们当大官的会没有钱?快把钱拿出来!

不然就是一炸弹!”结果,这两个家伙直到搜累也无收获,只好商定将怀表和钢笔卖得的钱均分。

方志敏从事革命斗争十余年来,经手的钱财数以百万计,却是一点一滴都用之于革命事业。妻子从红军在白区缴获来的物品中要了一块绒布做演出服,马上被方志敏批评了一顿并要求立即送回。他被囚期间,朋友出于仰慕送来钱物,他马上转送狱中病饿的难友。

国民党送来让他交待的纸笔,被用来写出许多宝贵的文稿,并秘密托人通过鲁迅等关系转送给了党组织。狱方最后问几百张纸的去向时,回答是已放进马桶冲走。

38楼:匿名用户

方志敏从事革命斗争十余年来,经手的钱财数以百万计,却是一点一滴都用之于革命事业。妻子从红军在白区缴获来的物品中要了一块绒布做演出服,马上被方志敏批评了一顿并要求立即送回。他被囚期间,朋友出于仰慕送来钱物,他马上转送狱中病饿的难友。

国民党送来让他交待的纸笔,被用来写出许多宝贵的文稿,并秘密托人通过鲁迅等关系转送给了党组织。狱方最后问几百张纸的去向时,回答是已放进马桶冲走。

39楼:匿名用户

方志敏被国民党抓住想从他身上发洋财却一无所获的。

40楼:我有一架花园

《清贫》的主要内容:全文先总写作者过了十余年的朴素生活,再以作者**后的一个具体事例作为论据,证明了作者的清贫生活及其舍己为公的高尚品德;最后作者强调,清贫而朴素的生活就是革命者能够战胜许多困难的原因。

41楼:匿名用户

我觉得方志敏是一个舍己为公的人, 方志敏不会贪财。在这一点看来我觉得他不管遇到什么问题都会解决它,而国民党士兵是贪财之人而且很恶劣。

清贫这篇课文写了一件什么事?

42楼:匿名用户

本文用简洁朴实的语言,叙述了方志敏**后国民党士兵搜身的情景,表现了共产党员坚定的革命信念和矜持不苟,舍己为公的高尚情操。

43楼:匿名用户

讲啦方志友呗。午后国民党士兵受伤的情景。

五年级下册语文第十二课清贫课文主要讲述了一件什么事?

44楼:匿名用户

五年级下册语文清贫 讲述了方志敏**后被国民党士兵搜身的情景。表现了共产党员坚定的信念,矜持不苟,舍己为公的高尚节操。

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