在孩子教育上为什么现在的父母如此的焦虑

2020-12-07 17:01:55 字数 4903 阅读 2064

1楼:匿名用户

深层次因素是社会压力

焦虑来自于对比——别的学校有,别的孩子在学。南京师范大学教科院副教授殷飞认为,说白了就是攀比,有时候家长甚至没搞清楚自己在焦虑什么,就三人成虎形成了恐慌,把正常的学校教育过程妖魔化了。然而,焦虑的家长总能在“对比”中发现落差,千方百计抢先出发;总试图领先于人,而担心屈居人后。

于是,在无休无止的自我较劲和竞争妄想中,家长们不断给孩子增加重负。

焦虑来自于选择——学和不学,就在一念之间。选择买房或交择校费,还是选择优录?选择a校的幼小衔接,还是选择b校的俱乐部?

选择高中出国,还是选择国内高考?不夸张地说,中国家长面对孩子教育问题的选择时,之所以“举轻若重”,甚至患上选择恐惧症,是因为他选择的不是某一种现实,而是在选择未来。

更深层的焦虑来自于所在群体的社会压力——进不了前100名,这辈子就完了。除了极少部分家长对孩子的教育漠不关心,大多数家长都会产生焦虑,且不分群体。而这种焦虑无疑与当下社会的板结化密切相关:

柳传志的女儿一统网络搭车帝国,王健林的儿子成为举足轻重的网红,而寒门难出贵子。教育焦虑所折射出的社会现实是:家庭的见识与父母的选择在很大程度上决定了孩子的命运。

当下中国教育跟过往的一个不同之处是,所有人都想要教育好孩子,但最终能够付出的水平不一样,结局也会不一样。中等收入群体不是怕穷,他们是既害怕社会结构固化,自己的下一代无法再往上攀升,又害怕社会结构变动太快,稍有不慎就往下滑。社会压力的释放点聚集到教育上,就产生无穷无尽的焦虑。

从根本上看,中等收入群体的命门不仅是教育,其他方方面面都有不安。”

对广大寒门学子来说,教育焦虑更多是一种“纵使命运不公,我也无法不用尽全力”的酸楚。高校农村学子比例长期偏低,一些农村学子直接放弃高等教育,“读书无用论”早已在农村蔓延。部分农村家庭功能缺失,父母外出打工,农村教育独木难支;大城市以户籍为主分配教育资源,随迁子女难以接受优质教育;二流、三流大学的文凭在就业市场上不断贬值,使农村家庭认为受教育的成本高于回报。

中国家长对待教育为何会如此焦虑?

2楼:0o哒丫梨

孩子一出生,很多家长还没来得及体味下喜悦,就开始有了强烈的焦虑感,买什么尿布,喂什么奶粉,用什么沐浴露;孩子一天天长大,会爬了,会走了,焦虑感不仅没有由此减轻,反而更加严重,要不要用学步车,要不要用闪卡、识字卡,买什么书籍和玩具,去哪些早教机构,上什么样的幼儿园;当孩子开始入园,就更要考虑,如何学习更多的知识和技能,为将来小学入学准备。这一切的一切,我相信每个家长都历历在目,感同身受。这一切的一切,都让家长无比焦虑,无比抓狂。

攀比心作祟

在中国青年报做出的一份关于父母焦虑的原因调查问卷中,67.0%的受访者归因于攀比心理重。

许多当下的父母在教育孩子时都会不由自主地掉入攀比的漩涡中,无法自拔。看到朋友的孩子3岁就可以熟背唐诗300首,就开始逼着自己的孩子也必须将古诗文都背透;看到同事的孩子已经考过了钢琴6级,就开始天天逼着孩子在钢琴面前练上4小时,否则以打骂伺候; 看到邻居家小孩考了第一名,就对考了第三名的孩子冷言相向…… 总之一切都要比别人好,比别人优秀,生怕孩子落后于别人!这些父母是“一步落后,步步落后”“别让孩子输在起跑线”这些伪命题的坚定拥趸。

殊不知,每个孩子都有自己的成长发展规律,也都有自己的兴趣爱好,一味地以家长的期待和想法要求孩子,只会让孩子更加反叛、厌学,而一直处在攀比型家庭中长大的孩子也会有更多的不自信,到头来要么变得好斗,要么自暴自弃,对身心发展产生极大的影响。

过于追求完美

不是只有**座的人才追求完美,当了父母后,不是**座的父母也变得开始追求完美,过多地将注意点放在孩子的缺点上,而忽略了孩子本身的优势。而这类父母也往往非常信任“木桶效应”,所以在教育孩子的过程中不自觉地就会想要弥补孩子的短板。

比如,孩子的英语很优秀,但是数学成绩不理想,于是开始给孩子上辅导班,请家教;孩子唱歌跳舞不错,但学习成绩一般,你却要求孩子学习成绩一定要提上去,于是开始疯狂给孩子搞题海战术。在这些父母的眼中,见不得孩子有丝毫的缺陷,一旦发现,立马如临大敌,惶惶不安,仿佛天都要塌了!

但是,样样通,不如一样精!在这个知识**的时代,唯一不缺的就是那些“百事通”,相对来说,只专攻一行一业的人才却非常稀少。所以,不必让孩子放弃自己的长处而选择“泯然众人”,与其到最后样样都不出彩,倒不如让他有那么一个拿的出手的特长。

再者人无完人,当你想要让孩子达到完美的时候,想想自己是否足够完美呢?

父母的远虑转化成的近忧

每一对父母教育孩子的目的都是为了让孩子有一天离开父母后,依然能够活得很好。为了达到这个目标,从出生开始,父母就开始为以后的分离做准备。未雨绸缪是很好,但过了头就如笼罩在上空的乌云,压得父母和孩子喘不过气。

远虑型父母最常说的一句话就是,“现在都这个样子,以后大了该怎么办哦!”说完还不忘在一旁捶胸顿足一番!尤其是现在网上铺天盖地的“孩子的未来,就藏在这些细节里!

”“有领导力的孩子才有未来!”“你还在为孩子上辅导班而烦恼?聪明的父母都这样做啦!

”文章疯转,更是让父母隐隐担忧,一看到孩子**做得不好,就可以由此想像到未来的不堪,每天都生活在对未知世界的恐惧里,望不到头。

面对着日新月异的新变化,家长们感到手足无措或焦虑担忧这都无可厚非。但是,最好的做法是把握当下,调整自己的心态,不要将注意力放在一些还未发生且不一定会发生的事情上,多关注孩子现阶段的发展变化,守护孩子成长。

为什么中国父母对孩子的教育那么焦虑

3楼:海烟人

深层次因素是社会压力

焦虑来自于对比——别的学校有,别的孩子在学。南京师范大学教科院副教授殷飞认为,说白了就是攀比,有时候家长甚至没搞清楚自己在焦虑什么,就三人成虎形成了恐慌,把正常的学校教育过程妖魔化了。然而,焦虑的家长总能在“对比”中发现落差,千方百计抢先出发;总试图领先于人,而担心屈居人后。

于是,在无休无止的自我较劲和竞争妄想中,家长们不断给孩子增加重负。

焦虑来自于选择——学和不学,就在一念之间。选择买房或交择校费,还是选择优录?选择a校的幼小衔接,还是选择b校的俱乐部?

选择高中出国,还是选择国内高考?不夸张地说,中国家长面对孩子教育问题的选择时,之所以“举轻若重”,甚至患上选择恐惧症,是因为他选择的不是某一种现实,而是在选择未来。

更深层的焦虑来自于所在群体的社会压力——进不了前100名,这辈子就完了。除了极少部分家长对孩子的教育漠不关心,大多数家长都会产生焦虑,且不分群体。而这种焦虑无疑与当下社会的板结化密切相关:

柳传志的女儿一统网络搭车帝国,王健林的儿子成为举足轻重的网红,而寒门难出贵子。教育焦虑所折射出的社会现实是:家庭的见识与父母的选择在很大程度上决定了孩子的命运。

当下中国教育跟过往的一个不同之处是,所有人都想要教育好孩子,但最终能够付出的水平不一样,结局也会不一样。中等收入群体不是怕穷,他们是既害怕社会结构固化,自己的下一代无法再往上攀升,又害怕社会结构变动太快,稍有不慎就往下滑。社会压力的释放点聚集到教育上,就产生无穷无尽的焦虑。

从根本上看,中等收入群体的命门不仅是教育,其他方方面面都有不安。”

对广大寒门学子来说,教育焦虑更多是一种“纵使命运不公,我也无法不用尽全力”的酸楚。高校农村学子比例长期偏低,一些农村学子直接放弃高等教育,“读书无用论”早已在农村蔓延。部分农村家庭功能缺失,父母外出打工,农村教育独木难支;大城市以户籍为主分配教育资源,随迁子女难以接受优质教育;二流、三流大学的文凭在就业市场上不断贬值,使农村家庭认为受教育的成本高于回报。

在孩子的教育上,中国家长最焦虑什么

4楼:中公教育

中国家长最焦虑和害怕的是孩子走弯路,犯错,然后就落后于他人了。因此从小就希望孩子一帆风顺,节节攀登,**之后能够有份稳定的工作。其实我们每个个体从小到**的成长经历,就是一个试错,领悟,提高的过程。

避免走弯路,避免错误,规划人生,听起来很理想,实际很可笑。而且,一个人从开始学走路到30而立,我试问我们自己每个人什么时候最有资本去试错?当然是年龄越小试错的风险也越小。

倘若都到了成家立业了年龄,我相信大部分人根本就不敢了。

家长总是喜欢头头是道地讲述自己的设想,孩子大学要读什么专业,然后进入什么学校读硕士,最后完成博。这个社会发展的速度远超于很多人的预期,最起码已经超过我的。我想问:

妈妈,你的规划真的能够赶上社会的变化吗?

我相信父母对子女的爱是共性的,也是无条件的。在培养孩子方面,我建议父母的角色更多的是供给资源,让孩子去试错,把决定权交还给孩子,让他用自己的方式来认识世界和自己。这个将是给予孩子最好的礼物。

家长怎么面对现在孩子学习中越来越多的焦虑?

5楼:大小姐

孩子学习中越来越多的焦虑,家长应该要积极地引导孩子,要帮助孩子解决这个问题。

同时家长要做好跟孩子的沟通工作,

家长可以适当定时带孩子出去玩放松一下心情。

6楼:柠栀小姐

在孩子的学习中,首先表现出来的不是孩子焦虑,而是家长焦虑,在学习过程里面家长,只要稳定情绪,引导孩子孩子会不焦虑的。

7楼:水晶玻璃芯

其实家长的话,面对现在孩子学习的一种这个焦虑的话,最好的一个办法就是好好开导的一个工作。不要起交流

8楼:匿名用户

我觉得家长应该用平常心去面对这些,因为现在小孩学习压力越来越大,他们所报的补习班也越来越多,导致他们根本就没有童年的时光,所以说我们在处理小孩焦虑上应该多给他一点空间,让他能够得到释放

9楼:心思为心理

一般来说,焦虑复**于内外的压力,制

一方面是外bai界社会给的(父母du,学校,朋伴,社会等),zhi另一方面**于dao

10楼:跟板样

现在家长应该多鼓励孩子不要给孩子太多的压力,这样他在学习中就会慢慢的平和下来。

11楼:袁颂勋

作为家长不要给孩子太大的压力。给孩子定力适当的目标。逐步发展。

12楼:匿名用户

孩子学习有焦虑正常,家长就要给孩子减压了,有时间多跟孩子聊聊天,了解孩子的焦虑,慢慢化解。学习上,只要掌握规律,会有所提高的。

为什么中国父母对孩子的教育那么焦虑

1楼 柳玉花铎未 深层次因素是社会压力 焦虑来自于对比 别的学校有,别的孩子在学。南京师范大学教科院副教授殷飞认为,说白了就是攀比,有时候家长甚至没搞清楚自己在焦虑什么,就三人成虎形成了恐慌,把正常的学校教育过程妖魔化了。然而,焦虑的家长总能在 对比 中发现落差,千方百计抢先出发 总试图领先于人,而...

优秀孩子背后的父母,教育孩子有什么共性

1楼 匿名用户 都很重视孩子的素质培养 社会生存能力发展,简单来说就是重视孩子的比如人际交往 问题解决 情绪管理 自信心等情商能力的培养,这也是为什么很多家长会让孩子在天子学学习情商。 2楼 匿名用户 3 未拍剧目编辑 优秀孩子的背后,父母都有什么特征 3楼 热心网友 通常情况下,父母优秀才能培养出...

为什么中国的父母总喜欢贬低孩子,为什么中国的父母总喜欢贬低自己的孩子

1楼 匿名用户 因为中国的父母期望高,中国人比较心理大,爱面子,贬低孩子让孩子更努力,这样他们能够实现自己的期望。还有就是中国人传统,相对负能量有一些。 2楼 黑曜石新手 反过来孩子也可以教父母 3楼 匿名用户 很简单,因为想刺激他变强, 为什么中国的父母总喜欢贬低自己的孩子 4楼 风流之曲 可能是...