和落花生的意思相同的作文,和落花生的意思相同的作文300字

2020-12-03 18:43:01 字数 5087 阅读 8607

1楼:心因你灬而跳动

奶奶的豌豆(仿许地山的《落花生》)

在山里,有一方很贫瘠的土地,干干瘦瘦的地表狭长的挂在半山腰上,很不方便种植庄稼。地里面长满了杂草,曾经也有人种植过,收获的除了杂草别无其他。这块土地就这样以对不屈服的姿态出现在了人类的面前、以桀骜不驯的态度出现在了大自然的面前。

那年秋天,奶奶带着我来到了这儿一方土地面前,奶奶说:“与其让它这样的长满杂草,不如我们把它开辟出来种植豌豆吧。豌豆对土壤的要求不严,这样的地形还可以不打豌豆架子。”

接着奶奶为了这块土地忙碌了起来。种子是家里原来就有的,只是种植豌豆需要深翻土壤,奶奶就一锄头一锄头的挖,可把奶奶累坏了。经过选种,除草、翻地、施肥一系列的劳作,一个月后,豌豆竟然葱葱郁郁的长满了这一方地,像一根翠绿色的腰带系在了这一片荒凉的山上。

我心里想着,今年就可以在吃面的时候掐一些豌豆尖,柔嫩味甜。可以在炒嫩豆粒,圆形光滑,嫩粒绿色,味道很好。还可以用老豌豆炖猪蹄子正在我做着美梦的时候,奶奶却把那一方嫩绿摧残了!

我怀着不解,看着眼前的奶奶把已经长出来的豌豆苗整个的翻转了一面。奶奶说:“这一方土地太荒凉了,这一个月的豌豆绿已经耗尽了它很多的力气,我把已经长出来的豌豆苗整个的翻转了一面,正是为了它以后更好地成长呵。

”我似乎有一点明白。

过了十几天,奶奶想到土地应该已经吸收到了新生的豌豆的肥力,又开始新一轮的种植,一个月后,我们家吃到了肥嫩的豌豆尖,一个半月

这以后每隔几年奶奶就会把已经长出来的豌豆苗整个的翻转了一面,让这一方土地好好地吸收肥力,好好地休养生息,为来年的种植做准备。

模仿落花生 写—遍作文(三百字,落花生主要写了种花生、吃花生、议花生等内容)

2楼:匿名用户

我家小区门口的马路又在翻新了。

停下了脚步,细细地观望着铺路工人们是怎样铺路的。只见铺路的叔叔们用不计其数的小石子平铺在一起,之后用压路机压实,再在上面筑上沥青或水泥,使原先凹凸不平的小马路又光洁如初,畅通依旧了。

往返于这条不起眼的马路上,感受着车来车往,但却从没有关注过这些铺成马路的铺路石。

才弄清楚马路原来是由这么多的小石子铺设而成的。这些小石子长得不怎么样,都是黑色或蓝黑色,有大有小,形状各异,质地不怎么样,手感非常粗糙,又没有漂亮的花纹,真可谓是其貌不扬。若要比起那些华丽精致的玉石、钻石、宝石,真是奇丑无比,一点价值都没有。

马路上的铺路石有多少块吗?”我立刻大笑起来:“这怎么数得清呢?这些丑八怪石头怎么也有成千上亿吧!”

下。“不是吗?它们个个长得相貌丑陋,简直就是不能看!”我振振有词地说道。

被艺术家们制成精美的石雕。”妈妈也肯定了我的想法,可是,她又向我提出了一个问题,让我一时间无言以答:“如果石头们都去做石雕,谁来担负这些铺路石的任务?”

身而出,担当了这个不起眼的任务,我们就没有这么平坦而又坚实的马路可走了。一颗小石子虽不中用,但它们却很会团结,几千几万的小石子,甚至上亿个小石子连成一片,肩并肩,齐心协力,终于铺成了一条笔直平坦的路,踏踏实实的路。可它们的一生就献在这上面了,再也无法做别的事了。

它们被别人踏来踏去,却一句话也不说,咬牙坚持着。

上,心里沉甸甸的,思绪万千:

儿都不平庸;它们不显贵,但它们却很伟大!人行车撵时,它们默默地承载,日晒雨淋时,它们默默地担负,却很难让人们觉察到它们甘受重负,却无求光耀的无私奉献精神。

默地为我身边的人用心服务,不求回报

落花生作文三百字

3楼:夜晚天空星星

今天,吴老师给了我们一颗花生,让我们来观察花生。花生是一个长远性状的,胖胖的,和大拇指的长度差不多。颜色浅黄,表面有许许多多的菱状,还有一些凹进去的小坑。

最底部还有几根茎和有一个小小的肚脐。摇一摇发出“砰砰”的声音。花生就好似一个小小的葫芦,可爱极了。

摸起来硬生生的、毛糙糙的,感觉就像麻布一样。

把花生剥成两半后,剥成的这两半壳就好似一个小水瓢。你会看见里面那饱满的果实,只见它们穿着一层薄薄的淡红色的“内衣”摸一摸很光滑。再把红彤彤的皮剥开,会看见白色的果肉,白色的果肉分一分,里面还隐藏着胚芽。

剥开后,花生就可以吃了,一口咬下去没有甚么好的味道,可是你越吃就会觉得越来越甜,因为这样,花生的全部营养就散发出来了,满嘴弥漫着花生的香气。

花生不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心,花生的果实而是埋在地里,等到成熟了必须挖起来才知道。一个人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

像花生一样的植物作文300字

4楼:匿名用户

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。

在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。

她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。

在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?

难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

大自然是美的, 那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。

描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

那么,怎样描写植物呢?

首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。

同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香,也分清香、淡香、:

香等。各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。

北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东?

",“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶",“茎顶部开花",“像一个个小绒球",“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。

描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修j挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3.飘逸",以其独特的风貌,言其静态。“每当春风吹绿大江?

岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,.经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。

雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林, 状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!

现出一种美的境界。

其次,要托物言志,情景交融。

人在生活中观察世相,常常发现“人"和“物"的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。比如,花是兰的,但美是千姿百态的。人的性格美、品质美,表现也是j彩纷呈。

一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心"的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。

"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明"、“敢为物先"的精神,在那“众芳摇落"、“雪压冰封"的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的淫威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,'。作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。

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