1楼：匿名用户
√（x-5）/√（8-x）
x-5≥0 且8-x＞0时，代数式有意义即x≥5 且8＞x
得 5≤x＜8
2楼：周浦精锐
当x≥0且x不等于2√2
当x为何值时,代数式 根号x减3加根号五减x分之一 有意义 ?
3楼：匿名用户
x-3≥0
1/(5-x)>0
x≥3x<5
即3≤x<5
急，当x为何值时，代数式3分之x-5的值与代数式2分之2x-7的值之差不小于2？请写出详细过程。
4楼：匿名用户
丨(x-5)/3-(2x-7)/2丨≥2，则(x-5)/3-(2x-7)/2≥2或(x-5)/3-(2x-7)/≤-2。解这两个不等得x≤-1/4或x≥23/4
5楼：匿名用户
3分之x-5-（2分之2x-7）≥2
2（x-5)-3(2x-7)≥12
2x-10-6x+21≥12
-4x≥12-11
-4x≥1
∴x≤-1/4
6楼：匿名用户
列不等式 求出范围即可
当x为何值时，代数式3分之x-5的值与代数式2分之2x-7的值之差不小于2。请务必要详细过程谢谢
7楼：匿名用户
根据题意得不等式：
(x-5)/3-(2x-7)/2≥2，
2(x-5)-3(2x-7)≥12，
2x-10-6x+21≥12，
-4x≥1，
x≤-1/4。
当x为何值时，代数式3分之x-5的值不小于2分之x-3的值。
8楼：匿名用户
解(x-5)/3>=(x-3)/2
两边乘以6
2(x-5)>=3(x-3)
即2x-10>=3x-9
∴x<=-1
当x为何值时 代数式七分之4x+5的值是3
9楼：匿名用户
(4x+5)/7=3
4x+5=21
4x=21-5
4x=16
x=4∴
10楼：风澈清雪
x=（3*7-5）/4
11楼：巧赋陶岚彩
7分之4x+5=3
7分之4x=-2
x=-2分之7
当x为-2分之7,代数式7分之4x+5的值是3
用配方法求当x为何值时，代数式-3x2+5x+1有最大值，最大值是多少
12楼：皮皮鬼
^解-3x^2+5x+1
=-3[x^2-5/3x+(5/6)^2-(5/6)^2]+1=-3[(x-5/6)^2-25/36]+1=-3(x-5/6)^2+25/12+1
=-3(x-5/6)^2+37/12
由(x-5/6)^2≥0.....................当且仅当x=5/6时，等号成立
则-3(x-5/6)^2≤0.................当且仅当x=5/6时，等号成立
则-3(x-5/6)^2+37/12≤37/12.................当且仅当x=5/6时，等号成立
即-3x^2+5x+1≤37/12.................当且仅当x=5/6时，等号成立
故x=5/6时，
-3x2+5x+1有最大值37/12
13楼：百度用户
代数式-3x2+5x+1=-3（x2-5
3x+25
36）+37
12=-3（x-5
6）2+3712，
∵（x-5
6）2≥0，
∴当x=5
6时，代数式有最大值，最大值为3712．
当x为何值时代数式三分之x加一减去五分之七加x的值等于负二
14楼：匿名用户
三分之x加一减去五分之七加x的值等于负二
x/3+1-7/5+x=-2
x/3+x=-2-1+7/5
4x/3=-8/5
x=-8/5÷4/3=-8/5x3/4=-6/5
使代数式有意义的x的取值范围是A x
1楼 橙 d试题分析 二次根号下的数为非负数，二次根式有意义 分式的分母不为0，分式有意义 由题意得 故选d 点评 本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握二次根式 分式有意义的条件，即可完成 无论x取任何实数 代数式 x 6x m都有意义 则m的取值范围为 m 9 2楼 遇数临疯 不可以 y x 6x...
使代数式根号2x-1分之1有意义。则x的取值范围
1楼 匿名用户 解析根号里面的 0 2x 1是分母 2x 1 0 2x 1 x 1 2 2楼 匿名用户 解 1 2x 1 有意义 则2x 1 0 x 1 2 3楼 茄子猫 x 0 5且x为正数 希望能解决您的问题。 使代数式2x 1分之根号x有意义的x的取值范围是 4楼 匿名用户 x 0 5且x为正...
当x为何值时，根号下x的平方4x有意义
1楼 匿名用户 x 2 4x 0 x x 4 0 x 4或x 0 当x为何值时，根号下x的平方 4x有意义？ 2楼 莫名其妙的梦 当x 2 4x 0时 x 2 4x有意义 所以当x 4时，根号下x的平方 4x有意义 当x为何值时 根号x2 4x有意义 3楼 匿名用户 由x 2 4x 0，得 x 0或...