1楼：匿名用户
小孩现在的责任就是认真读书，闲书虽然可以丰富知识但可能耽误学习时间。 浪费时间
消磨意志
2楼：匿名用户
书么当然要看得杂一点
3楼：赵辛茹
初中生因上课看闲书，被老师一气之下打成了聋子！
4楼：匿名用户
发挥发挥发挥非法出版发帖的法国德国
读闲书的坏处（50条）
5楼：手机用户
所谓闲书，就是，读了对人没有帮助，只是纯粹消磨时间的书； 智勇多困于所溺，如果一旦陷入闲书里，很难把精力放给该看的书； 读书固然好，但当我们有空选择读好书时，为何要读一些无聊的闲书？ 俺认为此三条最重要。
6楼：匿名用户
反方跟本不好，因为我是正方
我班开辩论会。看闲书的坏处急急急，多一点啊
7楼：匿名用户
第一 只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路.但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇,
甚至连一般"流水帐"似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?
第二 不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的.也就是说,坏书也是有一定益处.
第三 我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处.
第四 也许你想说:"假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字......"直到没有优点可寻.
但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?~~~既然不会去看,那么连"开卷"这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害??
第五 尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,**犯法的事例.那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正.
那属于心态问题,不能归咎于书.难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗???
因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小.所以可以推及"开卷有益"是一定成立的.
至于"开卷未必有益",是个中性词,它的一半(有益)是对的,但另一半--开卷无益就存在问题了:无益,并不是有害.就象一辆车在路上行驶,它没有象飞机一样飞上蓝天,难道就能说它在钻地吗?
假使论点是"开卷有害",那么根据刚刚的一些论点,自然也是可以成立的,但是要说"无益"~那就是错误的了.所以说,在这个问题上,反方的论点就只对了一半.(而且这一半还是正方的论点).
既然正方的论坛是一定成立,而反方的论点只成立一半,那么还有什么辩的理由呢?明显是正方立于不败之地!
如果盲目开卷，未必有益。
“书都读得来的人，还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人，什么事都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，看过瘾了，可能会做出不良行为。
果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜；《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。如此说来，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少！
作家赵树理说：“读书也像开矿一样‘沙里掏金’”。
梨子吃了对心脾有害；红枣吃了对牙有害；药吃了对身体有益，但也有副做用。
英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读，而不取舍，不问内容，读了就有益，其实不对！
我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。
所以，我希望大家切记，开卷是未必有好处的，因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。
上课看闲书的坏处和好处！急……！！！！！！！！！！ 30
8楼：匿名用户
好处：修生养性，开拓视野，丰富知识
书能提供我们很多知识，让我们知道一些事情。书有时是是最好的良伴，
心情不好时，可以看书调适心情。平常也可以看些书增加自己的气质与修养，
是一件很好的事情。
看书的好处是数之不尽的.既可以学到许多课本上没有的知识,同时又能使我的写作水平的提高有很大的帮助.在写作的时候,我尽量把从书上看到的优美语汇运用到自己的文章上去,把文章写得生动活泼些 。
看书可以增长知识，提高作文水平；看书可以了解天下大事；看书可以使人开心；看书可以使人变得更加完美……
看书的好处数之不尽，说之不穷，就说说我看书的好处吧。
在我心目中，看书给我最大的好处就是丰富了我的知识，让我的作文水平提高了。
以前，我写的作文读上去枯燥乏味，自己看看心里也不是个味，我问了班级里好多作文好的同学，他们都说是作文书给他们的好处，所以我每个星期都定期去买一本作文书，把书反复看，看的遍数多了，就再去买一本，颠来倒去地阅读着……我就这样如饥似喝地看啊看，两个月后我已经积累了很多好词好句，终于，我的作文本上出现了从未有过的一个“优秀”我顿时信心大增，继续如痴如狂的看作文书。几个星期过后，我的一篇作文竟得了个“优秀大拇指”！我此时心里十分感谢作文书，感谢它带来了成功。
看，这就是书给我带来的好处，书读多了，作文自然写得棒。
看书还陶冶了我的情操。
我看了一首浪漫温馨的诗，心里就会有一股暖流传遍全身，觉得安详舒心。而看一首娟秀小巧的诗，就会有股跳跃感，像全身动了起来，仿佛看见泉水正叮咚的响，声音清脆爽亮，令我有一种清凉活跃之感。
身心到这样一种美好的境界里，怎不是陶醉？当然，这又是书带来的好处。
看书让我获取了一些精神上的力量。就如我刚不久学了《向命运挑战》这篇课文。文中的霍金就给我不少的启发，从中我知道人在面对挫折时要顽强不屈。
前不久，我还看了一本书《钢铁是怎样炼成的》，文中的保尔的精神与毅力犹如钢铁般坚定，这种品质又是值得我学习的。
坏处：分散注意力，浪费父母的钱财，不尊重教师劳动成果，影响考试成绩，考不上好的大学，找不到好工作，娶不上漂亮媳妇。
9楼：匿名用户
闲书的吸引力实在是太大了，我完全拒绝不了。因为时间都花在看闲书上面了，所以那段时间没有复习功课，成绩确实有所下降。这自然就是读闲书的坏处
看闲书也不是一点好处都没有，很多作家可都是看闲书长大的。我就和大家说说看闲书的益处，比如：提高写作水平，增强表达能力，放松心态等等”
所以看闲书有好处也有坏处。不要用过多的时间在看闲书上面，这样看闲书就只有益处啦！
10楼：匿名用户
好处就是你成功的不会老师这一节课讲的知识，如果是数学课的话，那么更加要恭喜你了，因为你成功的跟不上了老师的节奏，然后他的每一节课你都会听不懂，坏处嘛看书提心吊胆的防老师有可能会被你损友们吓死。
11楼：月光一族于
这还用辩论吗，上课就是上课，怎么能看闲书，那是分散精力，影响主业的。毋庸置疑。
12楼：匿名用户
上课可看闲书不好，因为上课就应该学好上课该学的东西，如果上课看闲书，即看不好，也学不好。考试就会不及格，挨家长批，挨老师批，上课看的闲书，也看不好，不知里面写的是些什么，看了还必须再看一遍，要不然干吗看。所以，上课不要看闲书，只在没事的时候看，因为闲书闲书吗，闲在这里的意思就是没事的时候，那闲书的意思就是再没事的时候看。
所以，上课千万不要看闲书！
13楼：匿名用户
看闲书好，因为古今中外有许多大学者都爱看闲书
14楼：呆瓜a雪
我不知道，我也是在准备辩论会
读闲书的坏处，越多越好，我们班开辩论会，我是反方！！！
15楼：匿名用户
如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的**、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？
这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。
其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。
这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！
所以，只有看好书才会对你有益。 因此，我的观点是：开卷未必有益。
我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。
16楼：宦楠年采梦
第一只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路.但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇,
甚至连一般"流水帐"似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?
第二不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的.也就是说,坏书也是有一定益处.
第三我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处.
第四也许你想说:"假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字......"直到没有优点可寻.
但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?~~~既然不会去看,那么连"开卷"这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害??
第五尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,**犯法的事例.那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正.
那属于心态问题,不能归咎于书.难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗???
因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小.所以可以推及"开卷有益"是一定成立的.
至于"开卷未必有益",是个中性词,它的一半(有益)是对的,但另一半--开卷无益就存在问题了:无益,并不是有害.就象一辆车在路上行驶,它没有象飞机一样飞上蓝天,难道就能说它在钻地吗?
假使论点是"开卷有害",那么根据刚刚的一些论点,自然也是可以成立的,但是要说"无益"~那就是错误的了.所以说,在这个问题上,反方的论点就只对了一半.(而且这一半还是正方的论点).
既然正方的论坛是一定成立,而反方的论点只成立一半,那么还有什么辩的理由呢?明显是正方立于不败之地!
如果盲目开卷，未必有益。
“书都读得来的人，还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人，什么事都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，看过瘾了，可能会做出不良行为。
果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜;《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。如此说来，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少!
作家赵树理说:“读书也像开矿一样‘沙里掏金’”。
梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益，但也有副做用。
英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读，而不取舍，不问内容，读了就有益，其实不对!
我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。
所以，我希望大家切记，开卷是未必有好处的，因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。