为什么没有答案,只有题目,没有答案,也没有题目

2020-11-30 17:42:32 字数 5677 阅读 4930

1楼:

惟有少年心 昝圣骞

(1) 整理书柜时,在角落里发现一旧课本,我有点好奇的想看看。伸手一拿竟感觉有点阻力,于是稍微用力把它从书柜壁上揭了下来,只听“刺啦”一阵响。

(2)捧在手中,我慢慢地抚摸着它的苍老,几道灰白的折痕上,模糊的“昝圣骞”三个字告诉我。这是我十岁读初中二年级时用过的语文课本。

(3)我一直认为。自己比同龄的孩子少了许多童年的乐趣。因为父母急盼着我成材,五岁就进了小学。

但妈妈还是嫌慢,于是又跳过了四年级,最后以小学的年龄上了初中。正常学龄孩子的童年是随着小学毕业而毕业的。而我的童年却一直延伸到初中。

(4)看着十岁时读过的课本。翻开它吧,我对自己说,去找一找童年的踪迹。

(5)长期被挤压在柜壁上,书页间已没了空气.很实在,也变的难以翻动。我尽量温柔的慢慢捻开相邻的两张,缓缓掀起,再轻轻放下,无声无息,全然没有翻动新书时“哗哗”的响。

这一连串的动作在我看来是如此慎重与长久,仿佛过去了一个世纪。我不敢用力.只想轻轻唤醒一篇篇记忆深处的文章.

唤醒熟睡已久的九年前的心。一页页翻下去,仿佛是走进一片宁静的大海,波澜不惊。九年,竟让一本书也厚重了、成熟了。

(6)穿过了《白杨礼赞》,望见了《背影》。看到了《杨修之死》……他们都被我打上了儿时的烙印--空白处密密麻麻都是字。小小的年纪学那样的经典,只知道把老师讲的内容赶紧写下来。

我那时大概属于“好读书,不求甚解”的那类学生吧,对课文大多是囫囵吞枣。只是在用一片片、一行行稚嫩而工整的文字,向老师,向父母,也向自己证明:我看过了,我学过了。

这种少年苦事、少年心思,今天想来多么可爱。

(7)当众朗读,是那时语文课上的一大快事,务求读得抑扬顿挫,神采飞扬,不破句不倒句,以博得同学的羡慕,老师的赞许。童年就是这样一个痛快的年纪.展示自己不会被说成“出风头”。

投入感情也没人认为是 “做作”。我的朗读一向很好,又少年不知“差”滋味,所以在一群很“老成”的同学中,我很容易争取到读书的机会。但有多少次。

“眉色飞舞”的朗读,我已经不记得了。

(8)手里这册旧课本与案头的书相比.最明显的区别就是写在书中的字迹的颜色了。小时候对红颜色的字十分敬畏,全然不似现在,随手“朱批”。

那个时候总认为红笔代表了正确,代表了辈分,代表了学问,是老师、父母才能用的。敬畏之余,更多是羡慕.期盼自己快点长大,这样就可以自由自在地用红笔了。

现在大了,这个愿望彻底实现了。所看之书,随手的圈画批注都是红笔.内容也都是自家之言了。

自由是自由了.但反而觉得少了些什么。

(9)忽然想在这语文书里找找自己年少顽劣的痕迹,果然找到了.一看忍不住笑出声来。那是上课无聊时,画在页脚的一幅简笔画,简单到画中仅有的两个小人全由不规矩的圆和歪歪扭扭的线组成。

我会心地向后翻去,果然连续十几页都有。一页页单独看,是看不出个所以然的;连续翻过去.人物都活了。

内容是两个武林高手过招,有持流星锤的,有舞狼牙棒的.还有在远处发气功的。翻着,看着,耳边犹闻打斗声。

(10)在课本的方寸之地,在四十分钟里,忙里偷闲,上演一场场孩童心中最简陋的功夫戏,也算是老师眼皮底下最快活的童年了。

(11)想起宋人章良能的《小重山》:“旧游无处不堪寻,无寻处,惟有少年心。”旧课本中的情景仍历历可寻,但年少时的那种情怀·却无从寻觅了。 (略有删改)

9.阅读原文(4) - (10)段,分别用四字短语依次概括作者找到的童年踪迹。(3分)

(1) ▲ (2) ▲ (3)敬畏红字 (4) ▲

10.阅读第(5)段,用原文句子回答画线句中。“我”一连串的翻书动作为什么如此细腻与温柔。(3分)

11.结合语境品析第(7)段中。“眉色飞舞”一词的妙处。(4分)

12.为什么。“我”在“最最简陋的功夫戏”中。却能演绎“最最快活的童年”?(4分)

13.旧课本中的情景仍历历可寻,但年少时的那种情怀,为什么“我”却无从寻觅了?结合全文内容回答。 (4分)

答案:9.勤做笔记 当众朗读 画简笔画

10.因为“我”只想轻轻唤醒一篇篇记忆深处的文章,唤醒熟睡已久的九年前的心。

11.生动形象地表现了“我”朗读时痛快淋漓地展示自己,投入感情忘我表演的情态。或:生动形象地表现了“我”朗读时抑扬顿挫,神采飞扬的情态。

12.因为“我”在“最最简陋的功夫戏”中找到了一种创作的快乐,给枯燥的读书生活带来了乐趣。或:因为 “我”能忙里偷闲,在老师的眼皮底下偷偷找乐,使“我”的童年生活充满了乐趣。

13.因为“我”失去了儿时的天真,失去了少年的期盼与梦想,失去了孩童的想像力与创造力,所以年少时的那种情怀,就无从寻觅了。

没有答案,也没有题目

2楼:老婆的耳环

提问:茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力? 回答:

茉莉花。 原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。

提问:猩猩最讨厌什么线? 回答:

平行线。 原因:平行线没有相交(香蕉)。

提问:橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好? 回答:

橡皮。 原因:橡皮擦(橡皮差)。

提问:布和纸怕什么? 回答:

布怕一万,纸怕万一。 原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。

提问:铅笔姓什么? 回答:

萧。 原因:削(萧)铅笔。

提问:麒麟到了北极会变成什么? 回答:

冰淇凌。 原因:冰淇凌(冰麒麟)。

提问:哪位历史人物最欠扁? 回答:

苏武。 原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。

提问:从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰? 回答:

1懒惰;2勤劳。 原因:一(1)不做二(2)不休。

提问:怎样使麻雀安静下来? 回答:

压它一下。 原因:鸦雀无声(压雀无声)。

提问:历史上哪个人跑的最快? 回答:

曹操 原因:说曹操曹操到 问题:米她妈是谁 答案:

花 原因:花生米 问题:米她爸是谁?

答案:蝶 原因:蝶恋花 问题:

米的外婆是谁? 答案:妙笔 原因:

妙笔生花提问:米她姥爷是谁?答案:

爆米花 原因:抱过米也抱过花的人 问题:小白加小白等于什么?

答案:等于小白兔 原因:小白two 提问:

30-50哪个数字比熊的大便厉害!! 答案:40 原因:

事实胜于雄(熊)辩 提问:猪圈里的猪跑出来怎么办? 回答:

王力宏 原因:往里哄 提问:又出来怎么办?

回答:韩红 原因:还哄

百度文库上没有答案的题怎么找答案

3楼:匿名用户

1、搜索你的关键字

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3、如果没合适的,就只能去别的网页找好运

4楼:打伞di鱼

没有答案的问题可以去别的搜索引擎搜索下,或者找找别的书,有时候网上的不一定是正解

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5楼:雪花多美啊

在自己的个人中心上提问题

6楼:阳光的榴莲姑娘

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为什么有时一看答案没有理解再回来做题目自己只思考一下子就做出来了?

7楼:匿名用户

呵呵,你是发**空间的说说吧。

我想这只能说明你脑袋瓜子聪明,只是有一问题你自己没注意到。

就是你做题没细心,没认真看题目。

有没有什么有趣的脑筋急转弯的题目及答案?

8楼:匿名用户

提问:茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力?

回答:茉莉花。

原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。

提问:猩猩最讨厌什么线?

回答:平行线。

原因:平行线没有相交(香蕉)。

提问:橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好?

回答:橡皮。

原因:橡皮擦(橡皮差)。

提问:布和纸怕什么?

回答:布怕一万,纸怕万一。

原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。

提问:铅笔姓什么?

回答:萧。

原因:削(萧)铅笔。

提问:麒麟到了北极会变成什么?

回答:冰淇凌。

原因:冰淇凌(冰麒麟)。

提问:哪位历史人物最欠扁?

回答:苏武。

原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。

提问:从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?

回答:1懒惰;2勤劳。

原因:一(1)不做二(2)不休。

提问:怎样使麻雀安静下来?

回答:压它一下。

原因:鸦雀无声(压雀无声)。

提问:历史上哪个人跑的最快?

回答:曹操

原因:说曹操曹操到

问题:米她妈是谁

答案:花

原因:花生米

问题:米她爸是谁?

答案:蝶

原因:蝶恋花

问题:米的外婆是谁?

答案:妙笔

原因:妙笔生花

提问:米她姥爷是谁?

答案:爆米花

原因:抱过米也抱过花的人

问题:小白加小白等于什么?

答案:等于小白兔

原因:小白two

提问:30-50哪个数字比熊的大便厉害!!

答案:40

原因:事实胜于雄(熊)辩

提问:猪圈里的猪跑出来怎么办?

回答:王力宏

原因:往里哄

提问:又出来怎么办?

回答:韩红

原因:还哄

9楼:雷达

我给你一个我自创的。问:什么是非典的克星?

答案:雷!解释:

因为雷克萨斯,非典英文叫sars(谐音萨斯) 一般人肯定想不出来,你可以给他提示,比如说:一个字,和英文有关,或者打一自然现象等。

10楼:匿名用户

老师: 香蕉从树上下来变成啥??

小朋友003 002 001 : ~(~当机ing老师: 变茄子 因为摔下来乌青了 v( ̄) ̄)y小朋友003 002 001 :

功率无效ing老师: 那茄子躺在地上 过不久变成什麼?

小朋友003 002 001 : 持续当机ing老师: 变香蕉 因为乌青好了

小朋友003 002 001 : 功率开始作业老师: 那在躺在地上 过不久 又变成啥

小朋友003 002 001 : 香蕉.茄子...

老师: 变大便 被我家狗狗吃掉了 所以变大便小朋友003 002 001 : 大震撼ing主任: .

老师s: 哈~~~狂笑ing

老师: 那我再问

小朋友001002003

老师: 茄子从树上掉下来变成啥

小朋友001:

小朋友003: (;-_-) 变香蕉

老师: 还是茄子 因为摔到地上 乌青看不出来 所以还是茄子小朋友003 002 001 : ~顿悟ing老师: 那茄子躺在地上过不久变成啥

小朋友001: v( ̄) ̄)y大便

小朋友002: 香蕉

小朋友003: 大便

老师: 还是茄子 乌青好了 还是看不出来 所以还是茄子小朋友003 002 001 :

老师: 那茄子躺在地上 过不久又变啥

小朋友001: v( ̄) ̄)y大便

小朋友002: 大便

小朋友003: 大便

老师: 还是茄子 v( ̄) ̄)y 因为我家狗狗不吃茄子主任: e.e严重偷笑ing...

老师s: 哈

小朋友003 002 001 尴尬...

有些问题没有答案是最好的答案有些事情没有

1楼 匿名用户 道出的是 平淡 的哲理 因为没有结果人才会有所追求,因为没有结局才有不同的想象,因为有追求有想象才会有社会的进步,因为不同生命才显得绚丽多姿。 没结局的结局,道出了当事人的无奈,感觉不管你再怎么努力还是看不到有任何的改进,只会原地踏步,既然如此还不如早早把它停止下来不再进行了吧,这就...

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