1楼：林夢嫣
主要讲了：讲了圆明园是祖国及世界文化史上不可估量的损失！圆明园有三大园及众多小园组成。
园内有不计其数的建筑风格，千姿百态。园内还有珍贵的历史文物和奇珍异宝，不愧是世界最大的博物和艺术馆可是在1860年10月6日，英法联军侵入圆明园能拿的就拿走；不能拿的，就将其破坏。就这样圆明园这一奇迹从此消失。
《圆明园的毁灭》这篇课文主要讲了什么？
2楼：refuel不倒翁
主要讲了：讲了圆明园是祖国及世界文化史上不可估量的损失！圆明园有三大园及众多小园组成。
园内有不计其数的建筑风格，千姿百态。园内还有珍贵的历史文物和奇珍异宝，不愧是世界最大的博物和艺术馆可是在1860年10月6日，英法联军侵入圆明园能拿的就拿走；不能拿的，就将其破坏。就这样圆明园这一奇迹从此消失。
3楼：匿名用户
课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
4楼：匿名用户
课文通过讲述圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨，是一篇培养学生爱国主义情感，激发学生审美情趣的好教材。
5楼：匿名用户
本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
6楼：匿名用户
讲了英法联军的残暴、侵略的本性；同时揭露了清王朝的腐朽统治
7楼：正版柳叶吹雪
讲了圆明园昔日的辉煌，以及八国联军的恶行。
读完《圆明园的毁灭》我的感受是什么?简短一点的
8楼：匿名用户
圆明园的毁灭》读后感 这两天我们学了课文——《圆明园的毁灭》。我读了它，深深感到愤怒和惋惜。
愤怒的是侵略者竟在我们国家的国土上横行霸道，惋惜的是这样一座皇家园林就这样消失了。
这篇文章主要写了圆明园布局精美、建筑华美、文物绝美，在1860年10月6日闯进圆明园，把里面的东西统统掠走，抢不走的就任意破坏，在10月18日，三千多名士兵奉命在圆明园内放火，连烧三天的大火把这座万园之园烧成了一片灰烬。学这篇课文时，我猜想：圆明园一定是一个仙境般的地方吧？
可是她还没有让我们这些世人一睹她的风姿。
我不甘心！！ 为什么侵略者会在我们的国土上横行霸道呢？是因为我们的国家太弱小了。我以后一定要好好学习，使祖国更加强大，不让这历史的悲剧在次上演！
9楼：苓妹妹吖
我的感受是:侵略者们啊，你们真可恶！你们既贪婪无耻，还十分野蛮！希望你们有一天能够脱胎换骨，洗心革面，将这不义之财还给被抢掠的中国。
10楼：匿名用户
痛恨英法国的行为我们也要勿忘国耻，积极向上努力学习为祖国争光让别的国家知道我们不是好，惹得
11楼：匿名用户
别问我，不知道。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
12楼：匿名用户
愤怒的是侵略者竟在我们国家的国土上横行霸道，惋惜的是这样一座皇家园林就这样消失了。
这篇文章主要写了圆明园布局精美、建筑华美、文物绝美，在1860年10月6日闯进圆明园，把里面的东西统统掠走，抢不走的就任意破坏，在10月18日，三千多名士兵奉命在圆明园内放火，连烧三天的大火把这座万园之园烧成了一片灰烬。学这篇课文时，我猜想：圆明园一定是一个仙境般的地方吧？
可是她还没有让我们这些世人一睹她的风姿。
我不甘心！！ 为什么侵略者会在我们的国土上横行霸道呢？是因为我们的国家太弱小了。我以后一定要好好学习，使祖国更加强大，不让这历史的悲剧在次上演！
《圆明园的毁灭》这篇课文是按照什么结构来写的,各部分的内容是什么?
13楼：cxs雪时
全文总分总，按bai照逻辑顺序
du来写的
！第一自zhi然段概括了圆明园dao的毁灭是中国乃至内全世界文化史上容不可估量的损失，第二至四自然段详尽的介绍了圆明园的布局·建筑风格及收藏文物的珍贵，最后一个自然段用精炼·准确的语言介绍圆明园毁灭的经过。
1．了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。
2．练习概括中心思想，培养学生的归纳能力，体会作者是怎样围绕中心叙述内容的。
3．学习生字、新词，理解重点词语。
4．有感情地朗读课文，背诵课文第
三、四自然段。
圆明园的毁灭的主要内容是什么20字
14楼：匿名用户
《圆明园的毁灭》主要内容:
这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。
《圆明园的毁灭》段落大意：
第一段（第1自然段）：概括指出圆明园毁灭的损失无法估量。
第二段（第2至4自然段）：介绍了圆明园的景物和收藏的历史文物。
第三段（第5自然段）：讲述英法侵略者毁灭圆明园的强盗行为。
《圆明园的毁灭》中心思想：
文章通过重点描写圆明园昔日辉煌，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨。
15楼：硬汉阿雷大帅哥
知道合伙人文学行家 2017-12-15
《圆明园的毁灭》主要内容:
这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。
《圆明园的毁灭》段落大意：
第一段（第1自然段）：概括指出圆明园毁灭的损失无法估量。
第二段（第2至4自然段）：介绍了圆明园的景物和收藏的历史文物。
第三段（第5自然段）：讲述英法侵略者毁灭圆明园的强盗行为。
《圆明园的毁灭》中心思想：
文章通过重点描写圆明园昔日辉煌，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨。
16楼：匿名用户
圆明园的毁灭，应该是被侵略者占领的吧，你们说是不是？
17楼：改命好难
圆明园于咸丰十年，即1860年的10月，遭到英法联军的洗劫和焚毁，成为中国近代史上的一页屈辱史。
课文《圆明园的毁灭》是什么体裁
18楼：偏爱玄文
这篇课文的体裁是：事理说明文。
《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨。激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
19楼：匿名用户
这位朋友,《圆明园的毁灭》这篇文章是匿名发表的,没有明确写作作者的名字,一般用“佚名”来表示的.
《圆明园的毁灭 》这篇课文的主要内容是什么？
20楼：
本文通过描述圆明园的布局、圆明园风格各异的建筑、景观和收藏的珍贵文物及英法联军强盗般的掠夺，表达了作者深深的爱国之情，对侵略者的仇恨，也激起读者们勿忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
在《圆明园的毁灭》这篇课文中的“众星拱月”的月指什么?“众星拱月”的众星指什么??急
21楼：仍然空空如也
在《圆明园的毁灭》这篇课文中的“众星拱月”的月指圆明园，众星指的是分布在圆明园东、西、南三面的小园。
原文：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
22楼：转身微凉老于
“众星拱月”的月指的是圆明园，“众星拱月”的众星指的是分布在圆明园东、西、南三面的小园。
23楼：三叶草梦境
众星拱月：圆明园的主园有圆明园、万春园、长春园。除三园外，还有许多小园。
“拱”，环绕。“众星拱月”，无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。“许多小园……众星拱月般环绕在圆明园周围”描绘出了圆明园的总体格局。
课文,的题目是圆明园的毁灭,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢?
24楼：匿名用户
因为要突出圆明园的宏伟壮观，美不胜收，还反映了英法联军的残暴，清朝的腐败，更反映了作者对圆明园的毁灭感到惋惜。
愿意请采纳！谢谢
25楼：匿名用户
答：课文题目是“圆明园的毁灭”，作者却用大量篇幅描绘了圆明园昔日的辉煌。作者这样安排可谓匠心独运，课文写它的辉煌，能引起我们对它的向往，对它的热爱并为之自豪，而美的东西却被毁灭了，被英法联军肆意掠夺、践踏了，这样安排更能激起我们对侵略者的痛恨和对祖国的爱。
26楼：匿名用户
用了对比的手法写出了圆明园昔的景观和现在被毁灭的圆明园形成了鲜明的对比，表达了作者对侵略者的野蛮行径无比仇恨，也象征着人们不忘国耻，振兴中华，也表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和振兴中华的责任感和使命感。
《圆明园的毁灭》
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着各种最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇异珍宝。
【1】结合自己掌握的知识，解释选段中作者这样说的原因。
在上面感觉答案满意的经常来**
谢谢**。！
27楼：程细兰
通过对比突出圆明园的毁灭所带来的巨大损失和灾难,控诉侵略者的罪行,呼唤人们对历史的关注.嗯
28楼：好运飘
越是写昔日的辉煌，越能衬托出侵略者犯下的滔天罪行和我国曾经饱受的。
29楼：冯伯千摩羯
作者用大量篇来介绍圆明园昔日的辉煌是为了让读者了解这一艺术瑰宝如此美好，然而却被侵略者毁坏，更加激发了读者对祖国灿烂文化的热爱，对侵略者强盗行为的仇恨，激发了不忘国耻，振兴中华
30楼：那爹
这样才能体现圆明园的重要和侵略者的霸道蛮不讲理，不然圆明园的毁灭和一只蚂蚁被踩死差不多，同时激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
31楼：lin大森
通过昔日的辉煌来反衬侵略者所在我国犯下的滔天罪行和我国曾包受的屈辱更能提醒人们。勿忘国耻，振兴中国。
32楼：匿名用户
用圆明园昔日的辉煌衬托现在圆明园的荒凉,写出圆明园遭到的毁灭的重,表达作者内心的愤怒与惋惜。
33楼：匿名用户
spa resort
34楼：来咯好啦喝了酒
可以更好地了解《圆明园的毁灭》
35楼：love嗉衡檾嗉
体现出了圆明园和废墟作比较
36楼：水瓶陈家希
来上课科研机构还将发挥工会 v 好
37楼：匿名用户
tgfdgcfhgfd efcdqqeibfdgxsfg nmkjiolgfdvh
38楼：匿名用户
…………;:…：
圆明园的毁灭一课给你什么样的感受
1楼 3楼语文组 1 勿忘国耻，振兴中华。 2 对圆明园的毁灭感到惋惜，对清 的无能表示可耻，以及对英法等列强的愤恨。 2楼 匿名用户 忽忘国耻！为英法联军深感仇恨与愤怒！一张张丑恶的脸孔，如此贪婪的欲望！ 3楼 不如归去沧笙踏歌 悲痛欲绝，我们要珍惜现在的和平幸福生活，然后为祖国现在的昌盛感到骄傲...
圆明园的毁灭这篇课文表达了怎样的情感
1楼 小明 课文主要写了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭 表达了作者对祖国灿烂文化的热爱 和对侵略者强盗行径的仇恨的思想感情 《圆明园的毁灭》作者在文章中表达了一种怎样的情感 2楼 匿名用户 《圆明园的毁灭》是作者通过对圆明园生存历史的叙述，表达了作者对祖国文化损失的惋惜，并上升到了世界文化史上不可估...
圆明园的毁灭词语,圆明园的毁灭一文中的四字词语
1楼 红袖天天香 付之一炬 毁于一旦 一转瞬化为灰烬 断壁残垣 满目疮痍 2楼 匿名用户 付之一炬 毁于一旦 一转瞬化为灰烬 断壁残垣 圆明园的毁灭一文中的四字词语 3楼 love水晶奶酪 《圆明园的毁灭》 一文中的四字词语 不可估量 举世闻名 众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 亭台楼阁 田园风光 各地...