1楼：匿名用户
第一，如果你是理科生的话，水平测试应该难不倒你，考的都是一些基础的知识，学的再差内，得容
个b也是没问题的在这一点上你要相信你自己。如果你是文科生的话，教你一个很好的办法：把你的物理书当做**一样通读一遍，应付学业水平测试没问题的。
第二，教参的话市场上比较正规的物理教参都可以。我推荐你可以直接买一本高三时候用的总复习。这种书每一节前面都会有一些基础知识的填空，把这些做了，不会的看看答案。
对你会非常有帮助的。而且这本书在你高三的时候还可以用。
第三：你不应该把目标放在眼前的学业水平测试上。我不知道你是不是理科生。如果你是，我劝你还是要加油学物理的。祝你考试顺利！
2楼：素素面朝天
这个当然是要去问你的任课老师，每个地方的考试重点不会有差别么？而且你要找那种能培养物理思维的书看。不过，个人建议啊，你一定要用心看教科书。。。
考试不会超出教科书的范围，无非是变化一下，祝考试顺利通过
3楼：最爱无厘头
没事!物理简单的不得了
我是一名高二的辽宁学生,马上就要学业水平测试了,但是物理化学这些科目我们文科生还是不行,想知道这个考 5
4楼：匿名用户
这个主要是与能否拿到高中毕业证有关，与高考没有多大关系，一般只要都及格就行。而且相对题也会比较简单 ，只要平时认真学了，应该没有问题。具体的可以问一下你们的老师。加油哦！
5楼：匿名用户
这个是不影响高考的，而且学业水平测试相对来说是比较简单的
6楼：匿名用户
这个暂时不影响高考，但有的学校和毕业证挂钩。学业水平测试相对来说是比较简单的，做上两三套题即可过关
7楼：
有关 都打a 不过很简单 一条短信就够了 你懂得 不过 你还是要做好充足准备 短信只是下下策
我现在高二、马上快要下学期了、即将面临的是小高考、就是俗称的学业水平测试、我选修的是物理化学、现在
8楼：一个馒头
一科一科攻破。。你基础差先花时间把最最基础的方面看透。（就是看课本)然后把知识连成网，当然看书的时候也要做点基础题，课本后面的题目是不错的，别小看基础，只有好的基础才能盖起大楼，看完课本后看参考书，参考书的很细，基本上各个方面都有，这时候就要从课堂上弄清每个单元的重点，然后着重攻击重点知识块，因为考的知识点才是真**，各个知识点都有相关的题型，这时候就要多做，刚开始不需要快，但一定要自己思考不能求多要求精，一定要自己思考过，物理这个是需要天分的，不是做题越多越好，像我那时候题目做了两本可是这颗还是没达到理想分数，有点扯了，不过化学是好抓分的，这个一定要从课本出发，然后结合参考书，多记，灵活的记，多做。。
当你第二阶段弄好后，就要求效率了，做题要讲究快，而且要对，这个的练习就要学会放弃，不懂的先过，先用最快的速度把会的搞定，但不能轻敌啊，会的一定要抓到，然后这样心态会平和很多，然后再把难题逐一攻破，要有信心，不过再难得，你不一定要拿完分，但绝对不能空啊，写点相关的就能得分的，像数学，大题你随便写个攻势，就算没关联的高考也是给一分的 我们老师改过高考的 他说的，还有一点很重要，就是要给自己定个目标，然后分成很多小目标，比如说我高考想考500分。。我数学要...分 英语多少分。。。。
然后我哪些达不到目标，就要定计划一一一攻破他们，就像攻城一样，心态一定要放平，你的潜力还是很大的，只要你坚持，像以前我们班有几个最后也实现了飞跃，不懂就要马上问老师，心态不好就要发泄出来，还有一定要保持一个好的身体，不然再好也是费了，每周要有个锻炼，这样才能更好的准备考试，说的就是这么多了，都是自己写得。也是经历过来的体会，高中很苦的，不过很值得，到了大学真的有点想高中，氛围。希望能帮助你。。
祝你高考考出自己的成绩。。金榜题名告诉我声，多个人高兴。。呵呵。。。
祝你顺风。
9楼：百度网友
呵呵，首先楼主提出这样的问题说明楼主是一个有心人，所以只要努力就不用担心不能克服懒惰的习惯的问题。下面介绍一下物理化学的学习方法，仅供参考。
其次信心很重要，刚刚高二，不能说时间充裕，也不能说时间不充裕，对于物理的学习，其实理科的学习以理解为主，先把课本上的基础知识自己总结一遍，不明白的自己一定要先思考实在不行就去问老师（一定要先思考），当你把课本上的基础知识弄懂后，就去做题，当然做题不在于多，在于能举一反三，你们应该有随书的练习题吧，就做那个就行了。
化学嘛，同物理一样，先自己总结基础知识，然后在做题中去深入理解，其实化学不难。
希望楼主能抓紧时间，不要看班级名次，相信自己，天道酬勤。
楼主喜欢计算机，那很好，在学其他的过程中自己的爱好也不要丢，大学里计算机专业是一个大专业，能给你充分的发展空间。
10楼：风暴诞生
别老给自己找借口，想学就是想学送上一句话有志者自有千方百计，无志者只感千难万难
下面我说的 自己看着办吧
经验一：
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听**。或许你会说听**是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟**，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。
但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。
上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。
作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。
经验三：
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？
第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。
相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。
现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。
我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
经验四：
很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。
有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。
这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。
时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。
可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。
首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
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