孩子总是爱撒谎,屡教不改,该怎么办

2021-03-21 08:26:48 字数 5235 阅读 7243

1楼:夔恰子

说谎是因为不敢说真话,不敢诚实是因为害怕受到惩罚,总爱说谎那就是家长的问题了

我弟弟小时候偷偷拿了100块钱去花,问他却说没有拿,但能够看到很胆怯,也怕吓到他,我们就说,把钱给父母,爸爸妈妈买的东西更好,你自己去买,可能买的是假的。

说实话不会受到父母说教的,在害怕与侥幸心理下,说了实话,我们几个大人也没有再说他什么,更不会打骂,威逼利诱的,只是说下次不要这样了,说谎话的孩子一眼就能看出来,家里都不喜欢这样的孩子。

孩子撒谎跟父母的影响极大,彼此坦诚相待才好,以前我生气把门的玻璃撞破了,咣当一声碎了一地,告诉父母肯定会挨骂,找其他理由也可以搪塞过去。

但是我弟是看到了,我如果侥幸蒙过去了,他也会效仿我的做法,果不其然,日后他挨打的时候,还打我小报告了,然后我们就开了小会,不能对孩子说谎。

懂事的大人应该以身作则,我家也动不动就说“曾子杀猪”的故事,买不了的就不要许诺给小孩子,因为他很较真,说到就必须做到

有一说一,有二说二,后来似乎都挺实诚的,以至于玩笑话也不能随便开了。

想要孩子不说谎,大人有错就认错,知道不对就要对小孩子诚实的说,让孩子感受到家庭的氛围,是不允许说谎的,谎言总会被戳破的,趁孩子还小,一定要扭过来,适当的威严来震慑。

2楼:额吉lis你

说实话我家的大儿子就这样,老是撒谎,怎么说都不听,也打过,也教育过,大道理也说过,小道理也讲过,就是不听呀!

嘴皮子都磨碎了,也是没用呀,而且撒谎一次比一次熟练,“技术”一次比一次成熟,有时候都能气死人,他不管你怎么做,怎么说,怎么打,过不了一会就又犯了,唉,后来我认真的想了想,可能是对他太好了,所以就故意疏远他,不理他,你说谎一次,今天的早饭就不要吃了,说三次一天就别吃了,在学校就找老师帮忙,告诉同学要是说谎就别和他玩,从开始到现在也就一个星期,有明显的改变,我也想明白了,不能对孩子太好了,要有个度

你让他一次他就有第二次,人都说蹬鼻子上脸就是这样的,大家也别说我太狠,我这也是没办法,我也想好好教育,可是他把你说话就像放屁一样,不当回事,这也是无奈之举呀,希望大家有好的办法,也给推荐一下,谢谢

3楼:匿名用户

孩子说谎类型有多种。父母要冷静地进行分析了解,找出说谎原因,针对具体情况解决处理。

1、想象型。儿童具有好奇心强和以自我为中心的特点,头脑里不时滋生一些幼稚的夸张和烂漫的想法。

2、**型。儿童往往好胜心强,将自己的幻想等同于事实,以此来弥补自己幼小无能的不足,达到自我安慰。

3、虚荣型。编造谎言,想哗众取宠,以提高自己的身价。

4、模仿型。孩子辩别是非能力差,若大人间出现不诚实行为,孩子就会不自觉模仿。

5、侠义型。稍大一些的孩子,有时会包庞伙伴的错误行为而说谎。

6、被迫型。孩子犯了错误,做了错事,事后承认了错误,讲明了事实,反而得到家长一顿训斥、打骂。下次再遇到同样情形,因怕受责罚,便以说谎作为自己的手段。

●信任孩子,尊重孩子。家长无端怀疑孩子的诚实,会导致他的心理发生不良变化,从委屈、埋怨逐渐发展到不服,甚至报复。有的孩子故意用捣蛋的行为表示他们的反抗,这种逆反心理会加重家长与子女之间相互不信任,反倒为孩子说谎创造了环境。

●关爱孩子,尊重、信任他。如:创设一个良好的、民主的生活环境;对孩子的期望不过高;有关孩子的事情让孩子参加讨论;等等。这些都有助于孩子养成良好的道德品质,不说谎。

●坚持正面教育为主的原则。对孩子多表扬,少批评。多称赞和鼓励孩子的良好行为,特别是当他有表现诚实的行为时,应予以特别关注,尽可能帮助他解决问题,使其懂得诚实的价值。

4楼:178爱涵不后悔

其实每个人的教育孩子都是不同的,这个情况一般来说可以分清楚孩子说谎的原因,其次分析孩子为什么会这样子做,了解一下孩子的这些不好的行为是那里学来的。我们家长作为孩子的启蒙老师,对孩子的一言一行都是有好大的影响作用。毕竟我们每天都是跟孩子相处的,通过了解知道孩子爱说谎的原因,并且不改的情况,我们可以经常的给孩子说说这样的行为不好的坏处,然后通过孩子有一些改进的生活,我们就要多些鼓励他,这样做慢慢就会教育好孩子改正不好的习惯了。

5楼:严好萌

爱撒谎屡教不改是因为没有意识到撒谎的严重。当孩子撒谎时我们不能打骂孩子,要引导孩子正确的做法。了解孩子撒谎的原因。

对于孩子的进步我们要多鼓励。小孩子在某一阶段比较敏感,我们要多鼓励,关怀,尊重孩子。对于如何引导孩子我有以下几点看法:

首先我们要让孩子知道撒谎会让我们失去一些可贵的精神财富,比如友谊,没有人愿意接受爱撒谎的朋友。

其次,要让孩子学会换位思考很重要。我们要适当的引导孩子。让孩子体会被欺骗的感受,和欺骗将会失去什么。比如之前说好的要给孩子买礼物,后来又没买。孩子能体会到被欺骗的失望。

最后。可以和老师沟通,请老师通过班级的活动来让学生理解诚实守信的重要性。

6楼:匿名用户

孩子在一天天的长大,心智也在慢慢成熟,有很多事,他们不再想让家长知道,例如:在学校跟同学发生冲突了;考试成绩差了;闯祸了等等。为了维护自己的小小自尊心,通常都会选择说谎言来掩盖事实的真相。

孩子说谎话,这是一个非常严重的事情,很让爸妈头疼,如果不加以管制,后果不堪设想。面对孩子们说谎的情况,爸爸妈妈如何解决才是最恰当的呢?

1.搞清事情原委,确认孩子是否说谎

当我们对孩子陈述的事情产生疑问时,我们一定要及时的把整个事情的前因后果弄清楚,确认孩子是否真的说了谎,不搞清楚,就对孩子劈头盖脸的数落一顿,会让孩子的心灵受到伤害,而且也会影响你们之间的亲子关系。

2.搞清孩子说谎起因

能让孩子产生说谎的动机有很多:或许是因为闯了祸,害怕受到家长的批评;或许是借助谎言来达到让父母买自己心动已久的东西;或许是不想做某种事情而选择说谎。。。。。。作为家长,搞清楚孩子说谎的原因是最为重要的,他们为什么要说谎,根据他们不同的行为选择相应的解决措施,因材施教,有的放失。

3.重视孩子的第一次说谎

当孩子初次说谎时,家长一定要严格对待,严肃解决,要知道有一就会有二,不加以管制,以后就会越来越严重,千万不要让他们尝到甜头,以后变本加厉,长此以往,就会成为惯犯了。

4.建立惩戒机制,培养孩子责任心

孩子说了谎,一定要及时纠正,对他们进行惩罚时,一定要让他们自己明白为什么受到了惩罚,跟他们讲道理,让他们知道说谎的严重性,同时也要让他们知道,犯了错误,不能选择逃避,知错改错这是责任心的体现,也是做人诚实守信的基本素养。

7楼:水晶蓝

撒谎类型:通常孩子说谎有四种类型:夸张、自我保护、虚荣和利益四种撒谎类型。

夸张型撒谎多出现在2到4岁,比如他会说“我家养的鸡比大象还大呢”,主要是因为孩子分不清现实与想象;

自我保护型撒谎是做错事害怕被惩罚,目的是为了保护自己,比如打翻了水杯,怕妈妈骂,硬说是爸爸碰掉的;

虚荣型撒谎是为了获得表扬和荣誉,比如:看到别的小孩获得小红花被家长表扬,然后就对妈妈说,自己得了一朵小红花,其实并没有;

利益型撒谎的目的是得到自己想要的,撒谎的本质是一种手段,比如:为了去游乐场,对爸爸撒谎自己得了一百分。

各类型谎言的处理办法

1.夸张型:夸张型谎言与**认为的说谎有本质区别,家长不必过度担心,孩子长大后,这种现象会逐渐减少,当然,也可以做一些想象力游戏,让孩子发挥自己的想象,同时引导孩子区分哪些是自己的想象,哪些是现实生活;

2.虚荣型:主要是孩子为了获得关注和表扬而撒谎,其核心是情感需要,通常会伴有些许的自卑心理,家长不要粗暴地否定孩子的愿望,同时降低对他的要求,且不可以一味地用“你真棒”等语言表扬孩子,在发现孩子优点时,用鼓励语言交流,辅助孩子在活动中逐渐获得自我肯定,并建立自信心;

3.自我保护型:通常出现在比较严厉的家庭,孩子的主要动机是避免被惩罚,避免面对情绪化的家长,逃离家长和他人的批评与指责,处理这种类型的撒谎,需要一段时间,要让孩子明白,家长是容许他犯错的,并且会帮助他一起解决犯错带来的问题,特别强调,是一起解决,孩子也需要参加,同时,还要一起讨论如何解决犯错之前面对的事情,并对之后孩子做正确的事情进行肯定和鼓励,这样孩子会逐渐明白,家长并不求完美,自己诚实地沟通,会得到助力,谎言就没有意义了;

4.利益型:利益型谎言的本质是达到目的的手段,孩子或因为模仿,或因为自身认知,对父母说了利益型谎言后,父母要明确:

虽然说谎不等于坏孩子,但需要进行管教了,要与孩子进行沟通,表明父母的态度和界限,明确核心需要,并要适当地进行惩罚,让孩子知道,这是一条底线,对家人撒这样的谎,是要付出高额成本的,同时,在生活中,要多肯定他人和孩子的诚实行为,在这之后,如果条件容许,要对孩子的人际关系进行一次梳理,看是否有孩子撒谎的模仿对象。

8楼:冯程程在游戏

棍棒底下出孝子。该严厉的时候不能手软,要让孩子有承担后果的责任感。

9楼:春暖花开

孩子爱撒谎,做为父母,要有耐心进行教育,告诉他们撒谎带来的严重后果。比如担惊受怕,影响日常生活。既然选择了说谎,那么就需要时刻记着自己说过的谎言,不然如果不慎泄露,结果肯定难以承受。

因此任何相关的风吹草动都会使得孩子处于担惊受怕当中,情绪自然焦虑。伴随的直接后果便是影响日常社会功能,如果长期存在,会引起性格扭曲。比如丧失信誉,社交无能。

相信不论是谁,都不愿意和一个毫无信用度的人相处甚至交往,甚至都不愿意进行沟通,因为总觉得十句话里面有九句假的,还有一句半真半假。最终的演变,便是集体排斥,缺乏社交。加上流言蜚语,社交无能不是说说而已。

比如责任感缺失,投机取巧。说谎本身有很大一部分的理由,便是为了隐瞒事实真相,掩饰自己的过错,从而躲避惩罚。反复之后,会成为一种惯性行为,这对于责任感的形成是完全不利的。

长此以往,逃避责任会成为一种固定观念,性格也会向投机取巧转变。比如隐瞒事实,自食其果。任何事情都有因有果。

在说谎时,隐瞒事实的真相,最终的结果除了自己避免惩罚之外,最严重的在于扭曲了事实,并且误导了身边人。

严重的,还会造成身心俱疲,病症缠身。根据心理学发现,喜欢说谎的人,由于长时间处于身心紧绷状态:在生理上容易出现心脏类、内分泌系统失常等疾病;由于担心被发现,在心理上容易患上焦虑症和疑心病。

所以,父母要有耐心,要方法得当,不要武力解决,打骂孩子。

如果家长发现孩子真的就是经常说谎,那么在判断孩子有道德问题之前,是不是该好好的自我反省一下呢?是不是在平时的教育里太过严厉呢?是不是让孩子觉得撒谎很有必要呢?

当孩子承认事实时,不管他承认的错误有多么的严重,都不要在惩罚他,鼓励孩子敢于承认错误,比惩罚他要重要很多

培养孩子成为一个诚实的人,家长首选要做好榜样。家长不仅要对孩子坦诚相待,不撒谎,言而有信,一诺千金,也要在孩子面前做到对别人诚信。

家长千万不要逼迫孩子承认错误,没有一个孩子愿意在威胁的情况下承认自己做了错事。让孩子进行口头的认错,他们会觉得受到了羞辱,家长不要为了自己的面子,而去伤害孩子的自尊心。

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