1楼：中公教育
你献上一朵花，
我献上一朵花，
让我们编织个大花环，
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，
太阳般的温暖;
是您用汗水，
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪，
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿，
永远是您的一朵花。
赞美“幼儿教师”的诗词有哪些？
2楼：匿名用户
1、《春夜喜雨》杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
浓浓乌云，笼罩田野小路；点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
2、《奉和令公绿野堂种花》 白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
译文：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家。
令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。
3、《咏怀古迹五首·其二》杜甫
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。
江山依旧故宅犹在空留文藻，云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存，驾船人还指点遗迹让人生疑。
4、《新竹》郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
译文：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。
等到第二年再有新竹长出，它也开始孕育新的竹子了，就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。
5、《无题》李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
译文 ：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。
希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
3楼：小乔
随风潜入夜，润物细无声。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
一、随风潜入夜，润物细无声
出自：杜甫《春夜喜雨》
释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
作者介绍：杜甫（712年—770年），字子美，汉族，本襄阳人，后徙河南巩县。[1][2]自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
二、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
出自：李商隐《无题·相见时难别亦难》
释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
作者介绍：李商隐（约813年-约858年），字义山，号玉溪（溪）生，又号樊南生，祖籍怀州河内（今河南焦作沁阳），出生于郑州荥阳（今河南郑州荥阳市），晚唐著名诗人。
三、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
出自：白居易《奉和令公绿野堂种花》
释义：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。
作者介绍：白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。
四、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
出自：清·郑板《新竹》
释义：清新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
作者介绍：郑板桥（1693-1765），原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，江苏兴化人，祖籍苏州。康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年（1736年）进士。
五、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
出自：杜甫·《咏怀古迹五首·其二》
释义：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
作者介绍：杜甫（712年—770年），字子美，汉族，本襄阳人，后徙河南巩县。[1][2]自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
《我是一名幼儿教师》诗歌朗诵稿
4楼：匿名用户
思路：关于幼教的诗歌要传达正确的价值观
，即幼教的任务是呵护每一名幼儿健康成长；要朗朗上口，是所有幼儿能够听懂的；要平易近人，饱含深情，同时体现对于幼教工作的热爱。
正文：
早起是幼儿教师和扫马路的，
晚睡是幼儿老师和按摩院的，
见啥废品眼都放光是幼儿老师和收破烂的，
担心受怕是幼儿老师和犯案的，
女人顾不上自己娃是幼儿老师和打麻将的，
随叫随到是幼儿老师和发快递的，
逢年过节又唱又跳演节目的是幼儿老师和文艺圈的，
加班不补休是幼儿老师和摆地摊的，
24小时接**是幼儿老师和搞**救援的，
捣鼓各种小实验是幼儿老师和搞科学实验的，
研究各种动植物是幼儿老师和搞生物的，
说话谨慎婉转是幼儿老师搞公共发言的，
布置环境是幼儿老师和搞装修的，
写**出书的是幼儿老师和编辑部的，
干苦力是幼儿老师和当农民工的，
修这修那是幼儿老师和搞物业修理的，
所照顾对象生病挨埋怨遭白眼是幼儿老师和搞医务护理做保姆的。
幼儿教师可以当警察，因为整天在班里破案；
幼儿教师可以当主持人，因为整天为公开课想游戏和花招；
幼儿教师可以当演员，因为一会儿态度和蔼，一会儿暴跳如雷。
还因为工作需要，经常扮演各种角色，幼儿教师可以当清洁工、搬运工、修理工、装修工、钳工、设计师、只因幼儿园没男人。
幼儿教师可以当保姆，因为孩子的吃喝拉撒睡都由幼儿教师掌管；
幼儿教师可以搞工艺美术，因为整天写黑板，布置教室，环创；
幼儿教师可以当作家，因为整天写计划，总结和**。
幼儿教师是什么？
在文人眼中，幼儿教师是培养祖国花朵的花匠；
在不知情人的眼中，幼儿教师是一天到晚都在放假的闲人；
在医生的眼中，幼儿教师是更容易患咽喉癌的活体；
在自己妈妈的眼中，女儿当幼儿教师容易找一个好老公；
在未婚男人眼中，娶回一个幼儿教师，相当于娶回一个保姆，一个家教和一个文秘；
在自己的眼中，
幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使；
为什么是天使呢？
因为有一种美叫幼师，
有一种爱叫做幼教。
每天幼儿教师都把自己最美的微笑献给了了孩子和家长。
5楼：福微澜绍知
我相信未来：食指
？蜘蛛网无情地夺走了我的灶
？贫困悲伤叹息时，灰愈演愈
？我依然固执地铺平失望的灰烬
？美丽的雪花中写道：“我相信未来
？当我的紫葡萄到深秋的露水
？当我的鲜花依偎在别人的感情
？我依然固执的枯藤霜
？写道：“我相信未来在荒凉的大地
？我用手指那涌向天边的波
？我用手掌你的手，抬起太阳海
？热情的曙光，这是温暖和漂亮的钢笔
？笔身与孩子写道：“我相信未来
？的原因，我坚信，未来
？我相信未来人们的眼睛
？她拨开历史风尘的睫毛
？她看到经过多年的章瞳孔
？无论一个腐烂的肉
？忧郁的那些误入歧途的人，失败的痛苦
？寄托感动得热泪盈眶，深切的同情
？给予轻蔑的微笑，辛辣的嘲讽
我坚信，人是我们的骨干
大量的探索流浪，成功与失败？
以饱满的热情，客观和公正的评估？
？是的，我焦急地等待着他们的评估，
？好友，并坚信未来
？我相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻吗？
相信在未来，热爱生命
6楼：匿名用户
我是一名幼儿教师
我是一名幼儿教师，是一名平凡、普通的幼儿教师，平凡得如森林中的一片树叶，百花园中的一朵小花，草原上的一棵小草；普通得像池塘中的浮萍，大海中的一滴水，崇山峻岭中的一块小石头，但人们却称我是“人类灵魂的工程师”，怎样做一个“灵魂的工程师”呢？ 面对天真可爱的孩子，我有也应该有火一样的热情和强烈的责任心，把慈母般的爱撒给孩子，打开孩子的心扉，走进孩子，了解孩子，用心听孩子诉说，把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子，从而坚定孩子的自信心，使孩子积极主动地进行活动；我的每一次讲课都必须用心准备，全身心投入，我必须让知识的甘露汇成溪水，在每一个孩子心中流淌，使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获，而且身心愉悦。 我是一名农村幼儿教师，虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇，但我拥有纯洁美丽的童心：
“老师小气鬼”、“老师过节吃饺子吗？”“冬天小鱼为什么不穿棉袄？……他们纯得可爱，亮得透明。
我虽有常人的烦恼，但当我面对他们时，我就会忘掉生活中的不如意，忘掉个人心灵的创伤，抛开生活中平庸的悲欢，用微笑去迎接孩子，把活动室的一把小椅子留给自己，深入到孩子内心深处，和孩子说说悄悄话，与他们同欢乐，共忧伤，和他们一起营造阳光，把希望的火种播撒到孩子们的心田，把幼儿园变而为培育崇高理想的殿堂，我要把每一个孩子陶冶成一首最美丽的诗，我要让爱的旋律永远留在他们的心上。 我是一名农村幼儿教师，，良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此，为人师表是我的全部，我会克制自己的情绪，尊敬长辈，团结同事，不计较生活中点点滴滴的小事；我会意识到自己肩负责任的重大，不断丰富自己的专业知识，提高自身的业务素质，每时每刻都有崇高的使命感；我要像大海一样，敞开自己宽广的胸怀，吞噬生活中的烦烦恼恼；我要像红烛一样，燃烧自己，照亮孩子。
真的，我不是完人，也没有什么远大的理想和目标，但无论什么**，都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇，与孩子在一起是我今生不解的情缘。 我是一名幼儿教师，一名平凡而普通的幼儿教师，我将用自己全身心的爱，去编织“育儿”的摇篮，帮助孩子插上展翅的“羽翼”，期待着今天的“雏鸟”，长成明天的“雄鹰”，遨游于广阔的蓝天。
赞美幼儿教师的词语,赞美幼儿园教师的词
1楼 小周子 赞美老师的成语 德才兼备 赞美老师的成语 良工心苦 赞美老师的成语 废寝忘食 赞美老师的成语 诲人不倦 赞美老师的成语 圣人无常师 赞美老师的成语 立雪程门 赞美老师的成语 经师易遇 2楼 薇信 无微不至 循循善诱 诲人不倦，皆可。 诲人不倦 hu r n b ju n 解释 诲 教导...
教师夸奖幼儿的词语,教师夸奖幼儿的词语有哪些？
1楼 瀛洲烟雨 1，很对 2 很好 3 很棒 4不错5真 厉害 6小超人 7男子汉 8好帮手 9好助手 10小老师 2楼 喜合英系甲 夸奖幼儿园男孩子的词语比较常见的有这些 笑起来真的很可爱 虎头虎脑的你是个活泼 大方 热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌 好学 我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。 教师夸...
幼儿教师想研究幼儿的什么问题,幼儿教师哪些行为影响幼儿
1楼 中公教育 一 学前儿童发展 1 理解婴幼儿发展的涵义 过程及影响因素等。 2 了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物，并能运用有关知识分析论述儿童发展的实际问题。 3 了解婴幼儿身心发展的年龄阶段特征 发展趋势，能运用相关知识分析教育的适宜性。 4 掌握幼儿身体发育 动作发展的基本规律...