1楼：313倾国倾城
《观潮》结构分析
全文共分成四段：
第一段（第1自然段）：概括的介绍钱塘江大潮。
第二段（第2自然段）：写潮来前的景象。
第三段（第3～4自然段）：写潮来时的壮观景象。
第四段（第5自然段）：写潮退后的景象。
《观潮》中全文分几段,写出个段意思怎么写
2楼：313倾国倾城
《观潮》【结构分析】
全文共分成四段：
第一段（第1自然段）：概括的介绍钱塘江大潮。
第二段（第2自然段）：写潮来前的景象。
第三段（第3～4自然段）：写潮来时的壮观景象。
第四段（第5自然段）：写潮退后的景象。
观潮3个大段的段意
3楼：万家小公举
第一自然段：写钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。
第二自然段：写潮来前的景象和人们盼望看到大潮的心情。这一段先交代观潮的时间、地点。接着描绘了江面的景象及远处的小山、近处的建筑，从而写出了潮来前的平静。
第三自然段：写从远处传来的“好像闷雷在滚动”的隆隆的响声，但“江面还是风平浪静，看不出什么变化”，声音像闷雷说明还很远，江面还没有变化却听到声音，可以想象大潮来势之大。
接着再写随着响声越来越大，“只见东边水天相接的地方出现了一条白线”，“水天相接”说明是在远处，之所以看到大潮像“一条白线”，是因为水天相接的东边江面宽阔，潮头不高的缘故。
扩展资料
创作背景
苏轼在临终之时给小儿子苏过手书的一道偈子，苏轼结束了长期流放的生活，从一个踌躇满志、一心从政报国的慷慨之士，慢慢变成一个从容面对、参透生活禅机的风烛老人，听说小儿子将去就任中山府通判，便写下了此诗。
对于此诗仅从字面解释是很简单的，但简单中又蕴舍看不简单，不简单之处就在于本诗的第一句与最后一句是重复之句。而最后一句“庐山烟雨浙江潮”重复出现究竟何意也成了解读的热点。
一种观点是“不过如此”，庐山烟雨浙江潮，感叹：“不过如此!”另外一种观点是“正是如此”。认为：首句为想像、听说中之景，末句为目睹后之景。
4楼：匿名用户
第一段(第1自然段)：概括的介绍钱塘江大潮。
第二段(第2自然段)：写潮来前的景象。
第三段(第3～4自然段)：写潮来时的壮观景象。作者按由远及近的顺序观察，把听到的声音和看到的景象穿插描述，在读者面前展现了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽图景。
第四段(第5自然段)：写潮退后的景象。
《观潮》在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象的展现在读者面前。
《观潮》的有几部分？？急求！！！
5楼：炉边杂谈
第2段写演军之威。（第2自然段）写潮来之前江面上的景象。首先交待观潮的时间和地点。然后写江面很平静，越往东越宽。最后写观潮的人非常多。
第3段写弄潮之勇。（第3、4自然段）记叙大潮涌来时的声音和样子。
第4段写观潮之盛。（第5自然段）描写大潮过后的景象。
6楼：张二
课文可以分为四段：
第一段（第1自然段）讲钱塘江大潮自古以来就是“天下奇观”。文章这样开头，既有吸引读者阅读下文的作用，又点出了钱塘江大潮的特殊性。
第二段（第2自然段）写潮来之前江面上的景象。首先交待观潮的时间和地点。然后写江面很平静，越往东越宽。最后写观潮的人非常多。
第三段（第3、4自然段）记叙大潮涌来时的声音和样子。
第四段（第5自然段）描写大潮过后的景象。
《观潮》课文的段意是什么??
7楼：demon陌
全文共分成4部分：
第一部分（第1自然段）：概括的介绍钱塘江大潮。
第二部分（第2自然段）：写潮来前的景象。
第三部分（第3-4自然段）：写潮来时的壮观景象。
第四部分（第5自然段）：写潮退后的景象。
《观潮》在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象的展现在读者面前。
8楼：匿名用户
第一部分1自然段 写钱塘江大潮是天下奇观 第二部分2自然段写潮来前的景色第三部分34自然段写潮来是的景色 第四部分5写潮来后的景色
9楼：匿名用户
这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序，通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子，以及人们的情绪变化，把钱塘江大潮壮观的场面展现在我们眼前，使人发自内心地感叹：钱塘江大潮不愧为--天下奇观
《观潮》一文作者按照什么什么什么的顺序，写出了钱塘江大潮什么的壮欢景象。
10楼：匿名用户
整篇课文是按照时间顺序写的 按“潮来前”“潮来时”“潮过后”的顺序描写钱塘江大潮的壮观
11楼：匿名用户
《观潮》一文作者按照【潮来前】【潮来时】【潮头过后】的顺序，写出了钱塘江大潮什么的壮欢景象。
12楼：匿名用户
《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,作者是按照时间的顺序来写钱塘江大潮的。课文描写潮来时的壮观景象时,既写了大潮的声音,又写了大潮的样子。
全文共有五个自然段。
第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。
第2—5自然段按照“潮来前、潮来时、潮头过后”的顺序记叙了钱塘江大潮的一次过程，具体描绘了钱塘江大潮奇异壮观的景象。
第2自然段写潮来前的景象和人们盼望看到大潮的心情。这一段先交代观潮的时间、地点。接着描绘了江面的景象及远处的小山、近处的建筑，从而写出了潮来前的平静。
之所以写潮来前的平静，是为了给潮来时的景象作铺垫，使人读到“潮来时”的景象时自然与先前的“平静”形成强烈对比，从而感受到大潮的壮观。在这部分的描写中“江面很平静，越往东越宽”这句话是不可忽视的，正是由于钱塘江入海口地势的特点，才有了钱塘江大潮这一“天下奇观”形成。最后写钱塘江大堤上等待观潮的人极多和人们盼望看到大潮的心情。
“早已人山人海”“昂首东望”“等着，盼着”足以看出人们的心情，也正说明这“天下奇观”对人们有着多么大的吸引力。
第3、4自然段按照由远及近的顺序描写潮来时的奇异景观。这是文章的重点内容，也是教学的重点部分。第3自然段先写从远处传来的“好像闷雷在滚动”的隆隆的响声，但“江面还是风平浪静，看不出什么变化”，声音像闷雷说明还很远，江面还没有变化却听到声音，可以想象大潮来势之大。
接着再写随着响声越来越大，“只见东边水天相接的地方出现了一条白线”，“水天相接”说明是在远处，之所以看到大潮像“一条白线”，是因为水天相接的东边江面宽阔，潮头不高的缘故。
第4自然段具体形象地描绘大潮越来越近时的壮观景象。先写“白线”很快移来，“逐渐拉长，变粗，横贯江面”写出了大潮越来越近，水势逐渐加大的过程。接着写“再近些”时，“白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙”，从颜色和高度这两个角度写出了大潮的气势，这是由于东宽西窄的地形，使得白浪翻滚的潮水形成六米多高的城墙。
最后写“越来越近”时，大潮更加惊天动地、气吞山河，“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”。这句话中作者运用了两个比喻句，从景象和声音两个角度，形象具体地写出了大潮的水势之大，来势之猛，真是气吞山河，无比壮观。
第5自然段写潮头过后的江面的景象与变化。一是写“霎时，潮头奔腾西去”说明大潮过去时急且快，可是余波未尽，“漫天卷地”“风号浪吼”两个词写出了余波之大。二是写江面恢复平静以后，江水涨了六七米高。
显然，这时的平静与潮来前的平静完全不同。这两点描写从另一角度进一步说明钱塘江大潮确实是天下奇观。
13楼：双子座帐号
按照“潮来前——潮来时——潮过后”的顺序
还有一种顺序是时间顺序
或者是远及近的顺序，从声、形、势、气四个方面来描写的，描写出钱塘江大潮的壮观。
14楼：匿名用户
这个答案是写！潮来时潮来后
15楼：匿名用户
由远及近的顺序，从声、形、势、气四个方面来描写的，描写出钱塘江大潮的壮观。
16楼：匿名用户
发的发货方法v他给人家说开个会更卡十几分还没睡开公司看过回答抗打击
17楼：匿名用户
是按照时间顺序的，写出了壮阔，雄伟
赠人玫瑰，手有余香，如果感觉我的回答对您有用，请给好评,谢了，好运与你常在
18楼：夜闯光棍岭
潮来前、潮来时、潮来后，写出了钱塘江汹涌澎湃的壮观景象
19楼：李siwu四五
观潮这篇课文按照涨潮前涨潮时涨潮后顺序写的。
20楼：匿名用户
整篇课文是按照时间顺序来的。
21楼：匿名用户
潮来前，潮来时，潮头过后的时间顺序。
22楼：匿名用户
（潮来前，潮来时，潮过后）
23楼：魏祎
按照游览顺序，镜像你去查查
24楼：day安之若素
这篇课文是按照时间顺序来写“潮来前”“潮来时”“潮过后”的顺序描写钱塘江大潮的壮观。
25楼：匿名用户
是不是邓v给你发房管局福那好的吧_有活动v发高v一句废话地方带个饭_发嘘嘘非常高烦烦烦ヽ(‘⌒メ)ノ刚刚吃饱发发发发发发滚滚滚翻滚吧感觉应该放干净点大官人个个付费通
《观潮》课文的段意是什么,课文观潮每段落的意思
1楼 demon陌 全文共分成4部分 第一部分 第1自然段 概括的介绍钱塘江大潮。 第二部分 第2自然段 写潮来前的景象。 第三部分 第3 4自然段 写潮来时的壮观景象。 第四部分 第5自然段 写潮退后的景象。 《观潮》在文中，作者不但运用比喻 形容 衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃 雷霆万钧的情状...
观潮课文第二段是什么意思,《观潮》课文的段意是什么??
1楼 angela韩雪倩 第2自然段 写潮来前的景象。 《观潮》结构分析，全文共分成四段 第一段 第1自然段 概括的介绍钱塘江大潮。 第二段 第2自然段 写潮来前的景象。 第三段 第3 4自然段 写潮来时的壮观景象。 第四段 第5自然段 写潮退后的景象。 《观潮》在文中，作者不但运用比喻 形容 衬托...
给课文划分段落写出段落的意思怎么分的
1楼 白羊撒看见哦 在平时的阅读学习中，要全面透彻地把握文章的脉络，就必须分清文章的段落，搞清每一部分所阐述的主要意思，在理清段落的基础上进一步领悟全文的主旨。那么，如何给文章划分段落呢？ 1 时间法。一般来说，事件的起因 发生 发展 高潮和结局都是按照时间的先后顺序的，所以如果是记叙文的话，就可按...