1楼：234187呃
做好自己的事，不在乎多久中途要经历什么苦难，到最后一定会收获果实
像花生一样活着
2楼：匿名用户
乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说，花生啊，好活……声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲地讲起了花生。
好活？！还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年，从来没有让人失望过。
印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。撑子顺着麦垄撑开麦子，铲子铲出小坑，放进花生种子，用脚盖上土。
小孩子灵巧麻利，我和弟妹们常被委以丢花生种子的重任。
不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。
父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说，没事的，它们结实着呢。
果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。
我们听得有趣，饶有兴致地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。
花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。
一向对花生自信的父亲也慌了，坐在地头直叹息，完了，这下花生肯定活不了了。第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。
花生特别易于管理。一遍除草剂，就任其自由生长了。长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。
当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在底下呢，雨水反而滋润了它，让周围的环境变得松软。
记得刚毕业那会儿，没有经验，工作难找，只在一个小公司里做着一份幕后打杂的工作。我时常觉得委屈，心灰意懒。秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。
父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿向他道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了，并没有停下手中的活儿，他一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话，说，花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。
它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。你看，花生就是这样低调，能放低姿态，把自己置于卑微的泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。
我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。
花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，不热闹，本本分分，安安然然。
不管生活赐予的是粲然阳光，还是一地风雨、困苦磨难，它都照单接受，顽强地活出自己的样子。风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。
3楼：匿名用户
水源！阳光！土壤！空气！地水火风！
4楼：展宏图高升腾
对的，埋在土里，花在心里。
5楼：匿名用户
是的 想阳光 水 光 花儿 一样的绽放
(像花生一样活着的主旨
6楼：匿名用户
主旨是：1 课文说花生有顽强的生命力，暗喻我们要顽强地活着； 2 母亲启发孩子们总结花生的各种作用，启示我们活着要做有用的人；3 母亲讲解花生外表虽然不华丽，但是很有用，引申出不能做只是爱慕虚荣的人。
像花生一样活着阅读答案
7楼：怠l十者
当你爱我的时候，我就拼命的爱你。但如果你不爱我了，我就立刻止损，绝不犯贱。爱情这种事情，是你情我愿的，两个人相爱才叫爱情，只有一个人贴上去，那还不如趁早相忘江湖。
我在最好的时候遇到你，是我的运气。可惜我没时间了。想想说人生无悔，都是赌气的话，人生若真无悔，那该多无趣啊。
叶先生，说句真心话，我心里有过你。我把这话告诉你也没什么，喜欢人不犯法，可我也只能到喜欢为止了，这些话我没对谁说过，今晚见了你，不知道为什么就都说出来了。
文章以像花生一样活着为题运用了什么手法表达了怎样的
8楼：深秋竹雪
比喻表达了作者一样人生可以像花生一样坚强和默默无闻。
满意请采纳
读《像花生一样活着》有感，作文快点
9楼：匿名用户
作文还要抄啊，我教你写吧。
设计新颖别致的标题吸引读者
文题是文章的窗口，是概括文章内容的言简意赅的语句。读者读一篇文章，首先映入眼帘的就是题目。好的题目，如人的眼睛，能传情显神，让读者“一见钟情”，过目难忘。
所以，同学们在作文时，如非命题作文，可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力，让读者见之即惊又喜，不肯舍弃下文的标题。如美国作家舒尔伯格的**《我的精彩糟糕诗作》；还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等，都能给我们耳目一新的感觉，且使文章增添了无限光彩。
首先，巧用修辞手法添魅力。因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式，用得好，可以达到化抽象为具体的效果。如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的：
“在远古时代，地球就像一位年轻漂亮的女子，绿荫如盖的大地，是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。
其次，善用名言警句。如果我们在写作时恰当地运用它，就能收到事半功倍、画龙点睛之效。
选择具有时代精神的语言。如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。如果在有些作文中运用这些语言，文章的时代感也会跃然纸上。
像酸枣一样活着王新芳现代文阅读理解答案
10楼：雪雅星箜
1．“我”心灰意懒du时父亲以酸枣启zhi示“我”，“我”豁然开dao朗。（4分）
2．我选
内a：赏析容示例：这句话通过对父亲的细节（神态）动作、语言）描写，形象地写出花被烧后父亲内心的无奈绝望表现花生损失惨重，从侧面衬托酸枣顽强的生命力。（4分）
我选b示例：“耷拉”和“擎着”这两个动词用得很有表现力，作者将玉米、棉花叶片的无精打采和酸枣的精神抖擞进行对比，并赋予玉米、棉花和酸枣以人的情态特征，生动形象，突出酸枣顽强的生命力。（4分）
3．①父亲教子有方：当“我”处于人生低谷时，父亲用许地山的《医治花生》来开导“我”……
②父亲勤劳能干：父亲种着“酸枣”，“很多人慕名向化请教……”
③父亲热爱自己的工作：父亲讲起酸枣就“像讲自己的孩子一样骄傲”，“这一种就是几十年”……（答出两点好可，4分）
《梅花魂》中外祖父是怎样的人,《梅花魂》中外祖父是一个怎样的人
1楼 本课以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。 课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆，然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花 思念祖国的几件事，最后又借梅花点明了外祖父的爱国心。 本课的重点是反映外祖父对祖国的思念之情。 ...
列举几个像花生一样的人,像花生一样的人，举例说明
1楼 匿名用户 教师，无私奉献 清洁工， 解放军， 消防员， 农民，工人。 2楼 风缘风语 具有花生品质的人 清洁工铺路工教师 3楼 匿名用户 清洁工人，老师，父母，农民。 4楼 匿名用户 雷锋 董存瑞 黄继光 5楼 教师 父母 雷锋 农民 解放军 清洁工 6楼 匿名用户 https pan wps...
天天梦见与已故母亲像活着时一样在一起生活
1楼 没事的，你不用太担心 ，做梦不过是你大脑中的信息在睡眠状态下，的一种交织吧，也就是说 白天有所思 也就有所梦 2楼 匿名用户 梦到已顾父母跟平常生活一样 这几天总是梦到已经去世的母亲还活着和自己在一起生活 寓意着什么呢？ 3楼 毛医生 日有所思夜有所梦，母亲陪伴了你那么多年，平时的生活场景中总...