大学生为什么要学习中国传统习俗文化

2021-03-11 08:42:12 字数 5142 阅读 9144

1楼:匿名用户

有以下几个原因抄:

一、21世纪是中袭

国的世纪,世纪各国都bai在不du断的了解中国,特zhi别是中国的传统文化、东方智dao慧开始风靡世界。很多国家都开设了孔子学院,学习中国的儒家思想,并应用到各个领域中,《孙子兵法》--世界最早的军事著作之一更是威震世界。当世界都认可中国传统文化的时候,作为炎黄子孙的我们不是更该了解自己国家的文化吗?

二、中国传统文化主要是哲学思想上的著作,和西方截然相反。中国传统文化可以帮助大学生树立正确的人生观和价值观,虽然是几千年前的著作,但是人的思想哲学及做人的根本是不会变的,老祖宗几千的文化与思考的积累是最好的人生指南针。

三、我们的祖先在中国传统文化与生活相结合后,衍生出很多具有中国特色的文化,如武术、饮食文化。了解中国传统文化,将会使我们的生活更加丰富多彩,更能理解中国的文化底蕴。

中国大学扩招已经有些年头了,大批的大学毕业生毕业后奔向了社会。他们将成为中国未来社会的中坚力量。这些充满了东方智慧的学子将会把中国带到世界舞台最闪耀的位置。

2楼:老同学

传统习俗文化是每个中国人成长过程的重要因素和营养基础,所谓知己知彼才能百战不殆,不能透彻地了解自己,你才能在未来的竞争【包括国际竞争】多出一个或多个筹码。

3楼:匿名用户

不能忘了中华民族的传统

当代大学生如何继承发扬中国优良传统文化***

4楼:爱的承诺

大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对我们一生影响很大。牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱,讲道德的人,是党和人民的殷切期望,也是我们大学生自身全面发展,健康成长的重要条件。我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统,全面把握社会主义道德建设的核心,原则,自觉恪守公民基本道德规范,努力养成良好的道德品质。

人类道德的发展具有其内在的规律性,是在继承和弘扬优良道德传统的基础上不断发展和进步的。要以马克思主义为指导,紧密结合新的实际,继承和弘扬中华民族的优良道德传统,推进中国特色社会主义道德建设。

继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要;继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求;继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。

中华民族在长达数千年的历史发展中,形成了源远流长的优良道德传统。这些优良道德传统内涵丰富,博大精深,是中华民族生命机体中不可分割的组成部分,是人类文明发展的重要精神财富,是我们建设社会主义道德的丰富源泉。这些优良道德传统,概括起来主要有:

(1)注重整体利益,国家利益和民族利益,强调对社会,民族,国家的责任意识和奉献精神。

最近这段日子,国人们最关心的事情莫过于是关于奥运火炬的传递,其中在海外传递的过程中,部分**分子阻碍火炬传递的行为令人震惊!而其中又牵扯出关于法国企业家乐福暗地里资助**集团的事件。这件事情使得很多人都开始了抵制家乐福的行动。

毫无疑问,大学生们是这项抵制行动的先锋。就我的亲身经历而言,一些大学生们在网络上将自己的网络用户名换成与爱国有关的名字或是标有爱心的**;大学生们**关于爱国的短信“中国人万众一心,团结起来”的标语条条可见;在海外的留学生们更是集结在一起,上街游行,表达对于自己祖国的热爱,对于各国歪曲**事件的报道的愤慨,对于某些国家插手中国内政的强烈反对;而在部分城市家乐福超市的门店口,很多人都拉着反对家乐福的横幅,进行抵制活动。以上的种种行动使得现在家乐福的营业额节节**。

这些事例充分的表现了我们大学生对于社会,民族,国家的责任意识。 (2)推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。

当今,我们一直在强调,倡导要使社会成为一个和谐社会。人是社会的人,社会是人的社会。我们大学生作为年轻的一代,意气奋发的一代,是这一主旨的先锋者。

同学间我们要“推己及人”,关心他人;在人和人的相处过程中,应当设身处地地为对方考虑。强调社会和谐,讲求和睦相处,倡导团结互助,追求天人和谐,人际和谐,身心和谐。现在的大学生绝大部分都是住在学校的,我们和同学相处的时间远远多于和父母在一起的时间,在家里,父母会照顾,谦让我们,但现在我们是和同学相处在一起的,这种相互之间的谦让,人际关系之间的和谐就变得格外的重要了。

而且,上了大学就意味着我们**的开始,是我们远离父母的开始,大学四年之后我们会踏上工作岗位,到那时,越来越复杂的人际关系等着我们去处理。所以在平日的空闲时间,我们可以广泛阅读诸子百家的文章,特别是儒家学说,这对我们深刻理解“和谐”起到一定的帮助作用。

(3)讲求谦敬礼让,强调科克骄防矜。

中国自古就有“礼仪之邦”的美誉,谦敬礼让是中华民族优良的道德传统。在中国传统道德中,谦敬即是个人自身修养的美德,也是为人处世的道德要求。谦即自谦,虚以处己;敬即敬人,礼以待人。

这些是我们小时候父母就教我们的道理。人一定要谦虚,不要骄傲。和别人相处时一定要礼貌。

作为一名大学生,更是特别的重要,因为我们是接受高等教育的人,大家对于我们标准就越严格。在平时乘车的时候,我们会看到越来越多的人会起身让座给年纪较大的人,会让座给怀抱婴儿的人这些行为,让我们看到了国民素质在某一方面的提高。但有时在食堂买饭的时候,仍旧会看到一些同学插队的情况,所以希望这些同学可以意识到自己行为上的不妥,以后改正。

(4)倡导言行一致,强调恪守诚信。 在中国古人看来,诚是指一种真实无妄,表里如一的品格,也是道德的根本,故“养心莫善于诚”。信是指一种诚实不欺,遵守诺言的品格。

诚信的内容和要求是多方面的,但最基本的事以诚为本,取信于人。诚信之德在于言必信,行必果,言行一致,表里如一,讲究信用,遵守诺言。大学的集体生活中,是人际关系的磨合十分重要,大学是个小社会,我们需要在四年生活中结交朋友,这些朋友中或许其中部分人会成为你终生的好友,所以诚信在这其中担任了很重要角色。

朋友之间,最重要的莫过于——诚信。假如双方连诚信都没有的话,何谈友谊呢?所以在人际交往中,我们一定要——恪守诚信!

(5)追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。

中国传统道德认为,人之所以不同于其他动物,是因为人有道德,因而,人们除了有物质需要外,还有精神需要,而一切精神需要中最高尚的需要就是道德需要。道德需要是对理想人格的追求。要实现这种追求,就应当明智。

在我们大学生活中,其实积极要求加入党组织就是一种对于自身精神境界的高层次的需要。学习党章,上党课,都是我们精神上的追求。

(6)重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

中国历史上的儒,墨,道,法各家都认为,在塑造理想人格的过程中,最重要的基石要奋发向上,切磋践履,修身养性。此外,中华民族优良道德传统的重要内容还有廉洁自律,宽厚待人,艰苦朴素,勤劳节俭,孝敬父母,尊老爱幼,尊师敬业,以及刚健有为,自强不息,舍生取义,见义勇为,奋发图强等。在长期的历史发展中,中华民族优良道德传统已经深入到全民族的思维方式,价值观念,行为方式和风俗习惯之中。

中华民族虽然历经无数磨难与困苦,但始终能屹立于世界民族之林,应当说明是同中国的优良传统文化,特别是优良的道德传统的作用分不开的,所以我们——当代的大学生们,要好好的继承和弘扬中华民族优秀的传统道德!

5楼:匿名用户

修身、齐家、治企、平天下!先从自己的为人处事开始,再到家庭,时机成熟的话去创业,在经济时代,一个国家的兴盛靠的就是大企业,走出国门的企业,然后把传统文化运用到企业管理当中,做强做大为我们中华民族争口气。

在大学里如何开展大学生对中国传统文化的学习?

6楼:明哥归来

针对大学生对传统文化态度的现状与问题,可以开展以下活动学习传统文化:

1.家庭、学校、社会和社区“四位一体”,形成传统文化教育的合力就教育主体来说,传统文化教育是一个复杂的系统工程,家庭、学校、社会和社区应该互相配合、协同努力、“四位一体”,形成教育合力。

2.家庭是传统文化教育的基础阵地。在家庭教育中,家长要本着载体与精神并重的教育原则,在教育中有意识地加强中国传统文化知识的教育,包括多提供有关中国传统文化类的书籍,在子女沟通中多引用中国传统文化经典,在日常生活中家长应起到模范性的“身教”作用。

家长不妨在自家的书架上放几本这样的书,给子女一个潜移默化的影响作用。节假日,可以去历史博物馆、民俗馆或有一定传统文化底蕴的景点旅游参观,可以欣赏民族艺术表演。面对中高考和就业压力,家长应该目光长远一些,引导孩子接触、欣赏、评鉴传统文化,而不能只把目光盯在数理化、分数和各种证书上。

3.学校是传统文化教育的主要阵地。学校教育的目的性、组织性和计划性决定了学校在传统文化教育中的主角地位。

4.社会要积极营造传统文化教育的良好氛围。首先,**部门是进行传统文化教育的领导者和推动者,实施传统文化教育的主要载体。

大众**享用着公共传播资源,应该将公共性和公益性摆在首位,着眼大局,放眼未来,克服本位主义和急功近利的局限,社会团体、公共部门应该最大可能地让越来越多的人走进文化场馆、走向文化舞台、走近经典、亲近传统。

中国传统文化,是指以汉民族文化为代表的中华民族历代相沿而又不断承传更新的共同认可的生活方式、道德意识、民情习俗、思维特性及价值观念等。中国传统文化博大精深,四大古典文学名著是其中的璀璨珍珠,而各种传统技艺则是其中的朵朵奇葩。文化的传承需要物质的载体,而经典书籍和传统技艺是传承文化的重要且有效的途径。

大学生对传统文化的情感与认同:兴趣不高,但理性上认同为了了解大学生对传统文化的情感与偏好。大学生对传统文化的行为倾向:

不排斥传统,也不拒绝现代行为倾向并非行为本身,它是一种行为意图,是建立在认知和情感基础上的行动准备状态。因此,用当代青少年更易接受、更愿接受的形式去表现传统文化内容。大学生获取传统文化知识的途径中,“课外阅读”排在第一位,这可能是因为大学生以自主学习方式为主,再加上大学图书馆资源丰富,使得课外阅读对获得知识包括传统文化知识具有突出的作用。

如何充分发挥网络信息量大、传递速度快、互动性强,值得我们思考和研究。

中国传统文化是中华民族在长期的历史发展过程中,为了生存和发展的需要,精神是传统文化的魂魄,绵延数千年的中华文明之所以没有被割裂,就是因为传统文化精神所具有的强大的生命力,诸如舍身报国的爱国情怀、刚健自强的立身精神、天人和谐的科学理念、以人为本的道德传统、海纳百川的宽容胸襟等,再如兼爱天下、舍生取义、厚德载物、乐群贵和、悲天悯人、通达权变等的精神思想。进行传统文化教育,认同民族精神,并最终内化入心。

传统文化教育不仅要多途径,而且要多形式。长期以来,我们在学校教育中主要以知识的传授为目的,同时,我们又长期将传统文化教育与道德教育、政治教育和法制教育合而为一,常常导致四者的混为一谈,传统文化教育的特点和规律被掩盖,我们应该转变传统文化教育理念,积极**传统文化教育的特殊规律,并最终化为行动。

不论通过什么途径,也不管采用哪种形式,接受传统文化都并非一朝一夕之功,功利思想是错误的,速成手段也行不通,我们认为,慢慢熏陶、长期浸染,才是传统文化教育必须坚持的根本原则。

为什么要学习和弘扬传统文化,为什么要学习中华传统文化

1楼 小飞子营 中国传统文化就是中华民族 在以往漫长的岁月中,形成的有别于其他民族的思想文化和物质生活的总成。传统文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要的作用,每一个民族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族,它是民族精神的重要体现。中华民族在创造人类文明的过程中,形成了具有强大生命力的传统文...

为什么要学习传统文化,为什么要学习和弘扬传统文化?

1楼 瀛洲烟雨 传统文化凝聚了五千年来所有人的智慧,我们的先辈为我们提供了这么好的学习机会,我们有什么理由不把传统文化学好? 我们不仅要学习传统文化,也要把它运用到现实当中,与时代结合,让五千年来祖辈的智慧在现代生活中熠熠生辉,在世界人民面前展示我龙的传人背后的悠久历史带给我们的力量! 为什么要学习...

为什么要让孩子学习传统文化,为什么要让孩子们学习传统文化

1楼 匿名用户 1 了解中华文化博大精深的思想 2 学会感恩图报和孝顺父母的规矩 3 明白修身齐家治国平天下的道理 4 更加理解父母的期望与文化传承 5 知道中华文化的起源及发展历程 6 意识到中国伟大和中国人的自豪 7 继承中华民族传统文化优秀精髓 8 从小系统受教和熏陶于民族尊严 9 发扬传统文...