1楼：不敢动
《白洋淀纪事》收集了孙犁从1939年到1950年所写的绝大部分短篇**、散回文答、特写。这些作品“大多数都没有紧张的戏剧性冲突和曲折的故事情节，它们就像白洋淀里的荷花和翼中平原上的庄稼那样，以清香、美丽的花实和新鲜、活脱的气息吸引着读者。可以说，这是一部以生活见长的作品”。
这部书被中国青年出版社等四个国家级出版社评为“百年百种优秀中国文学图书”之一，说明它经受住历史的严峻考验和筛选，有非常强的生命力。
书名“白洋淀纪事”，是因为作者的家乡就在河北平原上的白洋淀附近，战争年代，作者在那一带参加斗争的时间比较长，书中反应那一带人民生活的作品也比较多，作者为人熟知的短片《荷花淀》等也曾以《白洋淀纪事》为副标题，所以就沿用这个名字。
2楼：手机用户
芦苇女人们(三篇)
懒马的故事
走出以后
琴和箫丈夫
老胡的事
黄敏儿第一个洞
山里的春天
杀楼荷花淀
——白洋淀纪事之一
村落战麦收
芦花荡——白洋淀纪事之二碑钟
“藏”嘱咐
新安游记
纪念光荣
种谷的人
浇园嵩儿梁
村歌上篇互助组
下篇复查以后
采蒲台石猴
——平分杂记
吴召儿山地回忆
秋千小胜儿
正月看 护
女保管婚姻
识字班投宿
她从天津来
游击区生活一星期
平原景色
抗日村长洞村外
守翻口人民的生活情绪
回来的路上
白洋淀边一次小斗争
三烈士事略并后记
塔记——蠡县抗战烈士塔碑记
纪念党的生日
王凤岗坑杀抗属
相片天灯
张秋阁张金花纺织组
曹蜜田和李素忍
“帅府”巡礼
小陈村访刘法文
渔民的生活
织席记采蒲台的苇
安新看卖席记
一别十年同口镇
访问抗属
光复唐官屯之战
随感王香菊
香菊的母亲
诉苦翻心
新生的天津
人民的狂欢
学习节约
小刘庄团结
宿舍挂甲寺渡口
慰问保育
厂景保卫
站在祖国的光荣岗位上
——向天津抗美援朝志愿医疗队致敬
杨国元访旧
婚俗家庭
齐满花妇女的路
刘桂兰青春的热力
一天日记
津沽路上有感
积肥和择菜
某村旧事
烈士陵园
编后说明
再版附记
重版后记
二000年版编校后记
有什么好看的关于文学的动漫
3楼：旅元斐肥庚
文学--文学作品改编的倒有
==像西游记，哪咤闹海~斋公传奇~不过大多都是中国的~然后貌似还有个北欧神话还是希腊神话的~还有三国演义~
**文学动漫
4楼：双幼丝蒲妃
推荐去看看《人间失格》《心》《盛开的樱花树下》《地狱变》《蜘蛛丝》《源氏物语》等等这些都是文学类的哟~
***的话《文学少女》《刀剑神域》《神不在的星期天》《龙与虎》《化物语》等等~***出版社的话推荐的是角川，集英社，小学馆哦~
文学和动漫之间是否有高低之分
5楼：妖精d绝唱
有的，文学更为传统，动漫这是比较普遍。
文学是经过前一辈的智慧流传下来的传动知识，因此在文笔上会更为优雅，也比较难懂因此需要人们去深思去参考，然后领悟出属于自己的答案。
动漫在如今的社会里已经是很普遍的事物，但是动漫争议很大，有人说动漫是无意的只会残害青少年，有人说动漫还是含有一定哲理的，然而事实上两者都没说错，动漫的故事结构也是经由很多的人的努力一起完成的，动漫中所谓的哲理其实也不过是反应出了我们平时在日常的社会中没能察觉到的事物，动漫用一种娱乐性和带着暗喻的讽刺性把各种知识或者是观点摆在了我们的面前，但是那终究只是片面的终结，深刻性随着不同的制作者的深度会给不同的人留下深刻的印象，又或者是模糊的印象，然而动漫原本就是偏向娱乐性，因此无意义的画面或者是完全没有价值的事物也会因为要增加娱乐性而被编辑在其中，因此要怎么去判断动漫的好坏，得看你个人是否能分得清现实和动漫的区别。
单单只看专门是为了学术而流传下来的文学，和带着娱乐性为前提编写出来的带有暗喻的动漫，文学的价值性绝对是比动漫要高的多。
什么是动漫文学
6楼：唐瑭
动漫文学专业 动漫文学专业作为创新的高校专业学科，首次以视觉思维想象主导的全新理念，确立动漫文学的审美体系和动漫文学在动漫艺术中的关键作用。动漫文学专业目标明确，从高校教育角度，为系统培养动漫艺术的文学创作人才，提出了可行性的办法。
动漫文学是动漫作品的生命线；是给予**、玩偶以生命的母亲；是点燃虚拟世界的火种。
在动漫作品的创作过程中, 动漫文学的责任尤其重大，原因是同为视觉艺术，动漫却不同于戏剧，不同于影视，没有人类表演艺术乃至电影摄影艺术非常重要的直接参与。从内心独白到肢体语言，从角色造型到场景空间。全部表演和图像都要通过动漫文学的视觉思维想象为先导在意念中完成，然后才是成形或者画出来。
由此而言动漫文学专业只能是以视觉思维想象为主导的文学艺术专业。
动漫文学的视觉思维主导理论就是全方位的，动态的，开展对视觉思维在动漫艺术中重要作用的研究。
动漫文学专业的教学思路就是培养学生的视觉思维想象力，这种视觉思维想象力体现在场景、表演、幽默、镜头、人设、语言、色彩等很多方面，而如何能在这些方面培养视觉思维想象力也就构成了动漫文学专业的课程内容。
动漫文学专业，是在先进艺术理念指导下来进行创作实践研究的专业，是以创作实践研究，专业能力培养为主（占专业课程70%），以相关理论研究为辅助（占专业课程的30%）的动漫专业。本教材目前国内尚无同类教科书出版。读者适用于动画编剧、导演和动漫创作的相关从业人员；高等学院动漫专业的教师、学生以及研究动漫艺术的专业人员。
动漫文学作品
动漫文学作品是指与具有文学性质的或者能引发人思考的动漫相关联的文学作品。
7楼：匿名用户
动漫与文学相融的一种文化呈现形式
8楼：楚今万丝娜
你指的应该是***吧
？***是源自日本，近些年来兴起的一种**分类，以年轻读者为主要读者群取向，通常使用漫画风格作为插画的一种娱乐性文学作品，因为写作手法的随意，阅读起来多数较为轻松的缘故，因此得名。
***于21世纪初为读者所认可。其风格多样，场景变幻如同日本或者韩国/香港/台湾漫画中迤逦一般，词藻华丽，语言表述结合魔幻与神奇色彩，通常附有封面设计与插图。通常读者群为喜爱漫画或者喜欢奇幻文字的年轻人。
在起源地日本，这类**往往被改编为动漫画作品，因而又称为动漫**
有关于“***”，目前仍很难有人能够揭示这类内容涵盖青春、校园、科幻、奇幻、恐怖、历史、动画等类别的作品给与明确的定义。按日本**报道与各家出版社出版时的方向归纳出以下几个特点：
1.以青少年等年轻读者为主要对象的娱乐**。
2.以读者平常使用的口语来书写。为了让年青一代有阅读喜爱的兴趣，
许多***都会采用以对话为主体来故事，并且从主人公的视角出发的第一人称的作品也不少。
3.在封面上、内页上大量使用插画，有强烈的视觉效果。
一开始就使用插图介绍角色的情况也很多。
4.风格上受到漫画、动画的影响。
5.作者并不是向青少年诉说一个故事，而是以和青少年读者相同的视点来描述作者本身认为有趣的故事。
求一部文学类的动漫或漫画
9楼：暗杀·不了情
《文学少女》当之无愧。和你所期望的虽不是完全相似。但里面的人物都是影**文学作品中的人物的。文学价值也高
10楼：善良的唯爱刘海
文学少女，很好ova
动漫与文学
11楼：匿名用户
没有读过
不了解无
与动漫结合
不怎么关注
故事情节
没什么联系
只是知道
剧本的文学原创性
增强娱乐性 b消除严肃感 封神演义 一般 幻想文学 b通俗文学 c古典文学
12楼：家凯
1）大学
2）d3) d
4) c
5) a
6) b
7) a
8) b
9) b
10)c
11)a
12)ac
13)abc
14)b
15)ab
16)希望能够通过动漫真实的反映文学作品，更加细腻的表达出作品中的本意，不喜欢纂改的。
13楼：
2d3d
4b5d
6b7a
8a9b
10c11a
12c13d
14abc
15希望能够通过动漫真实的反映文学作品，更加细腻的表达出作品中的本意，不喜欢纂改的
14楼：成龙123阿斯顿
1.学校：dms 年级：8
2.c3.c
4.d5.b和c
6.a7.a和d
8.a9.b
10.b
11.c
12.b
13.b
14.a
15.a，e，c，b
o(∩_∩)o哈哈~很简单的啦！
15楼：匿名用户
1 初中 2.c 3.d 4.没 5.b 6.b 7.a 8.b 9.b 10.b 11.a 12.abc
13.b 14.a 15.ab
16.你是专门研究这个の吗？
16楼：匿名用户
1a2c
3c4d
5b6a
7a8a
9b10b
11c12c
13b14b
15a16觉得尽量简精既要~少许的话语能让人~领悟到很多的事物
17楼：使魔
高中d d d a abcd(单选的话选a） a b b a ac b b ace
白洋淀纪事读后感,《白洋淀纪事》1500字读后感
1楼 匿名用户 从结构上看 一篇读后感至少要有三个部分的内容组成 一是要介绍原作的篇名内容和特点 二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价 也就是概括地谈谈对作品的总体印象 三是读后的感想和体会 即一是说明的部分 二是要有根据评价作品的部分 三是有感而发 重点在 感 字上 读是写的基础 只...
白洋淀纪事读后感,白洋淀纪事读后感100字
1楼 用户名用 在冀中平原上，有一个小村庄，叫白洋淀，那里的芦花做席子格外的好。就在这一个不起眼的小村庄，抗日的烽火正悄悄蔓延。 读完《白洋淀纪事》，发现里面完全没有什么英雄人物与事迹，只有平凡的农民与村级干部的互助互利，落后分子与积极分子的矛盾，以及游击队员对家乡的思恋 平静的日子却掩盖不住人民解...
《白洋淀纪事》中水生嫂的主要事迹
1楼 《白洋淀纪事》 的作者是孙犁。本书以一个个日常小故事串联，记录了白洋淀发生的故事。 《白洋淀纪事》内容包括 一天的工作 邢兰 战士 芦苇 女人们 三篇 懒马 的故事 走出以后 琴和箫 丈夫 老胡的事 黄敏儿 第一个洞 山里的春天 杀楼 荷花淀 白洋淀纪事之 一 村落战 麦收 芦花荡 白洋淀纪事...