1楼：毕生火焰燃尽你
能力更bai重要。能力，
du即“德才学识zhi
”中的“才”。它是一个人
dao十分重要的内智能因素，知识
容是一个人得以成长和发展的基础。能力与知识，既有联系又有区别，它们之间不能划等号。一个知识渊博、学问高深的人，未必很有能力。
运用知识需要能力，掌握知识也需要能力。知识虽然重要，但更重要的是运用知识和掌握知识的能力。书本人人会读，收效却大不相同。
有能力者，就会读书，思路对头，方法得当，一入门就能抓住本质，很快消化吸收，进得去、出得来，越读越活。欠能力者，学而不思，死啃书本，全靠强记硬背，只知其然不知所以然，累得头昏脑胀也所得无几；既使强记下来，满脑子都是知识，确不能消化吸收。
2楼：米古月余水
当今社会bai，能力是基础，关系是du保障，zhi两者就像人生成功路dao
上的两把钥匙，相版辅相
权成，少一样都不行，没有谁比谁更重要。
首先，能力是基础。没有能力，关系再好，也是白搭。就好像你想进一家公司，但你什么都不懂，对公司内部的业务和运营方式一窍不通。
即使你和公司的高管是哥们，和公司其他人都是很要好的朋友，但你也进不了这家公司。他们不会让一个什么都不会做的人进来白领工资的。
其次，关系是保障。就算能力再好，没有关系，只能平凡地在单位过一辈子，没有人肯提携你，有机会也是提携其他人。也就是说，你的能力都是给用来给其他人铺路的，你的成绩也只是其他的升迁的垫脚石而已。
因为不得人心，所以没有人会推荐你当领导的。
所以说，没有能力不行，没有关系也不行，两者是相辅相成，鼎足而立的。
3楼：山东万通汽车学院
我认为能力比学历重要，因为只有掌握了一定的知识，才能谈得上能力，学历只能证明专
你的经历，只有将知属识运用的实际中，才能表现出其能力。有些有能力的人的认知度远远大于学历的认知度，我认为能力是比学历更高级的一个层次。
4楼：卖书大爷
能力很重要，但是知识也是必不可少的一部分
当今社会学历和能力哪个更重要
5楼：山东万通汽车学院
我认为能力
比学历重要，因为只有掌握了一定的知识，才能谈得上能力，学历只能证明你的经历，只有将知识运用的实际中，才能表现出其能力。有些有能力的人的认知度远远大于学历的认知度，我认为能力是比学历更高级的一个层次。
当今社会知识和能力哪个更重要？急需知识更重要的辩论稿
6楼：匿名用户
很荣幸为楼主提供一点微薄之见。
什么是能力？在心理学理论中，能力是指直接影响到人的活动效率，使活动得以顺利完成的心理条件。它包括一般能力、创造力。
一般能力是指在不同活动中表现出来的共同能力。如：观察能力、记忆能力、思维能力、想像能力、操作能力等等。这是日常生活、学习、工作中完成任何活动过程都必不可少的能力。
特殊能力是指在某一特殊专业活动中表现出来的能力。这些能力与特殊的专业活动内容联系在一起。比如**家要具备乐感和把握旋律、曲调的能力，画家要有良好的空间知觉和色彩识别能力。
创造力是一个人在解决新问题时表现出来的独创能力。与以往的、常规的不一样，有新的办法和新的方案，出其不意，出奇制胜。
能上大学，说明掌握了一定的知识，但不说明大学生能力都很强，知识与能力又有什么区别呢？
知识是人类改造自然与社会的经验结果，它是“死”的东西。比如某一个数学公式、某一段历史等，这些都是知识。人们掌握了某方面的知识，就可以加以利用。
能力是“活”的，是在知识基础上更高层次、更为普通的东西，比如记忆力、理解力、创造力等。
知识比较容易改变，既可以通过强化训练和突击背诵而获得，也可能因遗忘而丧失。能力则是相对稳定的、需要较长时间才会发生变化的心理特点。知识是快变量，能力是慢变量。
知识是指一个人的现有水平。能力则市一种可能性，它不是一种已经表现的水平和现实，而是一种潜力。知识水平易受环境影响，在良好的环境和教育下，知识可以迅速增长。
能力水平则不受环境的影响。环境因素可以加快或阻碍一个人能力的发展，但作用时间长，影响较小。
能力是掌握知识的前提，如果一个人能力比较强，仅缺乏某方面的知识，并不会最终影响他的成就，他可以学习这方面的知识。缺乏某方面的能力，对一个人未来的影响将会大得多。但是能力又是在掌握知识的过程中表现和发展起来的，而且现代社会里如果没有一定的知识，就不容易找到发挥自己能力的机会。
能力 ,就是指顺利完成某一活动所必需的心理条件。 能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。
离开了具体活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力. 但是，我们不能认为凡是与活动有关的，并在活动中表现出来的所有心理特征都是能力。只有那些完成活动所必需的直接影响活动效率的,并能使活动能顺利进行的心理特征,才是能力。
例如人的体力，知识，以及人是否暴躁，活泼等，虽然对活动有一定影响，担不是顺利完成某种活动最直接最基本的心理特征，因此，不能称之为能力。 能力有一般能力和特殊能力。一般能力是指观察，记忆，思维，想象等能力,通常也叫智力。
它是人们完成任何活动所不可缺少的,是能力中最主要有最一般的部分。特殊能力是指人们从事特殊职业或专业需要的能力。例如**中所需要的听觉表象能力.
人们从事任何一项专业性活动既需要一般能力，也需要特殊能力。二者的发展也是相互促进的。
识到底是什么，目前仍然有争议。我国对知识的定义一般是从哲学角度作出的，如在《中国大百科全书·教育》中“知识”条目是这样表述的：“所谓知识，就它反映的内容而言，是客观事物的属性与联系的反映，是客观世界在人脑中的主观映象。
就它的反映活动形式而言，有时表现为主体对事物的感性知觉或表象，属于感性知识，有时表现为关于事物的概念或规律，属于理性知识。”从这一定义中我们可以看出，知识是主客体相互统一的产物。它**于外部世界，所以知识是客观的；但是知识本身并不是客观现实，而是事物的特征与联系在人脑中的反映，是客观事物的一种主观表征，知识是在主客体相互作用的基础上，通过人脑的反映活动而产生的。
知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉.
因此,我们不能笼统的说知识和能力哪个重要,二者应该是共通的.所以，理论上其实两者是互补共存的关系，如果要分别出其中哪个重要，或者说要站在目前楼主的角度思考：
1.锻炼与积累的关系，锻炼能力是为了增长知识，体现知识的广义性。
2.知识的展现能力的前提，没有知识，能力怎么可能存在？
3.矛盾的观点，辩论常用手法。
详细内容请楼主自己
当今社会责任与能力哪个更重要?
7楼：一点通会计网校
当今社会，能力bai是基础，责du任是根本，两者zhi就像人生dao成功路上的两把钥匙专
，相辅相成，少一样都属不行，没有谁比谁更重要。
首先，能力是基础。没有能力，有社会责任，也是白搭。就好像想进一家公司，但什么都不懂，对公司内部的业务和运营方式一窍不通。即使想尽一份责任也无能为力。
其次，责任是根本。就算能力再好，没有责任，只能平凡地在单位过一辈子，没有人肯提携你，有机会也是提携其他人。也就是说，你的能力都是给用来给其他人铺路的，你的成绩也只是其他的升迁的垫脚石而已。
因为不得人心，所以没有人会推荐你当领导的。
所以说，没有能力不行，没有责任也不行，两者是相辅相成，鼎足而立的。
当今社会到底是专业知识更重要还是个人实践能力更重要？
8楼：偷星
从理论上来讲： 二者相辅相成，缺一不可,不存在那个更重要的问题。（学过马哲的自己都晓得这个问题怎么论述，这里就不多讲了。
） 从实际来看的话： 如果大学毕业了想继续深造，考研究生的话，那专业知识很重要。平时专业课的成绩会影响到是否能够保研。
而且本课阶段丰富的专业知识对上研究生后的研究学习很有帮助。一般研究生阶段不会有太多的时间看书，因此，原有的理论基础就在一定程度上影响到今后的研究水平。而实践能力相对来说就可以在研究生阶段再培养。
毕竟只要基础扎实,实践不是问题。 如果大学毕业找工作的话，那实践能力是绝对排第一的。用人单位主要还是看你的能力，成绩的话过得去就行。
而且真正能将所学专业用到实处的不多，都是在工作以后再自学与工作相关的知识。因此，这种发展方向的话在本科阶段就应该主要锻炼自己的自学、实际操作和人际交往方面的能力。 此外专业知识在与人际交往中起着非同一般的作用，它可以帮助用我们坚强且丰富的专业知识和理论以及博古通今的学识和见识去更好的掌握人际关系,让对方相信自己的技术特长,并且乐于互动沟通,最终达到和实现自己的目标。
以后无论从事任何一个行业,都要对自己的行业有深刻的认识和理解,甚至是进行自我催眠,只有自我的专业知识丰富,才会在人际关系交往中取得别人的信任和欣赏。。。
辩论会：当今社会更重视知识还是能力？
9楼：又又联想到我
应该承认知识的发展是建立在人类获取知识的能力上，能力是本源。这个可能是反方最强的观点，供你参考。
10楼：雍西将军
我无语~~~不善言辞。
知识经济自然科学社会科学哪个更重要
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