1楼：珊荻
【难句讲解】
第二天，在被烧的村子的围墙旁边，在那小路分岔的地方，孩子又穿着那件绿上衣，坐在原来那个河沟边削什么东西，并且不时回过头去，望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。
意思：这段话是说“夜莺”坚守岗位，认真察看敌情，以便通知游击队再次歼灭敌人。
战斗刚刚结束，立刻有一小队德国兵进了村庄。大道两旁是一片黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。
意思：由于德国法西斯发动的侵略战争，使苏联人民深受其害，满目疮痍，一片焦土，连烧焦的树木也“垂头丧气地弯着腰”，这段话写出了战争带来的破坏是非常严重的，同时也说明了苏联人民对德国侵略者的愤恨。
刚刚一**，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”——就都跑了。
意思： 在回答德国兵的问话时，小男孩非常沉着、自然，在话语中流露出对德国强盗的憎恨。“怎么会就剩下我一个？
这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个!”这是在敌人不易察觉之中戏弄敌人。
“刚刚一**，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”这里的“野兽”其实是指德国强盗，但德国兵却没有听出来。
由于他巧妙地回答了德国兵的盘问，德国兵觉得只不过是个不懂事的天真的孩子，相信了他的话。
“你们这里有游击队吗？”军官突然问。“你说的是一种蘑菇吗？……”孩子回答。
意思：德**官想知道森林里有没有游击队，所以突然问孩子，希望突然发问能在孩子没有防备的情况下获得真实情报。孩子机警地装做没有听懂他的话，故意用“蘑菇”来和他打岔，巧妙地掩盖了这个敏感的话题。
如果孩子回答“没有”会引起德**官的怀疑，回答“有”又会引起敌人的戒备。故意答非所问，使德**官进一步认定他是个一无所知的小孩子，从而放松了防备。孩子的答话，说明他能随机应变，显示了他的聪明机智。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
意思：这句话既导出了事情的起因，又引出了下文。小男孩学夜莺的叫声，是用来吸引敌人的注意。果然，敌人“注意听着”，“开始注视”，发现了他。
夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
意思：这句话含蓄地告诉我们：游击队已经作好了充分的战斗准备。“已没有什么新鲜的意思了”，说明游击队已经从“夜莺之歌”中完全掌握了敌人的兵力情况，并作好了战斗的准备。
有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。
意思：他天真活泼，好像是个无忧无虑的孩子。其实，他是在迷惑敌人。况且，他的“学夜莺叫”“学杜鹃叫”正是给游击队的同志们报信呢!
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
意思：这句话表面看来是赞美夜莺的歌声宛转动听，实际上是赞美小孩机智勇敢的品质和可贵的爱国主义精神。这里起了点题的作用，也可以看出课文注意了前后照应。
【内容提要】
1941年6月22日，苏联卫国战争开始。当时，德国法西斯不宣而战，发动了对苏联的侵略战争。苏联人民奋起保卫祖国。
本文讲的是在苏联卫国战争期间，一个男孩用学夜莺叫的方法，传递消息，协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事。
【中心思想】
这篇课文讲的是在苏联卫国战争时期，一个男孩协助游击队歼灭一伙德国鬼子的故事，表现了苏联少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。
【写作特点】
一、全文以“夜莺之歌”为主线贯穿始终：歌声把敌人引到河边，带进山林，歌声把敌情传给游击队，歌声又在河边响起。
二、通过“歌声”写出了小男孩的机智、沉着、勇敢。
三、描写主人翁形象富于童趣，使文章充满鲜活的色彩。
【“歌”字解析】
课文中有四处写到“歌”，突出地反映了男孩的机智勇敢、不畏强敌的品质。我们可以紧扣“歌”字来读课文。
首先，课文开头在写到德国法西斯给人民带来了深重灾难时，“夜莺的歌声打破了夏日的沉寂，这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。”这里的“歌声”是小男孩有意吸引敌人的注意。接着，在小男孩给敌人带路时，他“有时候学夜莺唱，有时学杜鹃叫”，似乎把身边的军官给忘了，取得了敌人的信任，为游击队巧送情报，为后面把敌人领入埋伏圈作伏笔。
在小男孩把敌人引到树林深处，进入游击队的埋伏圈时，“夜莺的歌声越来越响了”。继而“夜莺的叫声停止了”，“接着传来两声杜鹃叫”，游击队员们知道其中的意思。于是，游击队员向德国兵**，不多时，全部歼灭了敌人，取得了胜利。
这里表现出小男孩为协助游击队歼灭敌人，冒着生命危险把敌人领进埋伏圈，突出了他机智勇敢的精神。最后，小男孩完成了任务，又坐在河边执行新的任务，“嘴里飞出宛转的夜莺的歌声”，生动地表现出他胜利后的喜悦。
2楼：楚韵珂珂
《夜莺的歌bai声》是一du篇外国作品,反映前zhi苏联在卫国战争中dao,各族人民专奋起保卫祖国的战斗属,着重对小游击队员“夜莺”进行了详细描写。生动形象地表现了“小夜莺”机智勇敢地反法西斯的爱憎分明的品质。
安徒生的一个童话
3楼：林丝录
呵呵,小学课本里的,我回去没事刚看过
德国入侵苏联
4楼：被花盆砸
这个原来是小学的课文呀~~看着亲切！！！
不知现在还有没有了。
夜莺的歌声这篇故事发生在哪一年？哪一个国家
5楼：狮城剑客
哪一年不知道，是苏联卫国战争期间，一个男孩给德军“带路”，通过学各种鸟叫作为暗号给埋伏的游击队报告敌人的人数、火力装备等情况，游击队有备而战，消灭了那支德军小队。
6楼：匿名用户
第一次世界大战。苏联和德国
夜莺的歌声课文有多少字,4年级语文夜莺的歌声中有哪些形近字?
1楼 百度用户 夜莺的歌声课文有789字 是小学4年级13课， 不用谢了 我是一个无名侠 4年级语文夜莺的歌声中有哪些形近字 2楼 小丫头洛慧 《夜莺的歌声》形近字如下 消 消失 销 销毁 宵 通宵 硝 硝石 霄 云霄 魈 山魈 逍 逍遥 捎 捎带 哨 口哨 梢 树梢 稍 稍微 小学课文《夜莺的歌声...
四年级下册13.夜莺的歌声分段,四年级下册语文课文13夜莺的歌声生字
1楼 紫藤花下爱恋 1大段 小夜莺用夜莺的歌声引诱敌人上钩 第2段 从 队伍出发了 到 就不再问了 写小孩给敌人带路。 第3段 从 树林深处 到 新鲜的意思了 写小孩发出情报做好消灭敌人的准备。 第4段 从 德国兵 全文结束 写小孩把敌人带进埋伏圈，机智摆脱了敌人。 2楼 匿名用户 1之24 25之...
夜莺的叫声是怎样的,夜莺是只在夜里呜叫吗是北方的鸟吧，它的叫声是那种样
1楼 du知道君 好像我有夜莺的声音和 ，但是这里不可以贴声音好像 夜莺是只在夜里呜叫吗是北方的鸟吧，它的叫声是那种样 2楼 富克纳斯包装制品厂 夜莺 学名luscinia megarhynchos ，为雀形目鹟科的一种鸟。体色灰褐，是玩赏鸟的种类之一。夜莺的羽色并不绚丽，但其的鸣唱非常出众，音域极...